作文“老师,我想对你说”(写《老师我想对您说》的作文)

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1、作文“老师,我想对你说(写?老师我想对您说?的作文) 今天由小编香香为大家带来以下文章:在上四年级的时候,我有一个课堂上爱“动的坏习惯,不做小动作,就觉得手“痒,浑身难受,一度学习不专心,成绩不稳定,老师批评,父母着急,但我却不在乎,把老师、家长好心的劝告当成耳旁风,是张老师您的循循善诱,使我的学习有了进步。一次上语文课,上课没多久,我的思想就抛锚了,不由自主地在课堂上玩了起来,老师讲的什么内容全然不知,期中考试,望着试卷抓耳挠腮,无从下手,急得我哇、哇哭了起来。这时,语文老师走了过来,俯身在我耳边,亲切地说:“小明,怎么啦,哪里不舒服?我眼泪汪汪地说:这道考试题我会背,不会默写。老师说:把这

2、道题隔过去,做其他题。由于我课堂学习不专心,这次考试考“砸了。期中考试结束后,张老师把我叫到办公室语重心长地对我说:小明,这次语文成绩没考好,不能说明你愚钝,咱课文中学过这句名言警句“读书有三到,谓心到、眼到、口到。课堂一分钟,细听60秒,课后温故而知新,学习成绩自然而然就提高了。从此,我把老师的谆谆教诲内化于心,外化于形,手脑并用,克服缺点,努力向上,向好的同学看齐,为班级争荣誉。一份耕耘一份收获。在四年级的期末考试,我果然不负众望,没有辜负老师的谆谆教诲,考试成绩大幅度提高,被评为三好学生,受到老师的表扬。老师,我想对您说,是您的循循善诱,谆谆教诲为我点燃希望的光芒,丰富我的灵魂,增添我的智慧,唤起我学习欲望和求知之乐。老师,我想对您说,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,桃李不言,下自成蹊,我铭记于心。更多文章范文模板请访问(

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