中学创建市文明单位规划

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1、 中学创建市文明单位规划撰写人：_日 期：_中学创建市文明单位规划xx年山天中学通过了长宁区的实验性、示范性高中的评审。学校先后被评为上海市中小学行为规范示范校、艺术特色学校、市花园单位、上海市首批生命教育的试点校、上海市教科院普教研究所的基地校、全国群体工作的先进集体、上海市体育传统学校、射击、射箭等特色项目的国家奥运后备人才培训基地、区教学工作先进集体、德育工作先进集体和科研工作先进集体、xx-xx年的区文明单位、（xx-08年度积极争创市文明单位）区教育系统先进党支部。07年度又评为全国教育科研先进学校、上海市安全文明校园、市绿色学校、市艺术特色学校、区科技教育特色示范学校等。在“迎世博

2、、讲文明、树新风”热潮中，我们将以此为新的起点，紧紧抓住创建市实验性、示范性高中和学校新三年发展的良好契机，进一步深化文明单位的创建工作，积极构建“和谐校园”，不断提升学校的办学水平。我们将围绕上海市和长宁区的“十一五”规划，贯彻落实长宁区精神文明建设大会精神，结合学校新一轮三年发展规划，进一步深化课程改革和教育改革，努力提高素质教育的实效，争创山天中学的教育品牌，把和谐校园建设融入到文明单位的创建过程当中，以创建上海市文明单位为目标，办成一所让社会满意，让家长放心，让孩子成才的示范学校，实现学校和谐发展，为长宁教育的优质均衡作出应有的贡献。一、指导思想与总体目标1、指导思想坚持以邓小平理论、

3、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导，贯彻落实市第九次党代会，区八次党代会、区精神文明建设大会的精神，全面落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见、关于加强党的作风建设的决定、中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定和社会主义荣辱观的教育，全面落实上海市学生民族精神教育的指导纲要和上海市学生生命教育指导纲要，树立“依法治校，以德立校，优师兴校，科研强校，文明建校”的办学思想。围绕学校人才培养的目标，从学校实际出发，将精神文明创建活动融入学校各项工作之中，坚定不移地贯彻物质文明，精神文明，政治文明一起抓的方针，充分调动全校教职员工的积极性和创造

4、性。进一步加强学校精神文明建设，全面提高全体师生的思想道德素质，以深化生命教育和学生生涯教育，创建学校特色品牌，促进学校自主发展，教师专业发展，学生全面发展，提高学校的知名度和提升学校的办学水准，紧密结合学校新三年发展规划，把山天中学建设成为德高人和、质优境美、特色鲜明、师生和谐的上海市文明单位。2、总体目标以秉承“为人朴实，为学扎实，为事踏实”的优良传统和“崇德立志，务实创新”的校训，以全面提升全校师生的整体综合素质和学校文明程度为核心，以党风、校风、教风、学风建设为重点，以人为本，科学发展，树立四个形象，即廉洁高效，服务师生，具有人格力量的干部形象；敬业爱岗，甘于奉献的具有时代先进性党员形

5、象；教书育人，忠于事业，具有山天人“五种精神”的教师形象；有根有魂，自信健康，意志顽强，关爱生命的人格健全的山天学生形象。营造一个绿化、美化、净化、人文化的和谐文明校园，力争达到一个市文明单位，市示范校的水平。二、精神文明建设的具体创建工作依法治校是重点，以德立校是根本，优师兴校是关键，科研强校是动力，文明建校是基础。在学校精神文明创建工作小组领导下，党政工团形成合力，齐抓共建共管，扎实有效开展文明单位（和谐校园）的创建活动。推进学校的可持续发展。1、深入课改，关注教师专业发展，促进学生成长在创建市实验性、示范性高中过程中，以生命教育和生涯教育为抓手，学校党政工团从不同的角度关注教职员工的专业

6、发展，学生的全面发展和学校的自主发展。学校每年都有计划进行教职员工的思想政治和业务学习，每年都有“三优”的评选以及“天中杯”的教育教学、科研管理等评优活动。每年都有党员的专题学习和主题实践活动。每年党政工都深入开展“凝聚力建设工程”，组织教职员工的校本培训和学习考察活动，每月一次教职员工的文体活动等。学校每年都举办艺术节、科技节、外语周、两操比赛、运动会等，让师生共同参与，激发生命活力，从中体验文明与快乐。工会会同党政每年都进行文明组室的评比工作，以创文明单位、建文明组室、做文明教工来推进学校的精神文明建设，同时在形势下，努力探索建立和完善学校教职工利益诉求协调机制。结合新一轮的三年规划的定位

7、制订和实施，学校将在以下几方面继续作出努力：（1）是深化、细化生命教育，在师资队伍建设方面，继续以导师带教，师徒结对，青年班主任培训等方法，打造德高能强的教师队伍。（2）是以生涯教育为切入口，促进高中生在校三年有明确的人生目标，增强其“生命、生涯、生态意识，学会做个真人、能人，促进学生健康发展。（3）是贯彻两纲精神，探索培养学生民族精神、创新精神的德育主题系列化的实践活动。（4）是深入课改，注重学生的自主，合作，探究学习，提供以培养学生综合能力为目的的校本课程体系，促进学生学习方式的改善。（5）是丰富学生的课内外活动，加强学生的自主管理和学生社团的活动。（6）是最大优势发挥学校的教育资源，形成

8、人人参与、共管共享、高效的一种民主办学，民主管理的运行机制，形成山天中学的精、气、神。把学校建成文明校园、和谐校园、文化校园、绿色校园。2、参与社区精神文明创建活动，形成社区、家庭、学校的合力共育山天新人。教育是个系统工程，需要全社会的支持。xx年xx年度，学校在原有的基础上继续加强与社区的联系，突出参与周家桥地区的文明建设，整合社会教育资源，包括校友会资源。一方面是利用社区各种有效的教育资源来为学校服务，开设各种教育讲座、专题报告，让师生扩大视野，也让他们了解学校。另一方面把学校的实验性、示范性的幅射作用发挥好，扩大山天中学在社会上的影响。可以开展的工作：（1）是与我校联系挂钩结对的学校和机

9、构加强互动和交流，如上海音乐学院、军体校、市教科院普教所，硅酸盐研究所等。拟请名家专家来我校开设人文科技、音乐、美术的知识讲座，提升师生的人文素养。（2）是继续发挥社区、家庭教育优势。在原有的基础上，开发更多的教育实践活动的基地，让高中生走进社会，走进居委会，了解社情民意和职业体验，锻炼和提高学生的实践能力和为社会为人民服务的责任意识。同时学校利用家长学校平台，家委会等，更好指导家庭教育，促进学校与社区、家庭的共同发展。（3）是学校的教育资源向社区开放。我校是一所教育资源向社区居民开放的示范校，每周六、日两天，学校向社区开放室内体育馆和室外运动场，有条件也可开放学校的图书资源，共同为学习型城区

10、建设作出努力，也使教育资源得以发挥更大的社会效益。3、“内强素质，外塑形象”，提高教工的文明素养，提升学校办学水准通过学校的创建市文明单位的规划实施，以党风、校风、教风、学风建设为抓手，传承山天人的“三实”作风和敬业、奉献、实干、协作、创新的山天人的五种精神，赋予学校文化新的内涵，使职业道德、家庭美德、社会公德、青少年品德教育都能落到实处。内强全体教职员工素质，外塑良好形象，使学生也有自信自强、积极上进的精神风貌。党政工同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工（学生）活动扎实有效开展。（1）落实教育部、市教委和区教育局制定的教师师德守则，加强对教职员工的职业道德教育，用山天人应有的五种

11、精神：爱生育人的敬业精神、忠于事业的奉献精神、勤奋踏实的实干精神，团结奋进的协作精神、不断开拓的创新精神，来严格要求教工，对事业有责任、对学习有追求。使教职员工的道德、专业、文明素养都有提高。（2）落实党员先进性教育活动的长效机制，党员在创建精神文明和和谐校园的活动中，做到“一个党员一面旗”。政治上把关定向，工作中爱岗敬业、作用上率先垂范，干部更要带头以身作则，用山天中学干部、党员的先进性标准要求自己，带动群体互动，共树良好形象。（3）进一步加强学习型组织建设，通过校本教研，教研组和班组学习，及学校的各项政治思想、业务学习，外出进修，自我研修等途径，让学习和研究自觉成为每位教工的工作方式，提高

12、每位教职员工的专业技术水平。深入开展教育教学的科学研究，加快上海市二期课程改革的全面推进。（4）贯彻落实两纲精神，加强学科德育研究，对学生进行思想、道德、心理、人格品质教育，德育和智育有机融入，相得益彰，教书育人，服务育人，管理育人，使每位学生都能健康的成长、成才。（5）深化民主管理，充分发挥工会、教代会主席团作用，全心全意依靠教职工，完善学校的人事制度、结构工资、奖励机制等分配方案和制度，形成“大事讲原则，小事讲风格，议事讲民主”，营造一种温馨、平等、坦诚、合作、和谐的人际关系和工作环境，充分调动教职员工的积极性和创造性。（6）加强学生干部队伍的建设。尤其是对团委、学会生和入党积极分子的培养

13、教育，努力办好青年学生党校，使其形式多样化，内容课程化，让学生具有知国爱国建国报国的情怀，对民族振兴，党的事业有一种时代感和使命感。完善学校关心下一代工作和党员责任区工作，党员要有联系组室、联系群众、联系入党积极分子的三联系意识，发挥党员政治辅导、服务学生的作用。（7）创建文明单位是一项艰苦的持久的系统工程，需要党政工领导和全体师生的共同努力。为此，在认真扎实做好学校内部工作的同时，还要主动争取社会，家庭各方面的大力配合和支持。学校要加强与社区教育督导员的联系，密切社区、里委与学校的关系，让学生有更多的社会实践活动的基地，每年请教育督导员来校督导评议学校的教育教学，认真听取社会、社区对学校的评价。同时学校、教师、家庭建立正常的家校联系制度，形成共同育人的良好氛围。总之，面对山天中学新的发展机遇，面对时代的挑战，面对建设学校精神文明高地的艰巨任务，我们要站在高处，看在远处，想在深处，干在实处。让我们以学校“崇德立志，务实创新”的校训为座右铭，以“为人朴实，为学扎实，为事踏实”的优良的山天传统，来创设和谐的教育合力和管理情境，关注师生的自然生命和精神生命，促进实验性，示范性高中学校的继续发展。全体教职工齐心合力来努力构建和谐校园,争创上海市文明单位,把学校办成一所与上海国际大都市相适应，能满足人民群众要求的高质量，高水平，有特色的学校。上海市山天中学第 9 页 共 9 页