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1、立家规、传家训、育家风主题实践活动方案为传承优秀中华文化，弘扬家庭美德，树立良好家风， 充分发挥家庭教育在社会道德建设中的基础作用， 进一步 提升全民整体素质和乡风文明程度，根据有关文件精神和要 求，经街道党工委、办事处研究，决定在全街道范围内开展 “立家规、传家训、育家风”主题活动。现将有关事项通知 如下:一、活动目的围绕“立家规、传家训、育家风”主题，以宗族“家文 化”为切入点，以全街道党员干部群众为参与对象，通过家 规的定立、家训的传承、家风的培育等系列活动的开展，引 导广大党员干部群众从自身做起、从家庭做起，将践行社会 主义核心价值观融入到日常生活中，争做“讲道德、重家教、 守规矩”的
2、模范，在全街道范围内树立良好社会风气，有力 助推“特色城区、美丽江南”建设。二、活动步骤及主要内容（ 一 ）动员部署阶段（ 2017 年 8 月）成立工作领导小组，制定实施方案，举办全街道“立家 规、传家训、育家风”主题活动启动仪式。面向广大党员工 作干部群众印发江南街道“立家规、传家训、育家风”主 题活动倡议书，广泛发动宣传，层层部署落实，全面启动 “立家规、传家训、育家风”主题宣传。（二）全面实施阶段（201X年8月至201X年11月）1、开展立家规活动。从街道、村、校三个层面广泛动 员干部群众参与家规的定立。街道层面，要求全体机关干部 率先定立家规，在街道公开栏内晒出家训，并组织召开“好
3、 家风”主题分享会。村级层面，各村要求本村宗族文化为基 础，做好传统宗族家训的提炼和完善工作，同时要全面动员 组织村两委干部，全体党员带头立家规，并在村级公开栏内 贴出家规，充分发挥党员干部在弘扬家训，传承家风中的表 率作用。学校层面，灵江中学、江南一小，江南二小、中心 幼儿园要结合学生德育教育，精心设计适合学生、家长开展 的“立家规、传家训、育家风”系列活动，通过“小手拉大 手”的形式，切实加强学生家庭品德教育。2、开展“最美家训”和“最美家庭”评选活动。一是 通过“立家规”活动的开展，同步组织开展“最美家训”评 选活动，街道、村、校各个层面要求将涌现出的好家规、好 家训及时上报，街道工作领
4、导小组对上报的家训、家规评审 对一批“最美家训”予以表彰奖励。二是结合寻找“最美家 庭”活动，以“好家风为重点”，围绕“夫妻和睦、孝老爱 亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助”等文明新风，各村、 各单位要对在“传承优良家风，践行社会新风”方面做得好 的典型家庭进行积极中报，街道工作领导小组将评选出一批 “最美家庭”予以表彰奖励。3、开展“好家规、好家训、好家风”主题宣传活动。 一是有计划有重点专题报道，深入宣传我街道“立家规、传 家训、育家风”的各类典型案例，广泛传播好家规、好家训、 好家风故事，运用好微信等新媒介，最大限度吸引群众参与、 展示村级互动，在全街道形成修身律己、崇德向善、礼让宽 容的
5、道德风尚。二是充分借助传统节日等有利时机，依托农 村文化礼堂、学校、妇女之家等有效阵地，以举办传统礼仪 活动，家训诵读会，家教交谈会，家风评议会等群众喜闻乐 见的活动，开展丰富多彩的“家风日两季秀”活动。三是结 合农村文化礼堂建设，将家训、家规、进行集中展示，使文 化礼堂成为家规家训家风涌记，传承、遵守、发扬的精神寄 托场所。四是开展“好家规、好家训、好家风”巡回宣讲， 以“草根”宣讲小分队为纽带，以文化礼堂为宣讲平台，将 本次活动中涌现出的先进人物，感人故事，和典要案例等在 各村、各单位进行宣讲，进一步弘扬传统美德，促进村风、 民风建设。（三）总结提炼（201X年12月）通过召开各层面座谈会
6、、个别交流等方式，全面总结“立 家规、传家训、育家风”活动主要做法，广泛听取意见建议， 深入分析存在问题，进一步建立健全长效工作机制。三、活动要求（一）高度重视，精心组织。各村、各单位要从培育和 践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分 认识开展这项活动的重要意义。各村要同步成立工作领导小 组，结合本村实际，制定具体方案，明确工作任务，层层落 实责任，全面配合街道党工委办事处开展相关工作。各企事 业单位，特别是灵江中学、江南第一小学、江南第二小学、 街道中心幼儿园要全程参与“立家规、传家训、育家风”活 动，并结合自身实际，开展传统文化教学活动。街道综合文 化站要牵头抓总，综合运用理
7、论、新闻、文艺等宣传手段， 为活动提供理论支撑、营造浓厚氛围、创造文化条件。街道 组织办、团委、妇联要密切配合，发挥组织、协调、服务作 用，指导基层开展活动，确保内容丰富、推进有序。（二）点面结合，务求实效。 “立家规、传家训、育 家风”活动要充分体现群众性，做到点面结合，坚持把“两 学一做”学习教育贯穿于活动开展过程的始终，要把好先进 典型选树关，要推选群众身边看得见、摸得着、信得过、学 得到的人物，使评选推荐成为群众发现典型、学习典型的过程，成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。要充分 体现实践性，设计群众喜闻乐见的活动，抓好活动落细落小 的载体，不断增强吸引力感染力。要充分体现实效性，把本 次活动同社会主义核心价值观宣传教育、群众性精神文明创 建、农村文化礼堂内容建设等工作结合起来，以好家规好家 训带动家风民风。（三）加强宣传，营造氛围 。要充分利用广播、网络 等媒体，QQ、短信、微信等平台以及各类宣传栏等阵地，切 实加大活动宣传，有效提高广大党员干部群众对活动的知晓 率、参与率，努力使“定立好家规、传承好家训、培育好家 风”转化为全街道党员干部和每个家庭的内在需求，在全街 道大力营造“传承优秀传统文化，弘扬道德文明新风”的良 好社会氛围。
立家规、传家训、育家风主题实践活动方案
