第一节通过神经系统的调节

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1、 内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中，调节实现的。其中，神经系统神经系统扮演了主要角色。扮演了主要角色。比赛的胜负很大程度在于队比赛的胜负很大程度在于队员之间的配合，配合要靠信员之间的配合，配合要靠信息的传递，那么队员之间是息的传递，那么队员之间是如何传递信息的？队员获得如何传递信息的？队员获得信息后又是如何经过自身的信息后又是如何经过自身的处理迅速作出反应的？处理迅速作出反应的？一、神经系统的组成一、神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊

2、神经脊神经周围周围神经神经系统系统中枢中枢神经神经系统系统树树 突突髓鞘髓鞘细胞体细胞体轴轴 突突轴轴突突末末梢梢神经系统的结构单位：神经系统的结构单位：神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）神神经经元元细胞体细胞体突起突起树突：短而多，呈树枝状树突：短而多，呈树枝状轴突：较长，只有一条轴突：较长，只有一条末端有轴突的分枝末端有轴突的分枝（2）神经元的功能）神经元的功能:感受刺激，产生兴奋，传导兴奋感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（1）神经元的结构：）神经元的结构：(3)神经元、神经纤维与神经之间的神经元、神经纤维与神经之间的关系关系:神经元的神经元的长的突起长的突起及及外部的外部的髓鞘髓鞘，组成神

3、经纤维。，组成神经纤维。许多许多神经纤维集结成束神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条形成的膜，构成一条神经神经。二、神经调节的结构基础和反射二、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式指在中枢指在中枢神经系统参与神经系统参与下，动物体或人体对内外环境下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。变化作出的规律性应答。反射反射例：下列分别属于哪类反射？例：下列分别属于哪类反射？婴儿的吮吸；狗熊飞车；尝梅止渴；望梅止渴婴儿的吮吸；狗熊飞车；尝梅止渴；望梅止渴条件反射：条件反射：是建立在非条件反射基础上，借助于一定的条是建立在非条件反射基

4、础上，借助于一定的条件（自然的或人为的），经过一定过程形成的。件（自然的或人为的），经过一定过程形成的。2 2、反射的类型：、反射的类型：非条件反射：非条件反射：动物生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射。动物生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射。想一想：下列现象属于反射吗？想一想：下列现象属于反射吗？草履虫能够趋利避害；草履虫能够趋利避害；含羞草的叶子被触碰后会下垂；含羞草的叶子被触碰后会下垂；如果有人用针刺了你一下，你感到了疼痛；如果有人用针刺了你一下，你感到了疼痛；用针刺激蛙的离体腓肠肌，肌肉会收缩。用针刺激蛙的离体腓肠肌，肌肉会收缩。3.反射的结构基础反射的结构基础-反射弧反射弧神经

5、中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在 一起形成的具有某种功能的结构。一起形成的具有某种功能的结构。神经中枢：效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。练习1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？归纳总结：归纳总结：反射活动需要经过完整的反射弧来实现，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。损，反射就不能进行。2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？没有运动产

6、生，一定是传出神经受损伤吗？不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.例：例：如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会？（出神经受损，那么该左腿会？（）A A、能运动，针刺有感觉、能运动，针刺有感觉B B、不能运动，针刺有感觉、不能运动，针刺有感觉C C、能运动，针刺无感觉、能运动，针刺无感觉D D、不能运动，针刺无感觉、不能运动，针刺无感觉B3.一个完整的反射活动至少需要一个完整的反射活动至少需要 几个几个 神经元？神

7、经元？至少需两个。至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂，参与的神经元越多。反射活动越复杂，参与的神经元越多。4.4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？排尿反射、排便反射排尿反射、排便反射兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态静止状态变为显著变为显著活活跃状态跃状态的过程的过程反射过程：反射过程：也是兴奋传导的过程也是兴奋传导的过程 感受器感受器传入神经传入神

8、经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经神经中枢神经中枢效应器效应器感觉神经末梢部分感觉神经末梢部分（运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）反射的结构基础：反射的结构基础：综合、分析综合、分析传导兴奋，传入传导兴奋，传入传导兴奋，传出传导兴奋，传出反射弧的任何一个环节中断，反射都不能发生。反射弧的任何一个环节中断，反射都不能发生。反射弧反射弧小结小结三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导 实验：实验：兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导传导的，这种电信号也叫做的，这种电信号也叫做。结论：结论

9、：+-图1图4图2图3abababab刺刺激激-+神经表面电位差的实验示意图神经表面电位差的实验示意图一定刺激一定刺激 （1）（2）一定刺激一定刺激 （3）传导）传导刺激相近未兴奋部位产生刺激相近未兴奋部位产生兴奋双向传导兴奋双向传导神经纤维上的传导神经纤维上的传导为什么会形成电位差？静息时静息时：膜主要对：膜主要对钾离子钾离子有通透性，有通透性，造成造成钾离子钾离子外流，所以膜电位是外流，所以膜电位是内负内负外正外正。兴奋时兴奋时：膜对钠离子的通透性增加，：膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，即兴奋部位膜电位是钠离子内流，即兴奋部位膜电位是内内正外负正外负。（1 1）过程）过程静息时细胞静息

10、时细胞K+外流外流内负外正内负外正局部刺激产生兴奋局部刺激产生兴奋Na+内流内流内正外负内正外负兴奋部位与兴奋部位与未兴奋部位未兴奋部位形成电位差形成电位差电荷移动电荷移动局部电流局部电流膜外膜外由未兴奋到由未兴奋到兴奋部位兴奋部位膜内膜内由兴奋到由兴奋到未兴奋部位未兴奋部位形成局部电流回路形成局部电流回路（3）形式：）形式：神经冲动神经冲动（电信号、局部电流）（电信号、局部电流）双向传导双向传导（2）特点（方向）特点（方向）：兴奋传导的详细过程分析兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_ 2兴奋区域的膜电位：兴奋区域的膜电位：_3未兴奋区

11、域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_ 在膜内由在膜内由_流向流向_内负外正内负外正内正外负内正外负内负外正内负外正电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向双向1 1、静息时和产生兴奋后，神经纤维细、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（胞膜内外电位的变化分别是（）A.A.内正外负、内负外正内正外负、内负外正B.B.内负外正、内正外负

12、内负外正、内正外负C.C.内负外正、内负外正内负外正、内负外正D.D.内正外负、内正外负内正外负、内正外负巩固练习巩固练习B2 .在在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（导方向）。其中正确的是（）C兴奋的传导兴奋的传导兴奋的传递兴奋的传递突触突触四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？1、轴突末梢经多次分

13、支，每个小枝末端都轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷(ATP)。：突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 突触突触递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：递质的化学本质：递质的化学本质：突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经

14、元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递：兴奋在神经元之间的传导特点兴奋在神经元之间的传导特点:单向性单向性 兴奋兴奋突触小体突触小体(突触小泡突触小泡)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜兴奋或抑制兴奋或抑制递质递质突突触触（因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只（因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。）能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。）兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别神经纤维

15、上的传导神经纤维上的传导神经元之间的传递神经元之间的传递传导方式传导方式传导方向传导方向传导速度传导速度电信号电信号（神经冲动）（神经冲动）电信号电信号 化学信号化学信号 电信号电信号双向双向单向单向较快较快较慢较慢1、人体神经系统结构图：、人体神经系统结构图：脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 五、神经系统的分级调节五、神经系统的分级调节2、各级中枢示意图、各级中枢示意图感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器神经中枢神经中枢传出神经传出神经排尿反射：排尿反射：（脊髓）（脊髓）（膀胱壁）（膀胱壁）上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束

16、大脑皮层大脑皮层 不同的神经中枢调节不同的神经中枢调节某一特定某一特定的的生理功能生理功能。不同的神经中枢不同的神经中枢相互联系，相互调节相互联系，相互调节。低级中枢低级中枢受受高级中枢高级中枢的的调控调控。六、人脑的高级功能六、人脑的高级功能1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动运动性性言语区言语区听觉听觉性性言语区言语区视觉视觉性性言语区言语区书写书写性性言语区言语区言语区言语区S区：运动性失语症区：运动性失语症 （能看、能写、能听、（能看、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、（能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂

17、讲话）W区：书写语言中枢区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、（能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、（能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Speak)(Speak)(Hear)(Hear)(View)(View)、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为行为、习惯习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存

18、和再现的过程。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零 电位，则细胞膜内表面的电位是电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、负或 零）电位。零）电位。2、下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加 一强刺激，能测到动作电位的位置是一强刺激，能测到动作电位的位置是_ A、a和和b处处 B、a、b和和c处处 C、b、c、d和和e处处 D、a、b、c、d和和e处处 负负C练练 习习 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以、已知

19、突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是效应是 （）A突触前神经元持续兴奋突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋突触后神经元持续兴奋 C突触前神经元持续抑制突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制突触后神经元持续抑制B 4、下列有关突触结构和功能的叙述中，错、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是误的是（）A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转

20、变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D6下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位电位C、突触小体完成、突触小体完成“化学信号化学信号电信号电信号”的转变的转变D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋、神

21、经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋7.某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项 A.运动语言中枢运动语言中枢 B听觉语言中枢听觉语言中枢 C视觉语言中枢视觉语言中枢 D感觉语言中枢感觉语言中枢8.神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小体体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜轴突突触后膜轴突（）A.B.C.D.C9.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢

22、的传导，它段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（的作用部位在（）A.细胞体细胞体 B.轴突轴突C.突触间隙突触间隙 D.树突树突c10.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为传导，这是因为 （）A在中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的B在中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的C在中兴奋传导是单一方向的在中兴奋传导是单一方向的D以上说法都对以上说法都对B11.生物体的许多生命活动都是在生物生物体的许多生命活动都是在生物膜上的膜上的,下图是一个神经突触。下图是一个神经突触。（1 1）编号是）编号是

23、_ _ _膜膜,当当神经纤维受到刺激发生兴奋时神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处此处的通透性发生改变的通透性发生改变,形成动作电位，形成动作电位，使兴奋以使兴奋以_的形式传导。的形式传导。（2 2）编号是）编号是_膜膜,突触小突触小泡在此处破裂泡在此处破裂,可释放出可释放出_到突触间隙中。到突触间隙中。（3 3）编号是）编号是_膜膜,上上面有各种特异性的面有各种特异性的_。（4 4）编号是）编号是_膜膜,上上面分布着与面分布着与_有关的酶有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。为神经冲动的传导提供能量。细胞（或轴突）细胞（或轴突）神经冲动（或局部电流）神经冲动（或局部电流）突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜 受体蛋白（或受体）受体蛋白（或受体）神经递质（或递质）神经递质（或递质）线粒体内膜线粒体内膜 有氧呼吸有氧呼吸 神经元、神经纤维与神经返回