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1、第13课 辛亥革命重点：爆发原因，中华民国临时约法，评价辛亥革命。难点：对三民主义的分析和评价，如何准确评价辛亥革命。一、 导每当“五一”和“十一”这样的重大节日，孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的毛主席的巨幅画像遥相面对，作为一位伟大的资产阶级革命家，孙先生何以在一个共产党领导的社会主义国家里有如此崇高的地位呢？他领导的辛亥革命是在什么样的背景下爆发的？他又建立了一个什么样的国家？请同学们带着问题预习本节课辛亥革命。 学生预习后，明确辛亥革命的概念，广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资产阶级民主共和国实行的一系列斗争（从1894年兴
2、中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实）。因武昌起义发生于旧历辛亥年，人们把武昌起义称为狭义的辛亥革命。二、 山雨欲来风满楼辛亥革命背景篇1、 阅读秋瑾,如此江山，根据所学内容，思考一个世纪前，中国处于怎样的社会局面？学生讨论后得出，辛亥革命爆发的社会背景：19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国的本质暴露无疑。2、 阅读清政府的新政及当时民族经济情况两则材料，学生归纳材料内容，并思考其对资产阶级革命的影响。小组回答得出，20世纪初，民族资本主义有了较迅速的发展；清政府推行的“新政”和“预备立宪”，在客观上为资产阶级民主革命准备了一些条件物质基础。3、 展示陈天华、章炳麟、邹
3、容等人图片，得出民主思想广泛传播的结论。4、 一系列革命团体开始建立。分小组回答兴中会，同盟会建立的概况。1894年，孙中山在美国檀香山建立中国第一个资产阶级革命团体。1905年，中国同盟会在日本东京成立，这是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。机关刊物民报。政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。教师点评并指出，（1）政党是有正规的统一领导，有明确的革命纲领，有公认的革命领袖。（2）“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，即要推翻满清政府，实现民族独立，建立共和国，发展资本主义。同盟会的政治纲领概括为民族、民权、民生三大主义，简称三民主义。它是中国近代史上第一个比较完整的
4、资产阶级革命纲领，但存有一些自身弱点，没有正面提出反对帝国主义侵略的主张，没有提出准确解决土地问题的方法。这都表现了资产阶级革命派的软弱性，所以它不可能领导中国的民主革命走向胜利。三民主义是旧时期的产物，所以又称为旧三民主义。5、军事基础：革命团体建立后发动的一系列武装起义，代表黄花岗起义。6、思想宣传：文学社和共进会在湖北发展革命力量，使武汉成为民主革命的摇篮。7、起义时机：保路运动兴起，武汉地区兵力空虚。5-7均可由小组回答。在以上的社会背景和各种条件下，革命爆发了。三、 惊天动地普春秋武昌起义爆发1、 武昌起义小组回答起义的时间，主力，结果。阅读阿Q正传中关于起义的描绘，得出革命潜伏着失
5、败的危机。2、 小组讨论武昌起义取得成功的原因。1) 抓住有利时机，四川保路运动。2) 共进会、文学社的长期宣传工作，民主革命思想的传播。3) 革命武装起义对形势的推动4) 人民群众的配合5) 湖北新军革命首创精神四、 春风送暖入金陵辛亥革命过程篇中华民国的建立 学生回答中华民国知多少相关的三个练习题，得出1912年中华民国在南京成立，孙中山为临时大总统，国旗为五色旗，南京临时政府以革命派为主体的政府。并颁布中华民国临时约法，1912年为民国元年。五、 敢叫日月换新天辛亥革命过程篇中华民国临时约法1、 小组回答临时约法内容中华民国主权属于全体国民主权在民，根本上否认了君主专制。关于国民权利的规
6、定表达了资产阶级自由民主的思想。三权分立的政治体制，实行责任内阁制防止专制独裁，确立民主共和政体。2、 意义是中国第一部资产阶级宪法（性质）。它从法律上宣告了君主专制制度灭亡和民主共和政体确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。六、 铁血共和终成空辛亥革命过程篇袁世凯窃取革命胜利果实思考：袁世凯、帝国主义、立宪派和旧官僚对革命都做了什么迫使孙中山妥协，任命袁世凯担任临时大总统？ 总结出袁世凯窃取革命胜利果实的原因，包括外因，内因，及根本原因。七、 青史凭谁判是非辛亥革命评价篇，革命的功绩、局限1、 性质是中国近代史第一次完全意义上反帝反封建的资产阶级民主革命。2、 通过学生阅读三节材料得出辛亥革命对中国的功绩。 推翻了清王朝，结束了封建君主专制政体, 打击了中外反动势力。 建立资产阶级共和国，使人民提升参政议政意识 民主共和的观点逐渐深入人心 为民族资本主义的发展创造了有利条件 人们的思想观点、社会生活等发生了变化3、 局限没有完成反帝反封建的任务；没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 4、启示资产阶级共和道路在中国行不通八、课堂小结及随堂练习题。辛亥革命的成败得失留给我们的仍旧是不尽的思考！中国人民争取独立民主的道路依然漫长 。孙中山先生所说的同志是谁呢？他们又将为中国的革命作出怎样的努力呢？让我们共同期待今后的学习。
第13课辛亥革命教案
