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1、人教版五年级语文上册第四组课文假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，有个了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？做呢？清蒸鲈鱼清蒸鲈鱼“江上往来人，但爱鲈鱼美。江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。君看一叶舟，出没风波里。”范仲淹范仲淹 启示：启示：道德只是个简单的是与非道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。的问题，实践起来却很难。啊！这么大的鱼！我还从没见过，还是条啊！这么大的鱼！我还从没见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的鲈鱼。我和父
2、亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。动着。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖水里。依依不舍地把它放回湖水里。3、研读课文、研读课文,体验情感体验情感“乞求乞求”可以换成可以换成“请求、恳求请求、恳求或哀求或哀求”吗？吗？（1）体验）体验“我我”的情感。的情感。（2）体验父亲的情感。）体验父亲的情感。孩子，你得把它放回湖里去。孩子，你把它放回湖里去。（2）分角色朗读）分角色朗读爸爸：爸爸：“孩子，你得把它放回湖里去。孩子，你得把它放回湖里去。”孩子：孩子：“爸爸！为什么
3、？爸爸！为什么？”（急切）（急切）爸爸：爸爸：“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”（平静）（平静）孩子：孩子：“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。”那晚以后，我再没有钓到过那那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了途中，我却不止一次地遇到了与鲈鱼相似的诱惑人的与鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。试想想那个男孩从那晚后，会经历些什么诱惑？你经历过哪些类似的诱惑？6、引起共鸣，升华、引起共鸣，升华“启示启示”在家里：父母不在家，电视很精彩，在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？是完成作业还是看电视？
4、在学校：考试，老师多给了分数，你在学校：考试，老师多给了分数，你会怎么做会怎么做?在公共场所：买东西时，售货员多找在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你会怎么做了钱给你，你会怎么做?这个小男孩最终获得了什么？道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的夜晚，给我留下了永久的加快和终生的启示。的加快和终生的启示。晚霞映辉的湖面上溅起一圈圈彩色的涟漪，不一会儿，月亮升起来了，湖面变的银光闪闪。那是一个那是一个的夜晚，让我的夜晚，让我。用一句你喜爱的名言总结用一句你喜爱的名言总结一下你今天的收获吧！一下你今天的收获吧！衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。做些什么。孟德斯鸠孟德斯鸠 君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语论语 述而述而 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子孟子 滕文公下滕文公下 无论别人在腻味物时候，都不要做一点卑鄙的事无论别人在腻味物时候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的是自尊。情：最重要的是自尊。毕达哥拉斯毕达哥拉斯 非常的境遇可以显出非常的气节。非常的境遇可以显出非常的气节。莎士比亚莎士比亚 道德名言：道德名言：
人教版五年级语文上册第四组13钓鱼的启示课件
