最新七年级数学上册1.1生活中的图形课件北京课改版课件

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2、、流线型汽车可以减小阻力,提高速度;b、流线型给人以美的感受,体现时代的气 息;c、与某些动物的形状有 关。【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件为什么采用为什么采用这种形状?这种形状?议一议:议一议:飞机采飞机采用了什么形状?用了什么形状?【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件 以数学的眼光关注物体时,不考虑他们的颜色、材料、状态,比 如各样的花朵都可以看成图形组合的。点线面 花花 的的 海海 洋洋进而可以认为他们都是由点、线、面组成的几何图形。【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件人类创造的奇迹:万里长城古

3、埃及狮身人面像及金字塔天坛颐和园故宫自由女神【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件想一想:如果只考虑建筑物体的形状,你能说出上面图中的建筑物大体是由什么图形组成的吗?(首先回忆一下:小学学过的立体图形有哪些呢?)以天坛为例以天坛为例:【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件我们可以把它看作由一个圆锥、三个圆柱和五个圆台组成的。图一:图二:纵断面图三:横断面可以看到所有的图形是由三角形、长方形、梯形组成的。可以看到所有的图形是圆。【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件想一想:1、一个胶水瓶是由什么立体图形组成?它的

4、纵断面、横断面各是由什么平面图行组成?我们可以把它看作由两个圆柱和一个圆台组成的。如果画出它的横断面,可以看到,所得到的图形是圆。如果画出它的纵断面,可以看到,所得到的图形是由长方形和梯形组成的;【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件练习练习:想一想想一想:中央电视塔是由什么立体图形组成?它的中央电视塔是由什么立体图形组成?它的纵断面、横断面各是由什么平面图行组成?如图纵断面、横断面各是由什么平面图行组成?如图:.【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件课外练习:课外练习:观察你们学校的教学楼(或教师所在的观察你们学校的教学楼(或教师所在的

5、建筑物),请你想象一下:建筑物),请你想象一下:(1)从正上方往正下方看,得到的是怎)从正上方往正下方看,得到的是怎样的平面图行?画出它的图形。样的平面图行?画出它的图形。(2)从正前方往正后方看,它是由怎样)从正前方往正后方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。的平面图行组成?画出它的图形。(3)从正左方往正右方看,它是由怎样)从正左方往正右方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。的平面图行组成?画出它的图形。【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件我们周围存在着许多美丽的图形,他们大多数并不仅是点、直线和平面组成的。像植物的数枝、树叶、由水结晶而形成的

6、雪花这些美丽的图案都是在大自然中形成的,千变万化,绝非千篇一律。感受几何图形的美感受几何图形的美,感受数学的美感受数学的美雪花的基本形状是六角雪花的基本形状是六角形,但是大自然中却几形,但是大自然中却几乎找不出两朵完全相同乎找不出两朵完全相同的雪花,就象地球上找的雪花,就象地球上找不出两个完全相同的人不出两个完全相同的人一样。一样。【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件雪花曲线做法:先将一个等边三角形的每条边三等分,雪花曲线做法:先将一个等边三角形的每条边三等分,然后在每条边的中段向外作等边三角形,并擦去终端,然后在每条边的中段向外作等边三角形,并擦去终端,得到的是

7、得到的是1阶雪花曲线,阶雪花曲线,【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件再重复一次同样的工作,得到二阶雪花曲线。再重复一次同样的工作,得到二阶雪花曲线。想一想:树叶、雪花中的图形的出现是有规律的吗?雪花的图案是怎样由简单的图形经过有规律的变化而形成的?【最新】七年级数学上册 1.1 生活中的图形课件 北京课改版 课件作业:作业:1、观察你们学校的教学楼(或教师观察你们学校的教学楼(或教师所在的建筑物),请你想象一下:所在的建筑物),请你想象一下:(1)从正上方往正下方看,得到的是怎样)从正上方往正下方看,得到的是怎样的平面图行?画出它的图形。的平面图行?画出它的图形。(2)从正前方往正后方看,它是由怎样的)从正前方往正后方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。平面图行组成?画出它的图形。(3)从正左方往正右方看,它是由怎样的)从正左方往正右方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。平面图行组成?画出它的图形。2、在长江三峡的大江截留工程中,投在长江三峡的大江截留工程中,投入江中的混凝土是正四面体形状(即有四个入江中的混凝土是正四面体形状(即有四个面,每个面都是等边三角形的面,每个面都是等边三角形的“三角块三角块”如如图)。请你用硬纸板做出它的模型。图)。请你用硬纸板做出它的模型。3、预习第二节:我们周围的数预习第二节:我们周围的数

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