最新五年级语文下册第1单元2格萨尔王的故事课件4

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2、爱人民，造福百姓。姓。读唱词小组交流：读唱词小组交流：唱词中唱到唱词中唱到“野牛野牛”、“老虎老虎”是想说明什么？是想说明什么？作者运用作者运用的手法，说明凶猛的手法，说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。觉如更不能伤害自己的亲人。思想教育升华思想教育升华：农历前年冬，我国南方一些省市农历前年冬，我国南方一些省市大受雪灾时，党和政府、人民是怎大受雪灾时，党和政府、人民是怎么抗雪灾的？特别是国家领导人是么抗雪灾的？特别是国家领导人是怎么关心、爱护人民的？我们的国怎么关心、爱护人民的？我们的国家领导人和一些抗灾人员是不是你家领导人和一些抗灾人员是不是你们心目中的英雄？们心目中的英雄？作业：作业：收集一些民间故事收集一些民间故事