幼儿园托班音乐教案:滑滑梯

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幼儿园托班音乐教案:滑滑梯撰写人:_日 期:_幼儿园托班音乐教案:滑滑梯幼儿园托班音乐教案:滑滑梯一、设计意图:这是一个引导幼儿感受轻快节奏,学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动,我班幼儿喜欢唱歌。二、教学目标:1.体验歌曲轻快的节奏感。2.引导幼儿随录音学唱歌曲,知道要排队一个跟着一个走。三、教学准备:歌曲录音滑滑梯录音机四、教学过程:(一)开始部分:以谈话的形势开始,说说平时是怎样滑滑梯的。小朋友,你们喜欢滑滑梯吗?是怎样滑滑梯的?(二)基本部分:听录音、提出问题,引导幼儿学唱歌曲。今天,老师带来一首好听的歌曲请小朋友来听一听。歌曲好听吗?歌曲的名字叫什么?歌曲里的小朋友是怎样滑滑梯?(组织幼儿随录音按节奏拍手跟唱两边)(三)结束部分:教师总结学唱效果,表扬鼓励认真学唱的幼儿。五、延伸活动:户外活动组织幼儿按秩安排对一个跟着一个滑滑梯,边唱歌边玩耍。第 4 页 共 4 页 范文仅供参考 感谢浏览

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