关于社团活动计划范文锦集7篇

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1、关于社团活动计划范文锦集7篇 社团活动计划 篇1（759字）一、指导思想：结合护理专业的特点，内外兼修，学礼致用，内修气质，外塑形象，注重礼仪，讲究谈吐，普及与护士职业生涯相关的美学、礼仪知识，提高自身的素质和交际能力，展现当代学子的优良风采。社团定位是“训练形体、改善形象，最终回归于护理专业结合实际应用。通过各方面知识的学习，使同学拥有高水准的、符合职业形象要求和适应社会交往的礼仪标准、提高个人素质及修养、塑造外在形象和内在气质全面发展的护理人才二、 社团活动内容1.每月举行一次护理相关常识座谈会，普及基本礼仪规范、以及临床护理的相关知识，技巧，将理论知识结合到实际应用中。做到学以致用。2.

2、每周至少举行一次活动，可以是经验交流会、招聘模拟会、兴趣小组成果展示、也可以是和其他协会共同协办其他形式的活动。3.不定期联合其他社团，不局限在本校校内，走出学校，走向社会。以社员的兴趣为主，开展多种形式的活动。三、 社团活动日程表社团活动计划四、 成果展示1、 社团内部各小组进行即兴表演比赛2、 参加部与学校举办的社团比赛，并争取取得较好名次3、 积极参加国际护士节的各项表演五、 奖项安排社团内部评出杰出贡献奖两名、优秀社员三名，积极分子五名，并给予相应奖励。9月3日社团活动计划 篇2（1042字）一、宗旨本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个

3、性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。二、参加对象本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。三、社团规章制度。1、 按时参加社内各项活动（特殊情况除外）。2、 不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。3、 社员要定期上交作品。4、 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。5、 社内应相互友爱

4、，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。6、 社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。7、 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。8、 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。四、活动时间：每周五下午3:404:20为书法社团活动时间五、参加人员：喜欢书法的所有同学六、活动内容：在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。（1）、每周五按时上课，并进行佳作欣赏。（2）、开展社团展览，及书法练习的经验交流。（3）、书法比赛 。（4）、举办校内书法节七、活动地

5、点：一年级教室八、指导老师： 褚洪娟社团活动计划 篇3（819字）英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提

6、高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。四、活动安排1. 课外儿歌Twinkle,twinkle,little star、Shut them open2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：30-3：20。不迟到，不早退。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。社团活动计划 篇4（858字）为了落实课外活动的开展，发展学

7、校乒乓球传统体育项目，满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要，弘扬“国粹”精神，不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下：一、指导思想：活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行，以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异，他们当中有些同学是有些基础的，有些是一点基础也没有的，打球水平参差不齐，我们本学年的活动要求是学生学习要领以后，能够掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。二、本学年的活动目标：1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则；2、发展学生的特长，培养学生良好的个性品质；3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.三活动安排及进度：

8、第一阶段：熟悉乒乓球球性，进行球感训练，让学生喜欢乒乓球，进行托球、持球行进、垫球等练习；第二阶段：学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法；第三阶段（：学习乒乓球的基本打法，进行接球、脚步移动训练，不断曾强大、小队员的基本功；第四阶段：掌握乒乓球的基本比赛规则，组织学生参加比赛，评选“乒乓球之星”。四、具体活动内容：第一阶段：熟悉乒乓球球性，进行握拍、颠球、对墙推球练习，学习准备姿势与站位，练习步伐移动。第二阶段：发球练习，正反手发球，接发球练习，推挡球。第三阶段：削球、搓球练习；攻球、对打练习。第四阶段：讲解比赛小常识，校内分年级乒乓球比赛。五活动地点：学校乒乓球室

9、社团活动计划 篇5（935字）一、学生活动的基本情况参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。二 、培养学生的合作意识在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的

10、棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们变化比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋，进行学棋练棋。三、学练结合，激发学生的兴趣和创造力。本学期我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思

11、维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。经过一学期的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。社团活动计划 篇6（984字）英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参

12、加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。二、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参加活动。2、每周三下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。3、小组成员应严

13、格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。三、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称，掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。四、采取的措施：1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组

14、长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。社团活动计划 篇7（1791字）一、指导思想本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的考试情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。二、实施1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。2、本社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。3、社团与各学科密

15、切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。4、全校教师对本社团的活动，均能有指导和参与的责任，必须支持。三、实施办法1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让部分学生参与。2、社团（班级教师专长指导队伍）学校社团得依据我的专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。（1）每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进度表。（2）学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。（3）社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。（4）学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的

16、活动，并在学期结束的时候做好成果展示。四、预期目标：1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。2、发展学生的多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。3、让更多的学生学有所长，增强自信心。本学期的社团活动具体如下：五、报名条件1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；招生的对象：四、五、六年级学生 （男女不限）招生的人数：男生30人 女生30人活动的时间：周二和周三15：4016：30活动的地点：篮球场教 练：申学刚 赖向前六、活动计划1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。2、课时安排：

17、前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习，5分钟放松活动，5分钟小结。3、不定期举行小型的篮球比赛。4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。5、训练培优，争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。七、社团活动要求1、梦想篮球协会活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参加活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3、协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导教师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因并做好点名记录。4、协会活动过程中，教师必须认真辅导，积极热情，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效，安全。5、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成绩。