哲学具体原理

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1、生活与哲学主观题常单独考的具体原理1、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维和存在的关系问题思维和存在何者是本原的问题思维和存在有 没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。2、物质与意识的辩证关系物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动的反作用，正确 意识起促进作用，错误意识起阻碍作用，要树立正确意识，克服错误意识。3、意识的能动作用（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性（2） 人能够能动地改造世界。正确的意识促进客观事物的发展。错误的意识则会阻碍客观事物的发 展。（3）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催

2、人向上，使人奋进； 萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。4、如何坚持一切从实际出发？从变化发展的实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一既要反对夸大意识作用的唯意 志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。做事情要 尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，一事物本身固有的规律性作为我们行动的 依据把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来。5、实践的特点客观物质性能动性社会历史性直接现实性6、实践是认识的基础一是实践是认识的唯一来源、二是实践是认识发展的动力。三是实践是检验认识的真理性的唯 一标准。四是实践是认

3、识的目的和归宿。7、在实践中追求和发展真理 真理是客观的真理是具体的有条件的追求真理是一个永无止境的过程8、追求真理是一个过程认识具有反复性、上升性认识具有无限性在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发 展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。9、认识的反复性 认识过程的反复性是指，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由实践到认识，再由认识到 实践的多次反复才能完成。这是因为从认识的客体方面看，事物是复杂的、变化着的，其各 个侧面及本质的暴露有一个过程；从主观方面看，人的认识能力有一个提高的过程。人的认 识受着实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经验和知识水平等等因素的制约。10、整体与部

4、分的辩证关系 （1）整体居于主导地位，整体具有部分根本没有的功能，要树立全局观念，从整体着眼，寻 求最优目标。（2）整体由部分构成，部分影响整体，关键部份的功能及其变化甚至对整体的功 能起决定作用，搞好局部，使整体功能得到最大发挥（3）整体与部分的辩证关系原理，要求 我们既要树立全局观念，办事情从整体着眼，又要搞好局部，促进整体的发展。11、掌握系统优化的方法 （1）要着眼于事物的整体性（2）要注意遵循系统内部结构的游戏性（3）要注重系统内部结 构的优化趋向（4）要用综合的思维方式来认识事物12、事物发展前进行与曲折性的辩证关系原理1）事物发展的总趋势是前进的，我们要看到前途是光明的，对未来充

5、满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长（2）事物发展的道路是曲折的，要做好充分的思想准备， 不断克服前进道路上的各种困难（3）事物发展是前进性与曲折性的统一，要求既要对未来充 满信心，又要准备走曲折的道路。13、量变质变辩证关系原理（1）量变是质变的必要准备，要求重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；（2）质变是 量变的必然结果，抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。（3）量变质变辩证关系，要 求既要重视量的积累，又要促成质的飞跃，实现事物 的发展。14、事物发展的前途是光明的原因（1）新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途，具有旧事物无法比拟的优越性（2） 在社会历史

6、领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群 众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。15、事物发展的道路是曲折的原因（1）新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到完善的过程（2）人们对新事物的认识 也有一个过程。（3）旧事物总是顽强抵抗和扼杀新事物，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就， 必然经历曲折的过程。16、矛盾的对立统一（1）在对立中把握统一，在统一中把握对立（2）矛盾双方相互依存，要加强相互合作，促进 共同发展（3）矛盾双方在一定条件下相互转化，促进矛盾双方向有利方面转化，防止朝不利 方面转化。17、普遍性与特殊性的辩证关系原理（1）普遍性寓于特殊性

7、之中，并通过特殊性表现出来，要在特殊性中总结出普遍性（2）特殊性 离不开普遍性，要做普遍性的指导下研究特殊性。（3）把普遍性与特殊性连结起来，做到普遍 性与特殊性具体的历史的统一。18、矛盾特殊性原理（1）不同事物有不同的矛盾，要善于具体分析不同事物的矛盾的特殊性（2）同一事物在发展 的不同过程和阶段上有不同矛盾，要善于具体分析不同过程的不同矛盾的特殊性。（3）要善于 把握同一事物的不同矛盾，同一矛盾的不同方面的特殊性。19、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要抓重点，集中力 量解决主要矛盾（2）次要矛盾的解决也会影响主要矛盾的解

8、决，要统筹兼顾，解决好次要矛 盾，推动主要矛盾的解决。20、辩证否定观（略）21、结合辩证法的革命精神和创批判性思维说明如何创新？（1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符的成规陈说，敢于破除落后的思想 观念；（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 这是我们事业不断取得成功的关键。22、创新是民族进步的灵魂 （1）创新推动社会生产力的发展（2）创新推动生产关系和社会制度的变革（3）创新推动人 类思维和文化的发展人的实践方式决定思维方式的变化，实践活动决定思维活动的性质和思 维方式的内容实践创新和理论创新，推动科技发展的同时，促进人类思维的能力和

9、水平不断 t曰甘 提高23、社会存在和社会意识的辩证关系（1）社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化，要从变化发展的社会存在出发（2）社会意识对社会存在具有能动的反作用，要树立科学先进革命的社 会意识。24、社会的基本矛盾运动 （1）生产力与生产关系的矛盾（2）经济基础和上层建筑的矛盾25、人民群众是历史的创造者（1）人民群众是物质财富的创造者（2）人民群众是精神财富的创造者（3）人民群众是社会 变革的决定力量26、材料是如何体现群众观点的 基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向 人民群众学习。27、材料是如何体现群众路线

10、的 （1）一切为了群众（2）一切依靠群众（3）从群众中来，到群众中去28、价值观的导向作用值观不同，人们对客观事物的评价就不同，在认识世界和改造世界的活动中指向就不同， 价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。29、如何实现人生价值（1）在劳动和奉献中实现人生价值（2）在个人与社会的统一中实现人生价值（3）在砥砺自我中实现人生价值30、实现人生价值需要哪些主观条件（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏，自强不息的精神（2）需要努力发展自己的才 能，全面提高个人的素质（3）需要坚定的理想信念和正确价值观的指引31、如何作出正确的价值判断和价值选择（1）自觉遵循社会发展的客观规律（2）自觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的事业， 维护人民的利益作为自己最高的价值追求。