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1、 教师资格证面试教师资格证面试班班开课啦开课啦学子培训学子培训面试概述与礼仪面试概述与礼仪主讲人：李薛主讲人：李薛 主讲人：李薛主讲人：李薛 课程目标：课程目标：了解了解面试流程面试流程及相关问题及相关问题 掌握掌握面试礼仪面试礼仪什么是面试？什么是面试？面试是对特定的被试对象，在经过精心设面试是对特定的被试对象，在经过精心设计的特定场景下，以测试者和被测试者面计的特定场景下，以测试者和被测试者面对面的交谈与观察，评价被测试者有关素对面的交谈与观察，评价被测试者有关素质与能力的一种考试方式。质与能力的一种考试方式。面试基本流程及注意事项面试基本流程及注意事项 报名报名现场现场审核审核室候室候考
2、考备课备课抽题抽题考室考室成绩成绩查询查询测评依据测评依据考试大纲考试大纲职业认知职业认知 5 5心理素质心理素质 5 5仪表仪态仪表仪态 5 5语言表达语言表达 1515思维品质思维品质 15 15教学设计教学设计 10 10教学实施教学实施 35 35教学评价教学评价 10 10是否有过相关经验？是否有过相关经验？大众讲课？大众讲课？相关面试？相关面试？参加学生会？参加学生会？支教经验？支教经验？全国教师资格统考全国教师资格统考面试考官面试考官 面试实行面试实行考官主考考官主考制度制度 考官由考官由高校专家、中小学和幼儿优秀教师、教研机构专家高校专家、中小学和幼儿优秀教师、教研机构专家组成
3、组成 考官需经过省级以上教育考试机构统一培训后考官需经过省级以上教育考试机构统一培训后持证上岗持证上岗 考生准备：熟悉教材知识点考生准备：熟悉教材知识点学高为学高为师师，身正为，身正为范范开设赌场涉赌资开设赌场涉赌资200余万余万贪污贪污17万万教师范儿教师范儿选择服饰选择服饰1 1、和谐、和谐与身材、肤色、年龄、职业符合与身材、肤色、年龄、职业符合2 2、美感、美感赏心悦目赏心悦目3 3、整洁、整洁整洁大方，避免邋遢整洁大方，避免邋遢 着装着装职业套装（体育，艺术）职业套装（体育，艺术）深色系为主：黑色、藏蓝色、深灰色深色系为主：黑色、藏蓝色、深灰色给人稳重的感觉给人稳重的感觉巧用第一印象加
4、分巧用第一印象加分教师范儿教师范儿！男士服装西服男士着装禁忌一、西裤短，标准的西裤长度为裤管盖住皮鞋一、西裤短，标准的西裤长度为裤管盖住皮鞋;二、衬衫领子太大，领脖间存在空隙二、衬衫领子太大，领脖间存在空隙;三、衬衫放在西裤外；三、衬衫放在西裤外；四、领带颜色刺目四、领带颜色刺目;五、不扣衬衫扣就佩戴领带五、不扣衬衫扣就佩戴领带;六、领带太短，一般领带长度应是领带尖盖住皮带扣六、领带太短，一般领带长度应是领带尖盖住皮带扣;七、西服上衣袖子过长，它应比衬衫袖短七、西服上衣袖子过长，它应比衬衫袖短1 1厘米厘米;八、西服的上衣、裤子袋内鼓囊囊八、西服的上衣、裤子袋内鼓囊囊;九、西服配运动鞋九、西服
5、配运动鞋;十、皮鞋和鞋带颜色不协调。十、皮鞋和鞋带颜色不协调。发型发型女生：女生：建议不要染发，长头发要束成马尾，刘海不要遮住眼睛，短发最好露出耳朵。建议不要染发，长头发要束成马尾，刘海不要遮住眼睛，短发最好露出耳朵。（耳钉）（耳钉）男生：男生：头发前不遮眉，后不过颈，侧不过耳。头发前不遮眉，后不过颈，侧不过耳。胡须最好刮干净胡须最好刮干净 不管什么发型，均以整洁为前提。不管什么发型，均以整洁为前提。仪容仪表 发型：颜色自然、样式发型：颜色自然、样式 妆容：淡妆、自然、大方、整体协调妆容：淡妆、自然、大方、整体协调 指甲：不留长指甲，干净，不染艳丽的颜色指甲：不留长指甲，干净，不染艳丽的颜色
6、服装：大小合体，颜色素雅，样式简单大方服装：大小合体，颜色素雅，样式简单大方 鞋袜：与衣服搭配，鞋袜：与衣服搭配，中跟即可，中跟即可，黑鞋不配白袜黑鞋不配白袜 配饰：点睛，不繁杂。配饰：点睛，不繁杂。少则美少则美 （干净大方，符合老师形象）（干净大方，符合老师形象）仪表仪态要求仪表仪态要求仪态言谈举止表情：自然、大方、微笑表情：自然、大方、微笑目光：坚定温和，告诉考官，我不害怕目光：坚定温和，告诉考官，我不害怕讲话：讲话：1 1、音量：让人听见、音量：让人听见 2 2、语速、语速 ：让人听清楚：让人听清楚 3 3、内容、内容 ：专业，无口头语（网络词，英语）：专业，无口头语（网络词，英语）4
7、4、幽默、亲切自然：可以举生活中的例子、幽默、亲切自然：可以举生活中的例子讲课手势：简练有力。不要敲桌子黑板，玩弄扔掷粉笔头讲课手势：简练有力。不要敲桌子黑板，玩弄扔掷粉笔头站姿：站有站相，面向学生，端正，自然，亲切站姿：站有站相，面向学生，端正，自然，亲切位移：不要不动，不要来回走动位移：不要不动，不要来回走动 。优雅、稳重、自信、轻松。优雅、稳重、自信、轻松致谢，离场：礼貌从容（面试结束）致谢，离场：礼貌从容（面试结束）教姿教姿面试礼仪是一个习惯问题，需要我们不断的练习，强化，面试礼仪是一个习惯问题，需要我们不断的练习，强化，通过练习来规避一些不规范的小动作。通过练习来规避一些不规范的小动作。课堂小结教材教材礼仪：礼仪：笑容多一点笑容多一点 嘴巴甜一点嘴巴甜一点想的细一点想的细一点 说的清一点说的清一点站的直一点站的直一点 坐的正一点坐的正一点走的稳一点走的稳一点 穿的雅一点穿的雅一点态度诚一点态度诚一点 应变活一点应变活一点作业布置作业布置每个人准备一段不少于五分钟的讲话，内容自定。每个人准备一段不少于五分钟的讲话，内容自定。学子培训学子培训 谢谢大家！谢谢大家！
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