燃烧和灭火

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1、清河中学清河中学:吴喜华吴喜华 l 本课题着重体现化学学习内容的现实性，使学本课题着重体现化学学习内容的现实性，使学生感受到化学来源于生活，认识到现实生活中蕴含生感受到化学来源于生活，认识到现实生活中蕴含着大量的化学知识，化学在现实世界中有着广泛的着大量的化学知识，化学在现实世界中有着广泛的应用，面对实际问题时，能主动尝试着从化学的角应用，面对实际问题时，能主动尝试着从化学的角度运用所学知识和方法，寻求解决问题的策略，培度运用所学知识和方法，寻求解决问题的策略，培养学生对化学的应用意识。养学生对化学的应用意识。l 我在设计这一课时，通过大量的生活信息激起我在设计这一课时，通过大量的生活信息激起

2、学生的学习兴趣，让学生愉快地参与实践活动。为学生的学习兴趣，让学生愉快地参与实践活动。为了使学生形成自己的思维方式，发展学生的探究能了使学生形成自己的思维方式，发展学生的探究能力和提高学生自身的综合素质，我给学生一定的空力和提高学生自身的综合素质，我给学生一定的空间，让学生亲手设计实验，不仅完成学习任务还锻间，让学生亲手设计实验，不仅完成学习任务还锻炼学生的动手、动脑能力以及互相合作的能力炼学生的动手、动脑能力以及互相合作的能力l1教材的地位和作用。教材的地位和作用。l燃烧和灭火燃烧和灭火是人教版九年级化学教材上册是人教版九年级化学教材上册第七单元课题第七单元课题1的内容。在生活中，同学们熟的

3、内容。在生活中，同学们熟悉燃烧的现象；在第一单元课题悉燃烧的现象；在第一单元课题1物质物质的变化和性质的变化和性质的学习中，同学们认识了燃烧的学习中，同学们认识了燃烧的本质的本质有新物质生成的化学变化。本课题有新物质生成的化学变化。本课题是对之前所学过是对之前所学过“燃烧燃烧”的意义进行深入了解的意义进行深入了解并且应用于实际之中。对高中将学习的并且应用于实际之中。对高中将学习的“化学化学反应中能量的变化反应中能量的变化”可以起到铺垫的作用。是可以起到铺垫的作用。是知识逐步向能力转换的一座桥梁。知识逐步向能力转换的一座桥梁。l知识与技能：知识与技能：l（1）认识燃烧的条件和灭火的原理）认识燃烧

4、的条件和灭火的原理l（2）了解易燃物、易爆物的安全知识）了解易燃物、易爆物的安全知识l（3）会运用知识解释日常生活中的相关问题）会运用知识解释日常生活中的相关问题l过程与方法：过程与方法：l通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。的科学方法。l情感态度与价值观：情感态度与价值观：l（1）培养学生合作交流意识和探索精神）培养学生合作交流意识和探索精神l（2）激发学生热爱生活，关注社会的责任感）激发学生热爱生活，关注社会的责任感l（3）使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物，）使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物，用发展的眼

5、光看待事物用发展的眼光看待事物l 教学重点、难点：l l 燃烧的条件、灭火的方法l1、引导探究法：建构主义学习理论认为，学习是学生自己的事情，学习是一个主动的、有目标的过程。在这一过程中，学生不断转化和修正教师所提供的信息，然后以一种具有个人特点的、有意义的方式来探究发现和建构新知识。由于学生担负这一责任的意愿和能力会有所不同，需要教师给予一定帮助。结合教材内容特点，本节课主要采用引导探究的教学方式。l2、多媒体辅助教学法：利用多媒体技术营造良好的课堂氛围，减少板书，给学生更多的时间动手、思考、讨论，突出多媒体教学的优势。l1、实验探究法：通过实验探究燃烧的条、实验探究法：通过实验探究燃烧的条

6、件，灭火的原理和方法，从探究中发现件，灭火的原理和方法，从探究中发现问题，分析问题，从而提高学生解决问问题，分析问题，从而提高学生解决问题的能力。题的能力。l2、多媒体辅助教学法：利用多媒体技术、多媒体辅助教学法：利用多媒体技术营造良好的课堂氛围，减少板书，给学营造良好的课堂氛围，减少板书，给学生更多的时间动手、思考、讨论，突出生更多的时间动手、思考、讨论，突出多媒体教学的优势多媒体教学的优势 燃烧造福于人类 燃烧给人类带来灾难l实验探究：物质燃烧的条件l1、猜想燃烧的条件有哪些？l2、根据你的猜想设计实验方案。（教师给定的仪器和用品：石头块、纸片、酒精灯、两只蜡烛、一个广口瓶、火柴。燃烧条件

7、示意图燃烧条件示意图 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做应叫做燃烧燃烧，燃烧需要三个条件：，燃烧需要三个条件：（1）可燃物；）可燃物；（2）氧气（或空气）；）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。l1、在乘车旅行时，禁止带汽 油上车。l2、为什么煤和蜡烛的点火方 式不同？l3、在无风的天气为什么炉子 冒烟，不易燃烧？l1、灭火的原理是什么？l2、灭火的方法有哪些？l1将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离。l2将燃烧着的可燃物与空气隔离。l3使用大量的冷却剂（如水干冰等）使燃烧物冷却，让燃烧物的温度降低到着火点以下。l1、遇到火情如何处理？l2、家电起火如何处理？l3、油锅起火如何处理？l4、煤气起火如何处理？l5、遇到森林大火如何逃生？l6、火灾中自救逃生措施有哪些？3 3、看到山林着火、看到山林着火