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1、第九章 青藏地区第一节 自然特征与农业教学目标知识与技能1. 利用青藏地区地形图找出青藏地区的范围，并说出青藏地区的主要地形组成；2. 掌握青藏地区的自然地理特征高寒，理解青藏地区高寒带来的影响；3. 了解青藏地区受高寒的影响，农牧业生产和生活的特色。过程与方法1. 培养学生的读图、析图的能力，获取图文信息的能力；2. 培养学生学会运用地图和资料归纳、总结知识的能力；3. 通过课堂活动、练习等，培养学生自主、合作、探究学习的能力。 情感态度与价值观锻炼学生学习区域的方法，培养学生的地理思维以及拓宽视野，增强学习地理的兴趣以及 运用知识的能力。活动式的课堂设计，目的引导学生认识区域发展的过程中，
2、必须因地制宜， 做到人地协调发展，从而帮助学生树立可持续发展的观念。教学重点1. 理解青藏地区自然地理特征 ；2. 掌握青藏地区受高寒影响下农牧业的生产和生活特色 。教学难点青藏地区自然环境特征对农牧业的生产和生活的影响教学方法讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。教具准备多媒体展示台、图片等。课时安排一课时教学过程导入新课1、歌曲视频引入：播放歌曲视频天路，为了激发学生的学习兴趣。2、 展示青藏地区景观图，激发学生学习的兴趣，以及对青藏地区形成初步的感性认识。 讲授新课展示：中国四大地理区域图，引导学生找出青藏地区与其他三大区域的界限，并找出学生 代表上台画出界限，掌握相关的地理事物
3、。了解青藏地区位于青藏高原上，是世界海拨最高 的高原（海拨在4000 米以上），被称为“世界屋脊”板书：一、世界屋脊展示：青藏地区的地形图并提问：青藏地区有哪些主要的山脉和河流以及气候类型。学生：小组内共同完成寻找任务，并派代表说出青藏地区主要河流、山脉和气候类型。教 师适当归纳指导：并板书。板书：横断山脉以西1.地理范围:J 昆仑山脉一祁连山脉以南 南至国界（我国西南部） 提问:展示图片让学生说出青藏地区最突出的特征是什么吗？ 学生回答:高 寒 教师讲述:非常好，青藏高原的非常高。青藏地区素有“世界屋脊”之称，海拨在4000 米 以上，是世界山最高的高原，高原上面分布着一系列的山脉，山脉之间
4、是宽广的谷底和盆地， 因此“远看是山，近看是川”是青藏地区地形的显著特征。教师指导并板书:地势高使得青藏地区许多山峰终年积雪，冰川广布（展示图9.4青藏高原 上的雪山和冰川图并板书）。前面我们寻找活动发现这里有黄河、长江等河流，由于冰雪融 水的补给，加上地势高，青藏地区成为我国甚至亚洲的“水塔”，是长江、黄河、雅鲁藏布 江、澜沧江等众多大江大河的发源地。板书:2、自然特征：（高寒）表现：地表：雪山、冰川广布河流：大江大河的发源讲述：由于地势高，青藏地区的气候非常独特。形成了高原山地气候，因此青藏地区气候特 征：冬寒夏凉，年温差小，日温差大（同时引导学生阅读“藏袍”这段阅读材料，让学生理 解藏袍
5、与青藏地区气候特点之间的关系）。由于青藏地区地势高，所以空气稀薄，空气稀薄 所以日照比较充足，太阳辐射强。（板书）总的来说青藏地区的自然环境特征就是：高寒 气候（高寒）：冬寒夏凉、年温差小、日温差大、空气稀薄、日照充足、辐射强烈 活动：模拟“雪域高原之旅”活动，活动步骤： 首先：说明旅游的时间、人物、路线。其次：引导学生根据青藏地区的特点，准备相关物品（活动1 中挑选）；主要让学生说出为 什么要准备这些物品，以引导学生分析青藏地区独特的自然条件。教师：青藏地区独特的自然环境下都有什么动物呢？和咱们地区的动物能一样吗？展示牦牛 图片并让学生分析它的特点与当地自然环境的关系。讲解：牦牛是青藏地区特
6、有的动物，毛 长皮厚，被誉为“高原之舟”。转承：刚才我们分析了“高原之舟“牦牛，其实牦牛在青藏地区还是一种重要的畜种，下面 我们一起来认识青藏地区的牧业和农业。（板书）一、高寒牧区和河谷农业区讲述：因为青藏地区的气候寒冷，大部分地区适合草类生长，只能发展畜牧业，不宜发展种 植业。平原地区的畜种一般不能在青藏地区正常生长，青藏高寒牧区的畜种必须能够适应青 藏地区独特的环境：高寒、缺氧、低气压。这里的畜种主要有：牦牛、臧绵羊、臧山羊等。 （板书）高寒牧区：牦牛、臧绵羊、臧山羊 展示：通过牦牛耕作图，我们发现青藏地区也能种植农作物。但这些农作物的种植地区有限， 只能分布在湟水谷底和雅鲁藏布江谷地。（
7、板书）1、生产 河谷农业：雅鲁藏布江谷地（南部）湟水谷地（东部） 提问：为什么这些谷地能种植农作物？（引导学生阅读教材89 页阅读材料） 教师解释：因为河谷地区海拨低，气温较高，土壤肥沃，具有发展种植业的条件，故称为河 谷农业。主要是喜温凉的作物：青稞、小麦、豌豆等。（图片展示并板书） 农作物：青稞、小麦、豌豆 过渡：下面我们就以雅鲁藏布江为例，看看青藏地区谷地发展农业的自然条件 。 教师讲述：在青藏地区独特的环境下，青藏地区的居民在吃、穿、住等生活的各个方面也具 有独特的高原色彩。下面我们一起来了解青藏地区居民的饮食特点和建筑特点。 展示：图片展示并向同学们介绍青藏地区的饮食：主食主要是糌粑
8、、羊牛肉。建筑主要是牛 毛毡搭成的帐篷和碉房并板书。板书： 2、生活饮食：糌粑、牛羊肉建筑：牛毛毡帐篷、平顶碉房服饰：藏袍课堂小结：学生分享本节课的收获课堂练习：多媒体展示练习题1关于青藏地区的叙述正确的是：（）以干旱为主的的自然特征河流较少，多为内流河具有丰富的太阳能资源很多山峰终年积雪，冰川广布A. B.C.D.2在青藏地区的、等海拔较低的地区, 分布着农业主要种植和。3. 拉萨和成都纬度相近，但气候差异大的主要原因是 。答案：1、B 2、雅鲁藏布江谷地、湟水谷地谷地青稞和小麦3、拉萨位于青藏高原， 海拔高作业布置：完成初中区域地理导学相关练习板书设计： 第一节 自然特征和农业、世界屋脊（-横断山脉以西1. 地理范围：昆仑山脉一祁连山脉以南, 南至国界（我国西南部）52、自然环境：（高）表现： 地表：雪山、冰川广布 河流：大江大河的发源日照充足、辐气候（高寒）：冬寒夏凉、年温差小、日温差大、空气稀薄、射强烈二、高寒牧区和河谷农业区1、生产河谷农业：雅鲁藏布江谷地（南部）湟水谷地（东部）*农作物：青稞、小麦、豌豆2、生活广饮食：糌耙、牛羊肉 弋建筑：牛毛毡帐篷、平顶碉房服饰：藏袍
青藏地区的自然特征与农业
