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1、保山市一年级上学期语文期末专项复习卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共13题；共103分)1. （5分） 读一读，连一连。 金色的 气味 平整地 睡觉芬芳的 田野 轻轻地 歌唱饱满的 衣裳 舒服地 打开美丽的 谷粒 愉快地 走过2. （5分） (2019一上官渡期末) 我会连草芽 圆圆 千里之行 更进一步荷叶 尖尖 百尺竿头 寸金难买寸光阴一堆 鸭子 一寸光阴一寸金 粒粒皆辛苦一群 杏子 谁知盘中餐 始于足下3. （5分） (2018二上抚宁期末) 我会搭词语 4. （5分） 搭配词语，连一连
2、。 隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草茂盛的 大地 大禹 闹海辽阔的 江河 哪吒 奔月奔流不息的 雷声 神农 治水5. （2分） 加标点。 （1） 新来了一只天鹅，一只美丽的天鹅_孩子们在湖边叫起来_ （2） 小明激动地说_ 谢谢同学们对我的信任_ （3） _ 这真难受_ 种子想_我一定要站起来_ 大口大口地呼吸空气_ 那一定会很好_ 6. （10分） 照样子，写句子。例：小家伙摔得还挺重。（1） 她跑得_。 （2） 妈妈累得_。 （3） 例：英子犹豫了一会儿。英子慢吞吞地站了起来。英子眼圈红红的。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。爸爸骑着自行车。爸爸来到超市。爸爸找到了要买的饮料。
3、（4） 春风吹绿了田野。春风吹开了桃花。春风唤醒了青蛙。7. （20分） 请仔细读谜语，再完成下面的练习。 y k sh，w g ch，b zhng y，b ki hu，zu sh qing，qun ko t。（1） 请写出整体认读音节。 （2） 请写出三拼音节。 （3） 这个谜语的谜底是_。 8. （30分） 照样子改写，不仅使句子意思不变，而且使句子变得更亲切、自然。例：提示语：不许乱扔果皮纸屑。改写为：让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。提示语：不要践踏花草。改写为：_提示语：禁止追逐打闹。改写为：_提示语：阅览室内请勿喧哗。改写为：_9. （3分） 我能填上适当的词语。_祝福 _笑容 _讨论_礼
4、物 _心灵 _愿望10. （3分） (2017一上始兴期末) 连一连 一片_ 弯弯的 一根_ 快活的 一条_ 碧绿的 11. （5分） 根据要求写句子。（1） 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。（改成反问句）（2） 天气太热了，简直叫人受不住。（改成夸张句）（3） 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句）（4） 司徒老师对我说：“我教你怎么写。”（把引述句转为陈述句）（5） 照样子写词语，和前面的搭配起来，再扩展成句子。积累（词语）我在课外阅读中积累了丰富的词语。克服（_）_（6） 根据“大意”的不同意思造句。大意（大概的意思）：_大意（粗心马虎）：_（7） 仿写句子。爱心是
5、冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，_；_，_。（8） 品读句子，补写句子。大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心；_，_。12. （5分） 按要求写句子。 （1） 照样子，写句子。要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了。要是_，_就_。大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧：_。例：春天来了，地上的雪都化了。春天来了，_。夏天来了，_。秋天来了，_。冬天来了，_。（2） 用修改符号，在原句上修改病句。李明学习很刻苦，因为成绩优良。下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。13. （5分） 按要求改写句子。你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？（改为陈述句）王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。（改为“被”字句）村子的前面有一条月牙一样的小河。（仿写句子）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、13-1、
保山市一年级上学期语文期末专项复习卷（三）
