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1、学习目标：学习目标：1、深入学习课文，了解女娲补天、深入学习课文，了解女娲补天的经过，体会女娲的精神。的经过，体会女娲的精神。2、运用复述方法，尝试复述课段、运用复述方法，尝试复述课段落，体会神话故事的特点。落，体会神话故事的特点。自学指导：自学指导：1 1、自由读课文、自由读课文3-53-5自然段，边读边自然段，边读边勾画，女娲是怎样完成补天这件事勾画，女娲是怎样完成补天这件事的？从中体会到她具有什么精神？的？从中体会到她具有什么精神？2 2、运用复述方法，尝试复述段落。、运用复述方法，尝试复述段落。记住故事情节，抓住重点词句，把记住故事情节，抓住重点词句，把课文内容变成自己的话。课文内容变
2、成自己的话。五彩石五彩石找找齐了，女娲齐了，女娲在地上在地上挖挖了圆坑，把五彩了圆坑，把五彩石石放放在里面，用神火进行在里面，用神火进行冶炼冶炼。炼炼了了五天五夜五天五夜，五，五彩石彩石化化成了很稠的液体。成了很稠的液体。只见只见金光四射金光四射，大窟窿，大窟窿立刻立刻被补好了。被补好了。现在，人们现在，人们常常常常看见天边五彩的云霞，看见天边五彩的云霞，传说传说那那就是女娲补天的地方。就是女娲补天的地方。课堂检测一：课堂检测一：夸一夸夸一夸女娲，你可真女娲，你可真 ！远古人类的远古人类的 ！选择自己喜欢的自然段复述课文选择自己喜欢的自然段复述课文课堂检测二课堂检测二讲一讲讲一讲摘抄课文中的描写生动的语句。摘抄课文中的描写生动的语句。选做题（以下任选一题完成）选做题（以下任选一题完成）A:A:我喜欢的女娲我喜欢的女娲-把女娲补天的故事讲给父母把女娲补天的故事讲给父母听一听听一听B:B:我敬佩的女娲我敬佩的女娲-把女娲补天的故事画一画把女娲补天的故事画一画C:C:我心中的女娲我心中的女娲-把女娲补天后的故事写一写把女娲补天后的故事写一写作业布置作业布置
女娲补天演示文稿1
