龙岩四年级下学期语文期末测评(1)

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1、龙岩四年级下学期语文期末测评(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 知识运用 (共7题;共66分)1. (6分) 读拼音,写汉字。chu hujio hub shuyn byu qq ling_2. (8分) 读拼音,写汉字。shn pnn jinzn j shu fi m_to shngyng ji h kumo mng dng tjng hung sh cu_3. (10分) 给形近字组词。 槐_伴_换_耷_捡_愧_拌_唤_耸_检_4. (14分) 选词填空。平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静五个孩子在海风呼啸

2、声中_地睡着,他们的呼均匀而_。冬天的山村一到夜里格外_蜜蜂边歌边舞,点缀着这个_的小站。一天夜里,他在_的小路上散步。他怕再遇见敌人,忙跑到_的地方,把文件烧掉。不但而且 要么要么之所以是因为 虽然但是我们的新居_宽敞,_实用。蜜蜂_能远游,_远游的能力比不上小鸟。他_能取得优异的成绩,_能刻苦学习。星期天,我_看书,_听广播。5. (10分) 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。 (1) 广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义? (2) 这则广告妙在哪里? 6. (5分) (20

3、17北京模拟) 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。7. (13分) 根据课文四个太阳内容答题。(1) 根据课文内容给太阳涂上颜色,再连线。挂在夏天 送给秋天 送给冬天 画给春天(2) 你想画个什么样的太阳?写一写。我要画一个_的太阳,我要把它送给_。(3) 默写古诗。春晓_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_声,_落知_。二、 阅读理解 (共2题;共40分)8. (25分) 阅读说得明白一些,只要你不是聋子,只要你两只耳朵好好地贴在脸侧,打从你初生那一刻哇哇大哭起,你就在听,就不得不听;你学着听奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲奶粉的声音,爸爸打喷嚏的声音;学着听开门、关灯、上楼梯

4、、电话铃的响声。这些随时在你身边发出的响声,你怎么会听不见呢?你当然知道,声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音,带给我们快乐;嘈杂无聊的声音,则会使人痛苦。从声音里,我们逐渐成长。人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。(1) 如果将“你就在听,就不得不听”改为“你就在听,就得听”行不行?为什么?(2) 第一段中的加下划线词“这些”指代的是什么?(3) 第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法?作用是什么?(4) 根据第二段内

5、容回答什么是声音,课文在说明声音时用了什么样的说明方法?(5) 这三段文字说明的主要内容是什么?9. (15分) 阅读吧,享受美。袋鼠与笼子有一次,动物园管理员_发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。没想到隔天_又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”(1) 从下面的词语

6、中选择最恰当的填入文中括号内。居然 偶然_发现 隔天_(2) 按要求改写下面的句子。“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”提示语在前面:_。提示语在后面:_。(3) 动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是_。(4) 他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了?(5) 从这个故事中,你明白了什么道理?三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) 开心作文题目:我的_友情提示:可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等,然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦!第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识运用 (共7题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共2题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题;共5分)10-1、

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