专题三气体的制取净化与干燥

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1、宇轩图书专题三专题三 气体的制取、净化与干燥气体的制取、净化与干燥宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点一考点一 制取气体发生装置的选择制取气体发生装置的选择主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热。主要考虑反应物的状态和反应时是否需要加热。装置类型装置类型固体间反固体间反应加热型应加热型粉状固液粉状固液反应不加反应不加热型热型块状固液块状固液反应不加反应不加热型热型装置示意装置示意图图适用气体适用气体O2、NH3等等H2、CO2、O2等等H2、CO2等等宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练装置类装置类型型固体间反应加热型固体间反应加热型粉状固

2、液反应粉状固液反应不加热型不加热型块状固液反应块状固液反应不加热型不加热型注意点注意点(1)试管口应稍向下倾试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水斜，以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。流而引起试管破裂。(2)铁夹应夹在距试管铁夹应夹在距试管口口1/3处。处。(3)胶塞上的导管伸入胶塞上的导管伸入试管里面不能太长，试管里面不能太长，否则会妨碍气体的导否则会妨碍气体的导出出(1)长颈漏斗的长颈漏斗的下口应伸入液下口应伸入液面以下，否则面以下，否则起不到液封的起不到液封的作用。作用。(2)加入的液体加入的液体反应物反应物(如酸如酸)要适当。要适当。(3)将长颈漏斗将长颈

3、漏斗换成分液漏斗换成分液漏斗可以控制反应可以控制反应速率速率(1)将块状固体将块状固体置于多孔隔板置于多孔隔板上方。上方。(2)液体从长颈液体从长颈漏斗中加入至漏斗中加入至浸没固体即可浸没固体即可。(3)该装置的优该装置的优点是随开随制点是随开随制，随关随停，随关随停宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点二考点二 制取气体收集装置的选择制取气体收集装置的选择主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空主要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒性、能否与空气中的成分发生化学反应。气中的成分发生化学反应。装置装置类型类型排水排水(液液)集气法集气法向上排空向上排空气集气法气集气法向下排空向下排

4、空气集气法气集气法气球集气气球集气法法装置装置示意示意图图宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练装置装置类型类型排水排水(液液)集气法集气法向上排空向上排空气集气法气集气法向下排空向下排空气集气法气集气法气球集气气球集气法法适用适用范围范围不溶于水不溶于水(液体液体)的的气体气体密度大于密度大于空气的气空气的气体体密度小于密度小于空气的气空气的气体体所有气体所有气体典型典型气体气体H2、O2、NO、CO、CH4O2、CO2、SO2、H2SH2、NH3、CH4NO、N2、O2等等宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点

5、训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练常见气体的吸收剂常见气体的吸收剂吸收剂吸收剂吸收的气体杂质吸收的气体杂质水水易溶性气体，如易溶性气体，如HCl、NH3等等强碱溶液强碱溶液(如氢氧化钠溶如氢氧化钠溶液液)CO2、SO2、HCl、H2S等等碱石灰碱石灰(氢氧化钠和氧化氢氧化钠和氧化钙钙)CO2、H2O(气体气体)、H2S等等灼热的氧化铜灼热的氧化铜H2、CO灼热的铜网灼热的铜网O2宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练常见气体

6、的干燥剂常见气体的干燥剂干燥剂干燥剂可干燥的气可干燥的气体体不能干燥的不能干燥的气体气体酸性酸性浓硫酸浓硫酸H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HClNH3碱碱 性性生石灰、碱生石灰、碱石灰、固体石灰、固体氢氧化钠氢氧化钠H2、O2、CO、CH4、N2、NH3CO2、SO2、HCl、H2S中中 性性无水氯化钙无水氯化钙除除NH3以外的以外的所有气体所有气体NH3宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练例例1(2013山西山西)在实验室中，同学们用如下装置制取在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的纯净的CO2。下列说法不正确的是。下列说法不正确

7、的是()【查阅资料查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收而不吸收CO2 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练A中固体反应物也可以用中固体反应物也可以用Na2CO3固体代替固体代替 B中没有白色沉淀产生，说明中没有白色沉淀产生，说明CO2气体已经不混有气体已经不混有HCl气体气体 C中浓硫酸的作用是吸收中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中混有的气体中混有的H2O D将燃着的小木条放在中集气瓶口，可以检验集气将燃着的小木条放在中集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满瓶是否收集满CO2 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：解析：实验室制取二氧化碳的药品是大理石

8、实验室制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石或石灰石)和稀盐酸，不选用碳酸钠的原因是碳酸钠的反应速率太和稀盐酸，不选用碳酸钠的原因是碳酸钠的反应速率太快了不利于收集，故快了不利于收集，故A错误；用稀盐酸制取的二氧化碳错误；用稀盐酸制取的二氧化碳中混有氯化氢气体及水蒸气，当混合气体通过装置时，中混有氯化氢气体及水蒸气，当混合气体通过装置时，氯化氢气体被吸收，中的硝酸银溶液能与氯化氢反应氯化氢气体被吸收，中的硝酸银溶液能与氯化氢反应生成白色沉淀，气体通过是检验氯化氢气体是否已经生成白色沉淀，气体通过是检验氯化氢气体是否已经在装置中被吸收完全，故在装置中被吸收完全，故B正确；浓硫酸具有吸水性，正确；浓

9、硫酸具有吸水性，可以吸收二氧化碳中混有的水蒸气，故可以吸收二氧化碳中混有的水蒸气，故C正确；正确；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练验证二氧化碳收集满的方法是：把一根燃着的木条放在验证二氧化碳收集满的方法是：把一根燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明二氧化碳已收集满，集气瓶口，如果木条熄灭，则证明二氧化碳已收集满，故故D正确。正确。答案：答案：A 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练例例2(2013湛江湛江)老师为同学们提供了如下实验装置：老师为同学们提供了如下实验装置：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)写出仪器写出仪器a、b的名称：的名称：a是是_，b是是_。(

10、2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口要先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动，将其插，然后稍稍用力转动，将其插入。入。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母序号，下同填字母序号，下同)。若要收集较纯的氧气，。若要收集较纯的氧气，可选用的装置是可选用的装置是_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(4)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为中制取氧气，化学方程式为_。若选用。若选用C作发生

11、作发生装置，你认为选用装置装置，你认为选用装置C的优点是的优点是_。也可以将注射器连接到装置也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来的导管口处，用来_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练例例3(2013兰州兰州)实验室常利用以下装置完成气体制备实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：及性质实验。请回答：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)指出编号仪器的名称：指出编号仪器的名称：_，_。(2)以上以上(从从AE中选择中选择)装置有一处明显的错误，请

12、加以装置有一处明显的错误，请加以改正改正_。利用改正后的装置继续完成后面的实。利用改正后的装置继续完成后面的实验。验。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(3)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_(填字母填字母)，反应原理用化学方程式表示为，反应原理用化学方程式表示为_；为防止高锰酸；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是钾粉末进入导管，应采取的措施是_；若使用若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_。宇轩图书考点知识梳理中考典

13、例精析考点训练(4)将将CO2和和CO的混合气体通过的混合气体通过F装置装置(液体药品均足量液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞实验开始时关闭活塞b，打开活塞，打开活塞a，广口瓶中观察到的，广口瓶中观察到的现象是现象是_，此时从导管，此时从导管c逸出的气体主要是逸出的气体主要是_。一段时间后，再关闭活塞。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞，打开活塞b，将，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是要是_，反应原理用 化 学 方 程 式 表 示 为，反应原理用 化 学 方 程 式 表 示 为_，欲收集该气体，应选择的装置是，欲收集该气体

14、，应选择的装置是_(填字母填字母)，验满的方法是，验满的方法是_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练专题训练三专题训练三宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练一、选择题一、选择题(每题每题3分，共分，共30分分)1实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是质不必考虑的是()A颜色颜色B密度密度 C溶解性溶解性 D是否与水反应是否与水反应 答案：答案：A 宇轩图书考点知识

15、梳理中考典例精析考点训练2下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是这些装置的说法不正确的是()宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练A装置装置可作为固体加热制取气体的发生装置可作为固体加热制取气体的发生装置 B装置装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替替 C装置装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体且不与空气中各成分反应的气体 D装置装置可以用于收集可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收，也可以用于实验室收集集

16、CO2 答案：答案：D 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练3常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。下列说可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。下列说法正确的是法正确的是()A可用向下排空气法收集氨气可用向下排空气法收集氨气 B氨水能使紫色石蕊试液变红色氨水能使紫色石蕊试液变红色 C多余的氨气可排放到大气中多余的氨气可排放到大气中 D实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同实验室制氨气的发生装置与双氧

17、水制氧气相同 答案：答案：A 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练4如图是同学们设计的储气装置如图是同学们设计的储气装置(固定装置已略去固定装置已略去)。下。下列说法中不正确的是列说法中不正确的是()A打开止水夹打开止水夹a、b，气体从，气体从d管导入，储存在下面的集管导入，储存在下面的集气瓶里气瓶里 B取用气体时，通过控制止水夹取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利，可将气体顺利排出排出 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练C气体被储存在下面的集气瓶里，气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止导管也必须安装止水夹水夹 D该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置该装置也可

18、作为制取二氧化碳气体的发生装置 答案：答案：A 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练6(2013舟山舟山)同学们在做氧气性质的实验，将点燃的同学们在做氧气性质的实验，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致不明显的原因可能是致不明显的原因可能是()A排水法收集结束时集气瓶内有水残留排水法收集结束时集气瓶内有水残留 B导管口连续放出气泡时开始收集氧气导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D排水法收集前未将集气瓶灌满水排水

19、法收集前未将集气瓶灌满水 答案：答案：D 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练7(2013佛山佛山)以下气体制备的发生装置说法正确的是以下气体制备的发生装置说法正确的是()宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练A装置装置a可用于实验室制备可用于实验室制备CO2 B装置装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好性良好 C装置装置c可用于实验室制备氧气可用于实验室制备氧气 D装置装置d可用于实验室制备氧气、氢气可用于实验室制备氧气、氢气 答案：答案：D 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练8氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得氮气

20、中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：通过浓硫酸；干燥纯净的氮气，可采用下列操作：通过浓硫酸；通过填充氧化铜的加热管；通过氢氧化钠溶液；通通过填充氧化铜的加热管；通过氢氧化钠溶液；通过浓盐酸过浓盐酸 最好的组合顺序是最好的组合顺序是()A B C D 答案：答案：C 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练9如图所示装置有多种用途。下列说法正确的是如图所示装置有多种用途。下列说法正确的是()A用排空气法收集氢气用排空气法收集氢气气体从装置的气体从装置的b端通入端通入 B检验二氧化碳气体检验二氧化碳气体瓶内盛放氢氧化钠溶液瓶内盛放氢氧化钠溶液 C除去氧气中的水蒸

21、气除去氧气中的水蒸气瓶内盛放浓硫酸瓶内盛放浓硫酸 D用排水法收集氧气用排水法收集氧气瓶内先装满水，气体从瓶内先装满水，气体从b端通端通入入 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：解析：氢气的密度比空气小，因此应从氢气的密度比空气小，因此应从a端通入收集；端通入收集；二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，因二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳的特性，因此检验二氧化碳气体用澄清石灰水；用排水法收集氧气，此检验二氧化碳气体用澄清石灰水；用排水法收集氧气，瓶内装满水后应从瓶内装满水后应从a端通入。端通入。答案：答案：C 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练10(2013重庆重庆)

22、实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是()宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：解析：实验室常用加热高锰酸钾的方法制氧气，属于固实验室常用加热高锰酸钾的方法制氧气，属于固固加热型，选发生装置固加热型，选发生装置A；实验室常用稀盐酸和石灰石；实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应物为固体和液体，不需要加热，故制取二氧化碳，反应物为固体和液体，不需要加热，故应选用的发生装置是应选用的发生装置是B；因为氧气和二氧化碳的密度都；因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大，所以都可以用向上排

23、空气法收集，而比空气大，所以都可以用向上排空气法收集，而D装置装置适合收集密度比空气小的气体，氧气和二氧化碳都不适适合收集密度比空气小的气体，氧气和二氧化碳都不适合。合。答案：答案：D 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练二、填空题二、填空题(共共70分分)11(12分分)(2013呼和浩特呼和浩特)实验室制取气体时所需的一实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示，请回答下列问题：些装置如下图所示，请回答下列问题：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为化学方程式为_；可选择的发生装置

24、有可选择的发生装置有_(填字母填字母)；选择气体收集；选择气体收集方法时，气体的下列性质：颜色方法时，气体的下列性质：颜色 密度密度 溶解性溶解性 可燃性，必须考虑的是可燃性，必须考虑的是_(填序号填序号)。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练12(10分分)(2013黄冈黄冈)下图是初中化学的几种常用仪器下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：用品，根据要求回答下列问题：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)仪器的名称是仪器的名称是_。实验室用。实验室用KMnO4固体加固体加热制氧气应选用的仪器是热制氧气应选用的仪器是_(填

25、序号填序号)。(2)组合可制备组合可制备H2、CO2、O2，试写出用此装置制，试写出用此装置制氧气的化学方程式为氧气的化学方程式为_，实验，实验前检查此装置气密性的方法是前检查此装置气密性的方法是_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练13(12分分)(2013天津天津)实验室中现有氯酸钾、二氧化锰、实验室中现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题：石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题：(1)写出图中仪器写出图中仪器a和和b的名称：的名称：a_；b_。(2)利用上述装置和药品制取并收集

26、二氧化碳，应选择的利用上述装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是装置是_(填字母填字母)。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(3)利用上述装置和药品制取并收集氧气，应选择的装利用上述装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是置是_或或_(填字母填字母)。(4)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。解析：解析：(2)制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，故选用发生装置固体和液体在常温下

27、的反应，故选用发生装置B；因为；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故选用收集装置二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故选用收集装置D(向上排空气法向上排空气法)。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置的特点属于固固加热型的置的特点属于固固加热型的A装置，氧气不易溶于水且装置，氧气不易溶于水且密度大于空气，所以既可以用排水法收集，也可以用向密度大于空气，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空气法收集。上排空气法收集。(4)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口

28、用水润湿，以减小彼此的摩擦力，操作：先把玻璃管口用水润湿，以减小彼此的摩擦力，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。答案：答案：(1)铁架台集气瓶铁架台集气瓶(2)BD(3)ACAD(4)用用水润湿水润湿 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练14(12分分)(2013淮安淮安)根据题图所示装置，结合所学知根据题图所示装置，结合所学知识回答下列问题。识回答下列问题。(1)写出图中仪器的名称写出图中仪器的名称_。(2)实验室用实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式装置制取氧气，写出反应的化学方程式_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知

29、识梳理中考典例精析考点训练15(24分分)(2013佛山佛山)小忻同学设计如下实验装置小忻同学设计如下实验装置(铁架铁架台等仪器省略台等仪器省略)制备制备CO2和验证和验证CO2与与NaOH反应。反应。(1)装置装置B的作用是的作用是_。(2)请补充画出装置请补充画出装置C中中a、b导气管。导气管。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(3)小忻同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至小忻同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一个洗气瓶少应添加一个洗气瓶F，你认为应该在，你认为应该在_(填装置填装置编号编号)之间加入装有之间加入装有_(填试剂编号填试剂编号)的洗气瓶的洗气瓶F。a浓

30、浓NaOH溶液溶液 b澄清石灰水澄清石灰水 c饱和饱和NaHCO3溶液溶液 d饱和饱和Na2CO3溶液溶液 (4)打开止水夹打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置当观察到装置E中的现象是中的现象是_，可确定装置，可确定装置C收集收集满满CO2。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(5)当装置当装置C中收集满中收集满CO2时，关闭止水夹时，关闭止水夹K1，打开止水，打开止水夹夹K2，把注射器，把注射器D中中50 mL浓浓NaOH溶液压入装置溶液压入装置C中，中，化学方程式是化学方程式是_，观察到的，观察到的现象是现象是_。(6)小平同学认为证

31、明小平同学认为证明CO2与与NaOH反应，还应把注射器反应，还应把注射器D中浓中浓NaOH溶液换成水，再做一次实验，其目的是溶液换成水，再做一次实验，其目的是_。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：解析：(1)浓硫酸具有吸水性，装置浓硫酸具有吸水性，装置B的作用是除去二氧的作用是除去二氧化碳中的水蒸气。化碳中的水蒸气。(2)二氧化碳的密度大于空气的密度，二氧化碳的密度大于空气的密度，所以收集时短导气管进长导气管出。所以收集时短导气管进长导气管出。(3)二氧化碳中常含二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，所以应该先用饱和有氯化氢气体和水蒸气，所以应该先用饱和NaHCO3溶溶液除去氯化氢，

32、所以应该在液除去氯化氢，所以应该在A、B之间加入装有饱和之间加入装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶溶液的洗气瓶F。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(4)二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红。变红。(5)二氧化碳和二氧化碳和NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，溶液反应生成碳酸钠和水，化学方程式为化学方程式为2NaOHCO2=Na2CO3H2O；由于；由于C内内压强减小，所以观察到的现象是压强减小，所以观察到的现象是E内的紫色石蕊试液会内的紫色石蕊试液会被压入到被压入到C中。中。(6)二氧化碳能溶于水，所以为了证明二氧化碳能溶于水，所以为了证明CO2与与NaOH反应，还应把注射器反应，还应把注射器NaOH溶液换成水，再溶液换成水，再做一次实验，其目的是排除二氧化碳能溶于水的干扰。做一次实验，其目的是排除二氧化碳能溶于水的干扰。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练