《六年级第一学期期中家长会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级第一学期期中家长会（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 进入青春发育期的孩子，除了生理上的变化以外，更主要的表现在心理上的突然变化，具体表现在这样几个方面：、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点.显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。六年级孩子的心理特点、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情
2、的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。六年级孩子的心理特点、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。六年级孩子的心理特点、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，开始憧憬爱情.六年级孩子的心理特点校园安全校园安全 时间：上午：7：30到校 中午：1：20开校门 下午：5：00离校女生安全：女生安全：自我保护意识需加强自我保护意识需加强 班班通班班通 空调空调 下一步将安装饮用水工程，请家长配合。下一步将安装饮用水工程，请家长配合。学校硬件学校硬件七、学校双语特色凸显七、学校双语特色凸显
六年级第一学期期中家长会
