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1、第一课一框：第一课一框：1.人民与公民的区别人民与公民的区别P62.我国法律是怎样确保我国法律是怎样确保公公民享有各种民享有各种权利的权利的p63.人民的范围人民的范围p4第二框：第二框：1.公民享有的权利公民享有的权利P92.怎样正确行使权利怎样正确行使权利10-11第二课，第一框第二课，第一框1.权利和义务具有一致性（关系）权利和义务具有一致性（关系）P15 2.公民的基本义务有哪些？公民的基本义务有哪些？P16 3。履行道德义务的意义。履行道德义务的意义17 4.公民的基本道德规范（要求）公民的基本道德规范（要求）p17 第二框第二框1.如何忠实履行义务如何忠实履行义务p18-21 2.
2、我国法律与道德的关系我国法律与道德的关系p19和笔记和笔记第三课，第一框第三课，第一框1.生命健康权的地位。生命健康权的地位。（重要性）（重要性）p26 2.为什么我国法律要对未成年人的生命为什么我国法律要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？健康权给予特殊保护？26 3.侵犯人身自由权利的表现侵犯人身自由权利的表现25 第二框第二框1.怎样积极行使生命健康权怎样积极行使生命健康权28 2.放弃生命的后果放弃生命的后果29 3.为什么要珍爱生命为什么要珍爱生命26.29第四课第一框第四课第一框1.人格尊严权包括的内容人格尊严权包括的内容35 2.侵犯名誉权的表现侵犯名誉权的表现38-39，依据，
3、依据38，维权维权39 3.侵犯肖像权的表现侵犯肖像权的表现41，依据，依据41，维，维权权42 4.侵犯姓名权的表现侵犯姓名权的表现44，依据，依据43，维，维权权42第五课一框第五课一框1.隐私的内容隐私的内容46，隐私权的，隐私权的内容内容48-50 第二框二框1.如何尊重他人的隐私权如何尊重他人的隐私权51-52 2.侵犯隐私权的表现侵犯隐私权的表现53，维权，维权54 3.如何保护自己的隐私如何保护自己的隐私55 第六课一框第六课一框1.教育对个人、国家的作教育对个人、国家的作用用59、60 2.义务教育的特征义务教育的特征61 二框二框1.如何履行受教育的义务如何履行受教育的义务6
4、42.如何珍惜学习的机会如何珍惜学习的机会63-663.如何维护受教育的权利如何维护受教育的权利63和笔记和笔记 第七课一框第七课一框1.为什么要维护公民合法为什么要维护公民合法财产财产71 2.保护财产所有权的方式保护财产所有权的方式72-73 3.如何维权如何维权74-75 二框二框1.在法定继承中如何继承遗产在法定继承中如何继承遗产77 2.有效遗嘱的条件有效遗嘱的条件79 3.遗产分配的原则遗产分配的原则78 4.在遗产继承中发扬传统美德在遗产继承中发扬传统美德801.为什么要保护公民的智力成果权为什么要保护公民的智力成果权81-822.未成年人如何保护自己的智力成果未成年人如何保护自
5、己的智力成果83 3.我们如何保护自己的智力成果权我们如何保护自己的智力成果权84 第八课一框第八课一框1.保护消费者权益的意义保护消费者权益的意义89 2.消费者享有的权益消费者享有的权益91 3.消费者的义务消费者的义务92 二框二框1.怎样做一名精明的消费者怎样做一名精明的消费者93-95 2.消费者维权的途径消费者维权的途径96第九课一框第九课一框1.什么是公平什么是公平100-1012.公平的产生公平的产生101 3.为什么社会稳定和发展需要公平为什么社会稳定和发展需要公平102 4.失去公平的后果失去公平的后果102 二框二框1.如何维护社会公平如何维护社会公平103-106 2.
6、遇到不公平时，怎么办？遇到不公平时，怎么办？105-106 3.为什么社会需要合作为什么社会需要合作106 第十课一框第十课一框1.什么是正义，什么是非什么是正义，什么是非正义正义109 2.正义的要求正义的要求1093.正义制度的作用正义制度的作用109-1104.为什么社会发展需要正义为什么社会发展需要正义110-111 5.公平与正义的关系公平与正义的关系111+109 第二框第二框1.怎样维护正义怎样维护正义112、115 2.为什么人人都要遵守规则和程序为什么人人都要遵守规则和程序112 3.怎样遵守规则和程序怎样遵守规则和程序112 4.怎样的人才是有正义感的人怎样的人才是有正义感
7、的人114 5.为什么社会需要有正义感的人为什么社会需要有正义感的人114 6.如何做一个有正义感的人如何做一个有正义感的人115l尊重别人，平等待人，一视同仁；尊重别人，平等待人，一视同仁；l心胸开阔，宽宏大量，不斤斤计较自心胸开阔，宽宏大量，不斤斤计较自 己小的得失己小的得失l真诚地给别人提供自己力所能及的帮助，真诚地给别人提供自己力所能及的帮助，公平地承担起自己的责任公平地承担起自己的责任l以大局为重，从长远利益考虑，用发展的以大局为重，从长远利益考虑，用发展的 眼光来思考问题；眼光来思考问题；l诚信做人，恪守自己在合作中的诺言。诚信做人，恪守自己在合作中的诺言。106公正的对待，必须有公正的对待，必须有正义正义的制的制度来保证。我国相关的制度度来保证。我国相关的制度体体现现了正义，正义因制度而了正义，正义因制度而保证保证。中国特色社中国特色社会保障制度会保障制度下岗职工基本生活保障制度下岗职工基本生活保障制度失业保险制度失业保险制度城市居民最低生活保障制度城市居民最低生活保障制度养老保险养老保险医疗保险医疗保险 102 110
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