第一学期教学工作总结范文锦集六篇

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1、第一学期教学工作总结范文锦集六篇 第一学期教学工作总结 篇1(1357字)回顾下半年,我们音乐科组的成员一如既往地保持对音乐教育的热忱,始终坚持党的教育方针,认真履行音乐课程标准、音乐教学大纲,以“审美”为音乐教育核心,让学生通过音乐学习和实践活动,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化视野,发展音乐听觉与欣赏能力、表现能力和创造能力,形成基本的音乐素养。音乐科组教学以学唱歌曲和学奏口风琴为主要教学内容,能掌握简单识谱,用肢体语言表现歌曲;三至六年级要求人手一琴,让音乐知识学以致用,给学生带来愉悦的心情。开学第三周进行

2、了新教师上课培训,由姚雪珍老师执教三年级的摇啊摇,获得理想的效果,作为新老师姚雪珍老师表现突出,能初步掌握教学教学完成教学目标;第十一周由杨_老师执教的月亮姐姐快下来教研课例,获得东莞市音乐学科带头人张秋萍老师的高度评价,并用三个字“美、实、活”总结全课;第十二周再由杨_老师承担与华海学校的公民办帮扶活动,已到达公民办学校教学交流共同进步的目标;第十五周由杨_老师录制课例月亮姐姐快下来参加中小学音乐优质录像课活动。为了丰富学生校园生活,进一步提高学生音乐审美、感悟和运用能力,我们把音乐教育延伸到学生的第二课堂活动中,开设了舞蹈队、合唱队、朗诵队、口风琴队、拉丁舞队,让音乐艺术之花开得更加绚丽多

3、彩。其中舞蹈队、合唱队代表中心小学参加的_镇中小学迎元旦文艺汇演中获得了优异的成绩:由吕碧云老师编排的舞蹈不一样的压岁钱获得一等奖;由姚雪珍老师编排的表演唱山林小学获得三等奖。12月26日举行了以音乐科组为主策划的中心小学“放飞希望”元旦文艺汇演,为学生提供一个艺术平台,勇敢自信的表现自己。展望,希望科组团结一致整体提高音乐教学能力,做到以下几点:1、明确音乐教育目标。即是以音乐教育“承担者”面貌所展现出的“音乐教育目标”课程目标;以音乐教育“实施者”面貌所展现出的“音乐教育目标”教学目标;以音乐教育“接受者”面貌所展现出的“音乐教育目标”学习目标,三者之间有严密的逻辑关系。2、在音乐实践中,

4、有意识有计划地提高学生识谱能力,中高年级要能够跟随琴声视唱简单乐谱,具有初步的识谱能力,提高口风琴的演奏技巧。3、继续做好班级合唱的学习,结合教材内容对学生在课堂上进行合唱教学与训练,让学生在学习过程中掌握“循环呼吸”,形成“自然和谐”的唱歌方法,让学生能够自信地用自己独特的嗓子表达情绪。4、积极参与市、校、镇组织的教研教学活动,及时更新教学理念,积累更多更好的教学方法,养成经常记录反思和随笔,提高音乐课堂教学质量和个人专业水平,一切以学生的发展为目标。5、抓好第二课堂活动的常规训练,做到有序、有计划、有内容、有目标。总之,这学期的工作圆满完成了,但还有很多需要改进的地方,今后在教学中,我们要

5、保留好的做法和经验,汲取教训,弥补不足,把音乐教育教学工作做得更好!第一学期教学工作总结 篇2(2053字)本人在本学期担任九年级34和36班的物理教学工作,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考取得了较好的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。现将本学期的教教学工作总结如下:一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工

6、作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把学高为师,身正为范作为自己的行为准则。坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短二、精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解

7、并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果中考命题以物理课程标准的目标、理念、内容标准为依据,全面体现margin-right:0;margin-bottom:5px;margin-left: 0一、思想方面:本人能

8、积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研新教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。、备课为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件

9、,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的备课积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。、作业

10、根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点。第一学期教学工作总结 篇6(2041字)指导思想:继续围绕“着力内涵发展,重塑学校文化”这一中心,以争创优质学校、营造和谐校

11、园为两个工作重点,达到三个确保:确保师德、确保安全、确保规范。继续打好四场攻坚战:打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建设的攻坚战。努力把学校办得让家长满意,学生喜欢,教师留恋,同行尊重,领导信任。主要工作:一、队伍建设与管理改革(一)教师队伍建设1、认真制订新学年个人发展计划,重点抓落实。2、继续加强师德教育,树立良好的职业道德。提倡爱生爱校爱自己,认真执行县教育局各项规定,遵守师德规范,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。3、通过“教学大练兵”等活动,培养各学科的“领头雁”,引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。4、继续开展评优课活动。(二)学校管理改革1

12、、继续探索精致化管理,使之最终成为学校最大的特色。做到“严、细、实、活、新”。 严:严格各种规范,特别是要严格遵守东丰省中小学常规管理。 细:细化管理过程,特别是要细化教育教学的全程管理。 实:实干每件小事,把简单的事做好。 活:活化课程内容,继续实施“三百工程”和“十好规范”教育。 新:创新工作方法,增强服务意识、全局意识、发展意识、整合意识。2、继续强化请假制度的执行,一天以内跟主管校校长请假,课务自理;一天以上向中心校校长请假,填写请假申请单;中层干部向校长请假。3、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的管理。二、文明建设与活动设计(一)学校文化建设1、遵循“儒、实”校训。儒:社区有儒雅

13、之气,学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气;实:真实、朴实、扎实、厚实。2、坚持“创造适合学生发展、教师发展、学校发展的文化”这一办学理念。3、继续打造三种精神:荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。(二)文明教育活动1、重点仍是习惯养成教育。继续加强学生的常规教育和常规管理。2、继续建设“书香校园”。3、继续开展兴趣小组活动。4、积极参加有关部门组织的各类相关活动,有赛必参,有奖必夺。5、积极开展学生心理健康教育的研究。(三)创建平安、洁净的校园1、严格执行安全工作制度,完善学校安全工作应急预案,确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全,创建平安

14、校园。2、继续加强食品卫生管理。小卖店绝不许进伪劣食品、过期食品、变质食品,严格把关,杜绝食物中毒。3、继续加强环境卫生管理,继续实行卫生包洁区责任制,开展“弯弯腰”活动,师生共建洁净的校园。4、以打造环境文化和建设书香校园为重点,着力班级、校园文化布置,提高校园文化品位。三、教育教学改革与研究(一)教育改革与研究1、继续进行班主任工作考核,进一步开展班主任工作研讨活动。2、积极开展农村小学精致化管理的策略研究。(二)教学改革与研究1、以创建优质学校为中心工作,着力打好五个攻坚战:(1)课堂教学的攻坚战:每门学科制订教学规范、教学规划,建立教学模式。在9月、10月进行两轮磨课,11月备好迎检课。(2)文化建设的攻坚战:加快教室、办公室的建设,用学生的作品布置班级。(3)依法治校的攻坚战:严格控制学生在校时间和家庭作业,开齐开足各类课程。(4)教育质量的攻坚战:追求全面发展、全体发展、差异发展、持续发展的教育质量观。综合实践、校本课程、学校特色教学坚持开展,校级兴趣小组活动要加强,班级兴趣小组活动要活跃。2、以全程管理为支点,提高教学质量。3、加大教学质量调研的力度。4、加大听课力度。5、认真研究并做好各年级的教学衔接工作。四、其他工作:1、关心教师生活,提高福利待遇。2、做好勤工俭学工作。

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