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1、初中物理二年级磁现象我们在小学的时候就学习过有关的磁现象，生活中也常常接触到磁铁.今天，我们要进一步学习磁现象，知道哪些磁现象，知道哪些物体是磁体？知道磁体之间是如何相互作用的？演示实验（1）蹄形磁铁两端吸铁屑等轻小物体.（2）条形磁铁两端吸铁屑等轻小物体.（3）一个条形磁铁用细线吊起来，用另一个磁铁磁极去靠近吊着的条形磁铁，观察同名磁极相斥，异名磁极相吸.（4）磁针放在支架上，观察它静止时指南北.点击观看视频1磁体和磁极.你见过哪些磁体？它们的磁极在什么地方？什么是磁体的磁性？带着这些问题我们观看关于磁体和磁极的视频和图片2磁性与磁化 1）什么是磁化？2）磁化与磁性它们有什么区别？带着问题我
2、们来观看一个关于磁化的小实验磁化现象磁化现象1铁棒固定在铁架台上，下面放着盛有铁屑的容器用磁极靠近铁棒的上端，铁屑被铁棒下端吸起，把磁体拿开，铁屑又落回容器内2钢棒的一端靠近铁屑并不吸引，用磁极由钢棒左端向右端摩擦几下之后，用钢棒一端靠近铁屑，铁屑就被吸了上来小结磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程铁棒离开磁体磁性立即消失；钢棒被磁化后磁性不容易消失磁性与磁化究竟有什么不同呢？磁性与磁化究竟有什么不同呢？磁性是磁体的性质，表现为吸铁性和指向性.磁化是一个铁的或钢的物体磁性从无到有的变化过程 磁性的应用软盘硬盘信用卡合金磁铁 橡胶磁铁 氧化磁铁 结束一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中存
3、有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.返回硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质，硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面存储器，是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料，通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成，信息存储在磁盘上，磁头负责读出或写入.图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在.返回牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供的以人民币结算的信用卡，它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.返回图
4、为各种形状的合金磁铁，合金磁铁是由铝、镍、钴组成.由于残留磁束密度高，温度条件良好，合金磁铁之用途非常广泛.硬度高、温度系数低及磁力特性之有效使用，使合金磁铁适合用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电压计、测量仪器.等.返回橡胶磁铁是氧化磁铁和橡胶的混合而成的原料.胶磁容易制成较复杂形状，如圆形、平板形、条状、管状射出成型及特别形状等.胶磁富柔软性，硬磁(如氧化磁铁，钕铁錋磁铁)会受震动易碎，胶磁则不受影响.胶磁之柔软程度，可依使用之需要程度制成，随时可剪裁至适合尺度.返回氧化磁铁主要是由Fe2O3(氧化铁)BaCo3(碳酸钡)或SrCo3(碳酸锶)金属粉末成形，提供优良之成本/特性比率.此种磁铁有两种类型：一为等方性磁铁，另一为异方性磁铁，异方性磁铁同时又分为干式与湿式.返回返回返回磁体的图片，磁铁吸引小铁屑.在磁铁的两极上吸引的铁屑较多.图中磁铁上吸引了一个曲别针.图中磁铁为铷铁硼高强度磁铁，具有较强的磁性.返回
初中物理二年级磁现象
