北师大版数学五年级上册倍数与因数课件

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1、北师大版五年级数学上册课件倍数与因数倍数与因数 学习目标1.1.知识目标:知识目标:结合具体情境,联系乘法结合具体情境,联系乘法认识倍数和因数。认识倍数和因数。2.2.能力目标:能力目标:探索判断一个数的倍数探索判断一个数的倍数的的方法。方法。3.3.情感目标:情感目标:在观察、猜测和讨论中,在观察、猜测和讨论中,提高探究问题的能力。提高探究问题的能力。像像0,1,2,3,4,5,6,这样的数这样的数是是自然数自然数。像像-3,-2,-1,0,1,2,3,这样这样的数是的数是整数整数。自然数一定都是整数,整数不一自然数一定都是整数,整数不一定都是自然数。定都是自然数。你知道吗?运动会上两个班同

2、学分别排出下面两种队形,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两个班各有多少人。算一算两个班各有多少人。9436(人)5735(人)认一认认一认9436,36是9和4的倍数,9和4是36的因数。根据5735,你能说出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数吗?我们只在自然数(零除外)的范围内研究倍数和因数。下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。1472,14是7的2倍;17723,17不是 4.判断判断:自然数一定是整数。自然数一定是整数。()整数都是自然数。整数都是自然数。()3是因数是因数,15是倍数。是倍数。()在在70.5=14中中,14和和0.5是是7的因数的因数,7是是0.5和和14的倍数。的倍数。()5.下面各组数中下面各组数中,左面的数能被右面的数左面的数能被右面的数 整除吗整除吗?5和和15 ()0.5和和1()12和和2 ()91和和7 ()50和和0.5 ()0.5和和0.1()练一练本课小结 学完这节课,你有什么收获学完这节课,你有什么收获呢?跟大家说说吧!呢?跟大家说说吧!

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