丹东市三年级下册语文学习质量阶段性检测试题

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1、丹东市三年级下册语文学习质量阶段性检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用(50) (共9题;共50分)1. (5分) 多音字组词恶 _ w_ 哪 n _ n_2. (6分) 形近字组词。蚁_ 粮_ 秀_ 消_议_ 良_ 诱_ 稍_3. (4分) 按拼音写汉字mng mi chng d zhng zhng zhng w_ _ _ _4. (2分) 根据课文欢庆组词。旗_、_祖_、_洁_、_庆_、_5. (4分) 把下面的词语补充完整,并解释下面字的意思。提_吊_ 谈笑_ _专心_ _ 惊_骇_如履_ _

2、_战_惊骇:_战:_6. (4分) 写出下列词语的近义词。抵制_ 抉择_ 争辩_急切_ 乞求_ 启示_7. (6分) 按要求完成下面题目。试着写出一个描写大象的句子。8. (16.0分) 植物园停车坐爱_林晚 遍插_少一人_下问童子 入_万竿斜也傍_阴学种瓜 _满地_芽短9. (3分) 修改病句 (1) 轮船在无穷无尽的大海中航行。(2) 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(3) 听了小强的发言,同学们激烈地鼓掌。(4) 元日这首诗的作者的王安石写的。(5) 我的作业全部做完了,只有一项作业没做完。二、 阅读理解(25) (共2题;共25分)10. (17.0分) 快乐阅读爱动脑筋(jn)的孩

3、子华(hu)佗(tu)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴 (shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。(1) 这篇短文有_个自然段。(2) 填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事,文中的老爷爷是_的蔡医生。(3)

4、华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子(4) 华佗是个_的孩子。11. (8分) 阅读下文,回答问题生命的启示有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说,

5、树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说:“_你们只看到这棵树一个季节的风景,_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。(1) 选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B

6、. 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作,共同面对困难(2) 给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满了希望_ (3) 仔细读一读三个自然段,然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说(4) 在第自然段横线上填上合适的关联词语。个人就对他四个儿子说:“_你们只看到这棵树一个季节的风景,_你们四个的感受不一样。”(5) 按要求改写句子。改为反问句:你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句:这棵树被青青的嫩芽覆盖了。(6) 儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?请你用简要的语言写下来。 (7) 文中的故事,给了我们好多生

7、命的启示,如:“_”(填原文中的一句话)就是启示之一。 三、 习作(25) (共1题;共25分)12. (25分) 表达、习作。 (1) 人们都说“开卷有益”,即只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这一说法对吗?请说说自己的看法。 (2) “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!同学们,你喜欢看书吗?把你喜欢的一本书介绍给大家。要求:写清书名、作者、出版社等基本信息,重点要写清楚推荐这本书的理由。题目自拟,语句通顺,不少于400字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用(50) (共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、二、 阅读理解(25) (共2题;共25分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、三、 习作(25) (共1题;共25分)12-1、12-2、

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