高中政教工作汇报材料（共5篇）

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1、高中政教工作汇报材料（共5篇） 第1篇：高中政教工作计划结合学校整体工作安排，本着以学生为主体的思想，在上一年政教工作基础上，现制定-学年度上学期高中政教工作计划如下，高中政教工作计划。一 卫生。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。1 安排好各学部的分担区卫生，重点做好每日的卫生督促工作，并做好检查，将检查结果每周在政教处电脑上公示。2 每周五扫除后，政教处组织值周学部深入班级检查卫生，检查结果纳入到政教考核和流动红旗的评比之中。二 纪律1 强化治理高一高二的走廊秩序。两个学部除了原有的教师值周外，一楼到二

2、楼、二楼到三楼的楼梯拐角处分别由高一学部和高二学部增设一名值周老师，政教处对各学部的值周岗和走廊纪律进行检查，将检查结果纳入到学部考核之中。2 杜绝教学楼前打闹，禁止将手机、Mp3等带入教学区。3 高三年级学生的常规要求与考核和基础年级保持一致。4 健全违纪学生档案。将对给予警告以上处分的违纪学生的学籍档案调到政教处备案集中管理，以半年作为考察期，表现好的可提出申请，由班主任、课任老师和学部进行审批后，报到政教处，然后再结合具体情况撤除处分。否则，考察延期，直至记入高考考生档案。三 间操、升旗1 集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗（做间操）准备。2 从

3、开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。3 学生会的学生负责检查校服和人数，同时要站在班级后面认真做操。做操质量的检查由政教处负责。4 各班复制一份间操的镜面视频，自行学_，对做操不认真、出工不出力人数较多的班级，要求重做，直至做好为止。四 行为养成1 狠抓养成。强化学生的行为_惯、语言文明、规范学生仪表。从中学生守则、中学生日常行为规范入手，把基础文明行为养成抓实、抓细、抓持久。培养学生养成良好_惯，文明守纪，不打架骂人，不吸烟喝酒，同学间正常交往，头型服饰符合学生身份。讲究卫生爱护环境，不随地乱扔垃圾，工作计划高中政教工作计划。 重点抓新高一学生的行为_惯养成，各班主任利用一切时机对学生进

4、行，让他们尽快了解学校的制度和规范，改变和规范部分学生的不良行为，养成良好的行为_惯。2 定期召开主题班会，进行感恩、责任和爱心。3 安全，努力做好平安校园创建工作。4 开展节约活动。倡导各班将废纸和饮料瓶回收变卖，日常生活从节约一滴水、一度电开始，打造节约型班级。5 充分利用班级教导会，对学生的行为_惯和学_进行规范和促进。五加强班主任队伍建设，造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力量，班主任的整体素质很大程度上决定了学校德育全貌，提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。1开展每月一次的班主任培训。倡导班主任多看书学_，提高管理水平。2班主任做好学生日常管理的记录，

5、特别是对违纪学生的详实记录要做到准确无误；心理健康工作，完成国家课题；每月一次班级教导会，每月底将班级教导会记录连同班主任手册和违纪学生记录本上交政教处。3开展“把微笑多投向差生”活动。微笑投给优秀生如同锦上添花，投给差生如同雪中送炭。锦上添花轻松而美丽，雪中送炭更为紧迫更为重要。班主任积极挖掘学生的亮点、闪光点，及时发现，及时表扬，不放弃一个学生。4抓好班级文化建设。本学期各班级要完成本班学生涉及班徽、班训、班旗、班歌、口号、创意墙、时钟表等班级环境建设，整齐划一。实现班级学生自治。自我，人人给机会展示特长。5改革家访与家长会制度，使家校形成合力。一是电话家访：班主任经常给家长打电话，向家长

6、介绍学生在校表现，同时了解学生在家情况；鼓励家长充分利用电话，经常与班主任联系，班主任与家长共同探讨学生的方法，共同督促学生。二是分层次召开家长会，这样更有针对性，有利于与家长交流意见，制定学生的方法与措施。 三是班主任深入到学生家中家访，建立起与学生和家长的情感沟通。继续巩固召开家长委员会。6每月撰写一篇故事并上交政教处。家波斯纳指出成长的公式：教师成长=经验+反思，撰写故事便是一种教学反思行为。一线教师都具有丰富的实践经验，有些事情如果不去整理和研究，过后便烟消云散，而稍加关注，并作剖析，就可以从中悟到某些共性的规律性的东西。这些智慧和思维火花非常重要，它像一块璞玉，如果把它捕捉下来并加以

7、雕琢，就是一篇既新颖又有借鉴意见的故事。7对各学部和班级的政教工作，每月公示一次。第2篇：高中政教处工作总结新密市第二中等专业学校学年上学期政教处工作总结本学期，政教处在学校领导带领下，和班主任一方面致力于理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题努力养成学生良好的学_惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学_、热爱学生、忠诚的优秀班主任团队，具体来说

8、，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级、班级管理和班级风尚养成以及班级学_发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显着。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主

9、任工作方向，提高班主任工作效果。 （三）召开班主任工作经验交流会会，针对工作中的典型现象或典型问题，年11月，召开班主任经验交流会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。（四）组织班主任召开主题班会观摩课。年8月，带领班主任到新密二高参加班主任经验交流。二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。 (一) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生纪律,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。(二) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。学生会成立课间操评比组，

10、从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的流动红旗评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。(三) 制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动安全管理制度学生户外活动安全常识新密二中专突发事件应急处理预案等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。(四)继续加强值班检查力度，值班教师在校领导下，坚持早6：00，晚上9：40，到宿舍签到，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安

11、全，维护了校园秩序。(五)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。（一）年8月，组织高一新生军训。（二）年9月，组织“迎国庆颂祖国”合唱比赛，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，增强了学生集体主义荣誉感。（三）年10月，组织广播操比赛和紧急疏散演练，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。（四）年12月，举行新团员入团宣誓仪式暨“纪念12.9”演讲比赛，增强学生责任意识。（五）年12月，号召团员积极参加“温暖冬天，点亮行动”活动，对曲梁全庄小学留守儿童捐赠过

12、冬物品。（六）年12月，组织班级元旦文艺晚会。 四、加强宿舍门卫管理，做好后勤保障工作。（一）加强了宿舍管理员队伍建设，充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。? （二）严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。（三）对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。在新的学期，我们将努力加强政教工作，加快向创建名校迈进的步伐！政教处年12月21日第3篇：高中政教处工作总结新密市第二中等专业学校学年上学期政教处工作总结本学期，政教处在学校领导带领下，和班主任一方面致力于

13、理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题努力养成学生良好的学_惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学_、热爱学生、忠诚的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级、班级管理和班级风尚养成以及班级学_发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操

14、作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确1 班主任工作方向，提高班主任工作效果。（三）召开班主任工作经验交流会会，针对工作中的典型现象或典型问题，年11月，召开班主任经验交流会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实

15、效。（四）组织班主任召开主题班会观摩课。年8月，带领班主任到新密二高参加班主任经验交流。二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。(一) 加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生纪律,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。(二) 集中力量，加强早操和课间操的评价管理。学生会成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的流动红旗评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。(三) 制定方案，明确职责

16、，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动安全管理制度学生户外活动安全常识新密二中专突发事件应急处理预案等规章制度，并多次召开年级组长和班主2 任会，认真部属落实安全管理事宜。(四)继续加强值班检查力度，值班教师在校领导下，坚持早6：00，晚上9：40，到宿舍签到，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序。(五)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。（一

17、）年8月，组织高一新生军训。（二）年9月，组织“迎国庆颂祖国”合唱比赛，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，增强了学生集体主义荣誉感。（三）年10月，组织广播操比赛和紧急疏散演练，增强学生安全意识，提高自救及逃生本领。（四）年12月，举行新团员入团宣誓仪式暨“纪念12.9”演讲比赛，增强学生责任意识。（五）年12月，号召团员积极参加“温暖冬天，点亮行动”活动，对曲梁全庄小学留守儿童捐赠过冬物品。（六）年12月，组织班级元旦文艺晚会。四、加强宿舍门卫管理，做好后勤保障工作。（一）加强了宿舍管理员队伍建设，充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。（二）严

18、查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。（三）对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。在新的学期，我们将努力加强政教工作，加快向创建名校迈进的步伐！政教处年12月21日第4篇：高中政教处工作计划（四）加强德育工作队伍建设1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，通过观看有育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索及管理经验，

19、全面做好学生的思想及管理工作，提高我校的教学质量，把我校建设成为有特色区域名校，班级、班主任量化细则，不断总结经验，完善可持续 加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面、生源质量相对下降的现实，3、以五四青年节为契机，探索如何培养健康向上的社会交往能力。以探索男

20、女同学之间的交往尺度为重点，引导他们关注社会、关注人生、热情大方、举止得体，摒弃游戏人生、游戏感情等不良交友倾向。6、积极探索心理健康的规律；充分发挥心理导航、“心语”信箱的作用；9、进一步加强与社区的联系。充分发挥学生家长委员会、行风监督员和社区辅导员的作用，与家长、社区联手共同做好学生的思想工作。第5篇：高中政教处工作总结喀什市第二_中学高中-学年度第一学期政教处工作总结本学期坚持德育为首、育人为本的原则，积极开展对学生的前途理想、思想品质和心理健康，努力培养学生良好的行为_惯和健全的人格。加强学校规章制度和国家安全法令、法规的宣传，立足常规管理，突出重点，以人为本，打造平安校园。在工作中

21、，加大宣传，强化管理，并努力抓好以下措施的实施：一、加强工作指导，成立领导小组为加强对学生的思想政治，落实好各项德育工作目标，成立以主管政教副校长为组长，以政教人员为成员的政教工作领导小组，负责政教处各项措施的制订、实施、检查和评估工作。二、加强日常检查，做好常规工作1、签订班主任工作安全责任书。开学第二周各班主任与学校签订班主任工作安全责任书，进一步提高安全意识，齐抓共管，把安全工作落到实处。2、制定每周班主任工作要点。一学期来，我们坚持根据学生实际和上级有关的工作任务，在每周的班会课前及时安排布置主要工作，以加强对学生思想的指导，突出班会重点，有计划，有步骤地组织学生学_学校的各项规章制度

22、和做好各项宣传工作，同时加强对学生和管理的指导3、实现下班领导责任制。为加强领导，把全体行政领导责任到班，实现下班领导责任制；坚持常规工作的检查，每周下班领导对各班进行仪表和班级内务检查，并与班级周先进评比工作结合起来。三、加强常规评比，树立先进典型1、抓好学生个人德育量化评分工作。认真组织学生学_学生德育量化考核标准，明确要求，落实到位。各班要坚持做到每天检查、每周总结，并落实到期末操行评定中。政教处负责组织检查落实，把班级德育量化管理与周先进班等评优活动结合起来，积极推进学校的“三风”建设。2、做好班级周先进评比工作。在班级管理工作中，进一步完善先进班、文明宿舍、文明餐桌等评比制度，做到检

23、查常规化、评比正常化、公布准时化，把评比工作做到公平、公正、合理，以评比促管理，以管理促班风，促进学校“三风”建设。四、加强思想，学_规章制度本学期将继续利用班会课认真组织学生学_学校各项规章制度，通过校会、班会、墙报、演讲比赛等形式对学生进行宣传；引导中小学生文明上网，远离毒品，提高学生的“免疫力”，增强学生自觉抵制互联网有害信息腐蚀和影响的能力。五、加强家校联系，办好家长学校1、做好家访工作。学校要求各班主任要联系实际，采取电话联系、上门了解、短信互通等方式搞好学生情况汇报，加强与家长的交流活动，促进学生工作的开展。2、用好校讯通。学校要求各班主任要充分利用学校的资源优势，发挥校讯通的功能

24、，利用这个平台，把学生的考勤、成绩、表现等情况及时通报家长，形成合力，加大的力度。六、加强法纪，提高守法意识本学期第十二周邀请派出所陈警官进行法制讲座，重点围绕青少年问题作中心发言，学生遵纪守法，团结友爱，做到知法、懂法、守法，提高学生法律意识，收到良好的效果。七、加强治安联防，净化周边环境只有从严打击校园及周边可能出现的侵害学校师生安全行为，才能净化校园及周边环境，确保师生有安全文明的教学环境，因此本学期重点抓好以下的安全防范工作：1、加强教师值班。每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时，加强校园值班，掌握学校周边的治安状况，一发现有不法人员在附近出入等不良苗头，便

25、及时制止，必要时立即报派出所请求出警，及时制止和处理校外闲散青年到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。2、加强校园保安。要求校园保安实行24小时值班制。门卫实行轮班制，保证24小时不缺岗，并按要求履行职责，做好来访登记，严把入门关；实行巡逻校警巡逻执勤制度。3、加强治安联防。学校将继续与派出所加强沟通、定期联系，利用保安在我校设立的巡逻值勤点，加大对周边环境监管力度。八、加强后进生的转化工作。1、端正思想。做好后进生的转化工作是学校思想工作的重点，首先教师端正对后进生的态度，要关心他们，帮助他们，要寻找开启他们健康成长的钥匙。2、明确对象。各班主任在开学初要定好后进帮教对象，制定转化措施，填写

26、好后进生名册，建立档案。3、加强转化。开展“一对一”帮教活动。组织政教处、下班领导、初中级长与后进生结对子，对帮教对象加强辅导，促进后进生的转化开好表彰大会。中段后，学校定期召开中段总结表彰大会，大力表彰了68位先进个人。我们在第13周表彰各类积极分子及进步大学生表彰大会，大力表彰表现进步大、学_进步大、学雷锋做好事积极分子、学生干部积极分子等各类积极分子和进步大学生168人，巩固了后进生的转化效果，促进了良好班风、校风的形成。九、严肃校纪校规，严格执行奖惩条例。各班根据学校每周工作，认真组织学生学_学校的管理制度，特别对学生奖惩制度要作为宣传工作的重点，要对其目的、意义、内容作好解释工作。学校政教处将严格按照学生奖惩制度的有关规定，及时、严肃处理各种严重违纪行为，并与班主任一道做好违纪生的和转化工作。确保在校生犯罪率为零，实现安全文明校园的总体目标。以上是政教处一学期来所做的主要工作。全体政教工作人员与学校保持一致，同心同德，认真落实各项的措施，努力做好本职工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在着不足和问题，今后将找查原因，扬长避短，为学校的德育工作做出自己应有的贡献。喀什市第二_中学高中政教处/12/26政务中心廉政工作汇报（共5篇）高考前中学工作汇报（共5篇）高中党员教师工作汇报高中政治教学设计（共5篇）高中政治学科教学工作总结（共5篇）