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1、别踩了这朵花别踩了这朵花有有了了爱爱就就有有了了一一切切 冰心：原名谢婉莹，笔名冰心，冰心：原名谢婉莹，笔名冰心，取取“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”为意。现为意。现代著名作家、儿童文学家。代著名作家、儿童文学家。主要作品：主要作品：繁星繁星、春水春水、寄小读者寄小读者等。等。三大主题：母爱三大主题：母爱 、儿童、自然。、儿童、自然。冰心奶奶是一位充满爱心的伟大冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家。她一生和孩子们有着不解之缘，作家。她一生和孩子们有着不解之缘，始终保持着善良而纯洁的童心。她以始终保持着善良而纯洁的童心。她以淳朴的感情、丰富的知识、清丽的语淳朴的感情、丰富的知识、清丽的语言，同我们谈
2、友谊，谈母爱，谈生命，言，同我们谈友谊，谈母爱，谈生命，谈如何处世与做人谈如何处世与做人听读课文，思考：听读课文，思考：冰心奶奶在诗里告诉我们什么？冰心奶奶在诗里告诉我们什么？告诉我们要爱护那朵小花，告诉我们要爱护那朵小花，别踩了那朵花！别踩了那朵花！这是一朵什么样的花？冰心奶这是一朵什么样的花？冰心奶奶为什么让我们爱护它？奶为什么让我们爱护它？请同学们自己读一读这首诗，请同学们自己读一读这首诗，读准字音，要特别注意诗中两个带读准字音，要特别注意诗中两个带拼音的字。拼音的字。生字学习生字学习裙裙qn裙子裙子氅氅chng 大氅大氅一朵小小的黄花一朵小小的黄花 冰心奶奶在诗中希望我们冰心奶奶在诗中
3、希望我们爱护一朵什么花呢？爱护一朵什么花呢？小朋友，你看，小朋友，你看，你的脚边你的脚边一朵小小的黄花。一朵小小的黄花。我们大家我们大家绕着它走，绕着它走，别踩了这朵花。别踩了这朵花。冰心奶奶用和蔼的语气直接告冰心奶奶用和蔼的语气直接告诉我们诉我们“别踩了这朵花别踩了这朵花”。你能从。你能从第一节第一节中找到冰心奶奶富有爱心的中找到冰心奶奶富有爱心的词语吗？词语吗？绕着它走绕着它走别踩别踩 为什么这朵小小的黄花让冰心为什么这朵小小的黄花让冰心奶奶如此关注？奶奶如此关注？请大家读请大家读2-52-5节，独立思考这节，独立思考这是一朵什么样的花，并试着把自己是一朵什么样的花，并试着把自己的感受读出
4、来。的感受读出来。这是一朵这是一朵_的花。的花。这是一朵这是一朵_的花。的花。这是一朵这是一朵_的花。的花。这是一朵这是一朵_的花。的花。蒲公英蒲公英幸运幸运快乐快乐勇敢勇敢 冰心奶奶是怎样告诉我冰心奶奶是怎样告诉我们这是一朵蒲公英的花呢？们这是一朵蒲公英的花呢？请大家读第请大家读第2 2节。节。去年有一天，去年有一天，秋空明朗，秋空明朗，秋风凉爽。秋风凉爽。它妈妈给它披上它妈妈给它披上一件绒毛的大氅，一件绒毛的大氅，降落伞似的，降落伞似的，把它带到马路边上。把它带到马路边上。冬天的雪，给它冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣盖上厚厚的棉衣，它静静地躺卧着，它静静地躺卧着，等待着春天的消息。等待着春天
5、的消息。这一天，它觉得这一天，它觉得身上湿润了身上湿润了，它闻见泥土的芬芳；它闻见泥土的芬芳；它它快乐快乐地站起身来，地站起身来，伸出它金黄的翅膀。伸出它金黄的翅膀。它不仅富有朝气，它还很它不仅富有朝气，它还很勇敢，让我们接着读第勇敢，让我们接着读第5 5节。节。你看，它多勇敢你看，它多勇敢就在马路边上安家；就在马路边上安家；它不怕行人的脚步，它不怕行人的脚步，也不怕来往的大车。也不怕来往的大车。春游的小朋友们，春游的小朋友们，多么欢欣！多么欢欣！春风里飘扬着新衣，春风里飘扬着新衣，新裙，新裙，你们头抬得高，你们头抬得高，脚下得重，脚下得重，小心在你不知不觉中，小心在你不知不觉中，把小黄花的生
6、机断送；把小黄花的生机断送；我的心思你们也懂我的心思你们也懂，在春天无边的快乐里，在春天无边的快乐里，这快乐也有它的一份！这快乐也有它的一份！“我的心思你们也懂我的心思你们也懂”你读懂了冰心奶奶的心思你读懂了冰心奶奶的心思了吗？了吗？冰心奶奶想告诉我们：小黄花是大自冰心奶奶想告诉我们：小黄花是大自然之子，它理应和人们一起同享春天的快然之子，它理应和人们一起同享春天的快乐，因为，它和人们一样，以充满生机的乐，因为，它和人们一样，以充满生机的生命，把春天装扮得美丽多姿。生命，把春天装扮得美丽多姿。冰心奶奶还想告诉我们：我们要热爱冰心奶奶还想告诉我们：我们要热爱和保护一草一木，热爱和保护大自然的一和
7、保护一草一木，热爱和保护大自然的一切生命，使人类得以安身立命的生态环境切生命，使人类得以安身立命的生态环境不受人为的破坏！不受人为的破坏！冰心奶奶是在柔声细语地和冰心奶奶是在柔声细语地和小朋友们说话，读这首诗时一定小朋友们说话，读这首诗时一定要读出富有爱心的柔软的语气，要读出富有爱心的柔软的语气，请同学们再把这首诗读一遍，体请同学们再把这首诗读一遍，体会一下冰心奶奶的心思。会一下冰心奶奶的心思。有人说：有人说：“冰心的爱心无处冰心的爱心无处不在。不在。”你能从这首小诗中体会你能从这首小诗中体会出来吗？出来吗？“我的心思你们也懂我的心思你们也懂”，用，用“我已经懂得了我已经懂得了”来写一写。来写一写。
四年级语文下册第26课别踩了这朵花教学课件冀教版
