标点符号参考分析

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1、中考基础知识复习目录标点导论标点导论标号用法标号用法点号用法点号用法练习提示练习提示综合使用综合使用答题方法答题方法什么是“标点”？标点符号是书面语言的有机组成部分。【标号】基本作用是标记词性的种类。引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号。【点号】点断语句，表示停顿和语气。句号、问号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号。标点符号的作用 一、表示停顿。“我同意他不同意”“无鸡鸭也可无鱼肉也可青菜豆腐不可少不得一文钱”黄河远上白云一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。二、表示语气。这里景色真美三、表明词语，表示词语的性质。

2、将杜牧的清明诗加上标点，表达不同的意思。改成短剧形式清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村（清明时节。雨纷纷。路上。）（清明时节。雨纷纷。路上。）行人 （欲断魂）（借问）（欲断魂）（借问）酒家何处有？牧童 （遥指杏花村）（遥指杏花村）四、妙用有一定的修辞作用。周朴园周朴园 什么？鲁大海？他！我的儿子？什么？鲁大海？他！我的儿子？鲁侍萍鲁侍萍 就是他！他现在跟你完全是两样的人就是他！他现在跟你完全是两样的人！周周 萍萍 （向仆人们）把他拉下去！（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走到周（大哭）这真是一群强盗！（走到周萍面前）萍面前）你是萍，你是萍，凭

3、凭凭什么打我的儿子凭什么打我的儿子？点号用法句末点号句末点号句内点号句内点号句末点号句末点号一、表示语气和停顿的点号。一、表示语气和停顿的点号。【句号句号】【】【问号问号】【】【叹号叹号】1、句号用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾。、句号用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾。北京是中华人民共和国的首都。北京是中华人民共和国的首都。请您等一下。请您等一下。2、有疑问词的不一定是问句。、有疑问词的不一定是问句。我不知道他什么时候来我不知道他什么时候来。3、问号和叹号可以只表语气不表停顿。、问号和叹号可以只表语气不表停顿。他说了声他说了声“走吧！走吧！”就迈开步子往前走去。就迈开步子往前走去。问号使用的注

4、意点 1、非疑问句不能用问号。、非疑问句不能用问号。（1）问题为单句的一个成分，且没有冒号提示。）问题为单句的一个成分，且没有冒号提示。讨论什么时候结束讨论什么时候结束，由班长决定。由班长决定。（2）问题为句中复指，要通盘考虑整个句子的语）问题为句中复指，要通盘考虑整个句子的语气。气。讨论什么时候结束讨论什么时候结束，这个问题由班长说了算。这个问题由班长说了算。讨论什么时候结束讨论什么时候结束？这个问题我无法回答，我也这个问题我无法回答，我也想早点结束。想早点结束。问号使用注意点 2、间接转述不能用问号。、间接转述不能用问号。贾母因问贾母因问黛玉念何书，黛玉念何书，黛玉道：黛玉道：“只念了四书

5、。只念了四书。”黛玉又问黛玉又问妹妹们读何书，妹妹们读何书，贾母道：贾母道：“读的是什么书，读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”3、选择问中间不能用问号。、选择问中间不能用问号。网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦展将导致艺术的沉沦，还是，还是会迎来新时代的文艺复兴？会迎来新时代的文艺复兴？句内点号 二、表示句子内部停顿的点号。【冒号】【分号】【逗号】【顿号】停停顿顿时时间间越越

6、来来越越长长【冒号】主要用于提示下文，也用于总结上文。如：（1）紫禁城有四座城门：午门、神武门、东紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。华门和西华门。（2）张华考上了北大，在化学系学习；李平）张华考上了北大，在化学系学习；李平考上了中技，读机械制造专业；我在百货公司考上了中技，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有了自己的出路。当售货员：我们都有了自己的出路。冒号使用注意点 1、冒号管到句号。、冒号管到句号。纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。我矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。我是到了延安

7、才知道这些的。是到了延安才知道这些的。2、有时提示性词语后不一定用冒号。如：、有时提示性词语后不一定用冒号。如：“后面排队去！后面排队去！”一个大胖子说，一个大胖子说，“你急，谁你急，谁不急？不急？”我明白，我再也见不到他了。我明白，我再也见不到他了。【误用例子误用例子】芸斋主人曰：鲁迅先生有言：真正的勇士，芸斋主人曰：鲁迅先生有言：真正的勇士，能面对惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。能面对惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。【修改修改】芸斋主人曰：鲁迅先生有言，真正的勇士，能芸斋主人曰：鲁迅先生有言，真正的勇士，能面对惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。面对惨淡的人生，正视淋漓的鲜血。【分号】（1）用于复句内并列

8、分句之间的停顿。）用于复句内并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。事。（2）用于多重复句的第一层关系。）用于多重复句的第一层关系。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（3）分行列举各项的末尾。）分行列举各项的末尾。我国的行政区域划分如下：我国的行政区域划分如下：1、全国分为省、自治区、直辖市；、全国分为省、自

9、治区、直辖市；2、省、自治区分为自治州、县、自治县、市；、省、自治区分为自治州、县、自治县、市；3、县、自治县分为乡、民族乡、镇。、县、自治县分为乡、民族乡、镇。分号用法注意点1、关键是分清层次。、关键是分清层次。世间的很多事情都如此，当你刻意追逐时，它就像蝴世间的很多事情都如此，当你刻意追逐时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致力于一项事情时，那意外的收会，为了他人，专心致力于一项事情时，那意外的收获已在悄悄问候你。获已在悄悄问候你。2、并列词语较短，结构较简单，应当用逗号。、并列词语较短，结构较简单，应当

10、用逗号。“一份耕耘；一份收获。一份耕耘；一份收获。”他为党的教育事业付出了他为党的教育事业付出了巨大的努力和牺牲，他本人也多次被评为先进工作者。巨大的努力和牺牲，他本人也多次被评为先进工作者。【顿号】表示句子内部表示句子内部并列词语并列词语之间的停顿。之间的停顿。注意：注意：1、连词前不用顿号。、连词前不用顿号。要看到中国的工人、农民、知识分子和大多数学生是拥要看到中国的工人、农民、知识分子和大多数学生是拥护改革的。护改革的。2、相邻数次连用表示概数时，数词中间不用顿号。、相邻数次连用表示概数时，数词中间不用顿号。*他们三四个人一起来的。他们三四个人一起来的。*七、八班的同学都到齐了吗？七、八

11、班的同学都到齐了吗？3、书名号、引号并列使用时，中间可以用顿号，也可、书名号、引号并列使用时，中间可以用顿号，也可以不用。以不用。【逗号】除了有必要使用冒号、分号、顿号外，除了有必要使用冒号、分号、顿号外，其他句子内部的停顿用逗号。其他句子内部的停顿用逗号。点号使用着重注意 一、利用点号分清句内层次。一、利用点号分清句内层次。（例（例1）我国月球探测工程将分三步实施：一是我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕绕”，即卫星绕月飞行；二是，即卫星绕月飞行；二是“落落”，即探测装，即探测装置登上月球；三是置登上月球；三是“回回”，即采集月壤样品返回地，即采集月壤样品返回地球。球。（例（例2）上海的越

12、剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，）上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新的剧目。河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新的剧目。二、注意句末点号位置是在句末。二、注意句末点号位置是在句末。1、选择问句中：、选择问句中：这次旅游是去杭州呢，还是去上海？这次旅游是去杭州呢，还是去上海？2、倒装句中：、倒装句中：怎么了，你？（怎么了，你？（疑问语气疑问语气）出来吧，你们！（出来吧，你们！（祈使语气祈使语气）光荣啊，中国共青团！（光荣啊，中国共青团！（感叹语气感叹语气）点号使用着重注意三、注意句内点号的使用有层级要求。三、注意句内点号的使用有层级要求。1、顿号只能使用在句

13、内短小的并列词语间。下面的用法是错误的：（1）它是那样的欢快、昂扬、它是那样的欢快、昂扬、奋发、正向奋发、正向辉煌的辉煌的明天飞去。明天飞去。（2 2）这次行动的成功，和广大公安）这次行动的成功，和广大公安干、警干、警的努力的努力是分不开的。是分不开的。（3 3）市场上已经摆满了新鲜的水果，像）市场上已经摆满了新鲜的水果，像苹果啦、苹果啦、梨子啦、香蕉啦、黄瓜啦梨子啦、香蕉啦、黄瓜啦，都是刚送进城的。，都是刚送进城的。点号使用着重注意 2、分号一般要在有逗号的基础上采用。、分号一般要在有逗号的基础上采用。下面的例子中的用法是不妥的：下面的例子中的用法是不妥的：（1）打好这一仗的关键是：一要发动

14、群众；二）打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。要找准目标；三要速战速决。(如特意强调，可以）如特意强调，可以）（2）一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，）一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒；的精神，持之以恒；点号使用着重注意 3、冒号的提示范围要明确。、冒号的提示范围要明确。下面的用例也是错误的：下面的用例也是错误的：（1 1）毛泽东有句诗：数风流人物，还看今朝，展）毛泽东有句诗：数风流人物，还看今朝，展现了革命者的豪情。现了革命者的豪情。（2 2）本市三位作家：陈忠

15、祥、吴文君、任少云在）本市三位作家：陈忠祥、吴文君、任少云在一起谈笑风生。一起谈笑风生。（3 3）晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项）晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。点号使用着重注意标号 主要作用：标明性质。主要作用：标明性质。标号种类：标号种类：【引号引号】“”【括号括号】（）【】【】【书名号书名号】【专名号专名号】司马迁司马迁的的史记史记 【破折号破折号】【连接号连接号】-【省略号省略号】【着重号着重号】【间隔号间隔号】【引号】1、形式：有单引号和双引号两种。、形式：有单引号和双引号两种。2、作用：使引号

16、内的内容引人注意。、作用：使引号内的内容引人注意。（1）直接引用。）直接引用。（2）表明有特殊含义。）表明有特殊含义。（3）表明需要着重指出的对象。）表明需要着重指出的对象。老师让大家用老师让大家用“天真天真”造个句子。造个句子。他他“造造”的句子是：的句子是：“今天真热。今天真热。”大家都笑起来，说他大家都笑起来，说他“太天真太天真”。他却他却“丈二和尚摸不着头脑丈二和尚摸不着头脑”，在那儿傻笑着。，在那儿傻笑着。使用引号的注意点 1、单引号和双引号配合使用。、单引号和双引号配合使用。中国有句古话：中国有句古话：“生于忧患，死于安乐。生于忧患，死于安乐。”老师说：老师说：“大家记住，中国有句

17、古话：大家记住，中国有句古话：生生于忧患，死于安乐。于忧患，死于安乐。”小刚对我说：小刚对我说：“今天上课的时候，我们老师今天上课的时候，我们老师说说中国有句古话叫中国有句古话叫“生于忧患，死于安生于忧患，死于安乐乐”，我不太懂这句话的意思。，我不太懂这句话的意思。”单双引号嵌套使用时，循着“双-单-双-单”的次序嵌套使用。2、注意直接引语和间接引语的区别。、注意直接引语和间接引语的区别。直接引语用引号标示，间接引语不用引号。如直接引语用引号标示，间接引语不用引号。如：（1）这种语言变异现象，汉代的王充把它总结成）这种语言变异现象，汉代的王充把它总结成两句话，叫做两句话，叫做“古今言殊，四方谈

18、异古今言殊，四方谈异”。（2）笔者曾经问过王菊：）笔者曾经问过王菊：对这件事情先反对后支对这件事情先反对后支持，这是何故？持，这是何故？使用引号的注意点注意注意“曾说过曾说过”之类的话往往引出间接引语之类的话往往引出间接引语。3、注意引号和引文末尾点号的配合使用。、注意引号和引文末尾点号的配合使用。引文完整，而且相对独立，引文末点号放到引号引文完整，而且相对独立，引文末点号放到引号之内。之内。杜甫有一句很有名的诗：杜甫有一句很有名的诗：“语不惊人死不休语不惊人死不休。”“语不惊人死不休语不惊人死不休。”作家应当学学古人的炼词炼作家应当学学古人的炼词炼句的方法。句的方法。引文不独立，只是作为句子

19、一部分，点号放引号外引文不独立，只是作为句子一部分，点号放引号外面。面。杜甫一生追求诗意，杜甫一生追求诗意，“语不惊人死不休语不惊人死不休”，在炼词在炼词上下了很大的功夫。上下了很大的功夫。杜甫一生追求诗意，在炼词上下了很大的功夫，真杜甫一生追求诗意，在炼词上下了很大的功夫，真正做到了正做到了“语不惊人死不休语不惊人死不休”。使用引号的注意点提示语在中间的引语形式中，点号在引号内。提示语在中间的引语形式中，点号在引号内。“不要再讲了不要再讲了，”他说，他说，“我都知道了我都知道了。”引文末了的问号和叹号应当保留在引号内。引文末了的问号和叹号应当保留在引号内。他终于不讲他终于不讲“文学是有阶级性

20、的吗文学是有阶级性的吗？”了，在了，在这篇文章里，他开始转移话题了。这篇文章里，他开始转移话题了。它悲楚地叫了声它悲楚地叫了声“咪呜咪呜！”便逃到屋瓦上了。便逃到屋瓦上了。使用引号的注意点 慈禧太后下令将北京的义和团严行查禁查办驱逐 又令驻守山海关的马玉坤 克日带队驰赴近京一带沿途实力剿捕6月15日又命令李鸿章迅速来京令袁世凯酌带所部队伍迅速来京练习 慈禧太后下令将北京的义和团慈禧太后下令将北京的义和团“严严行查禁行查禁”、“查办驱逐查办驱逐”，又令驻又令驻守山海关的马玉坤守山海关的马玉坤“克日带队驰赴克日带队驰赴近京一带近京一带，沿途实力剿捕沿途实力剿捕”。6月月15日又命令李鸿章日又命令李

21、鸿章“迅速来京迅速来京”，令袁世凯令袁世凯“酌带所部队伍迅速来酌带所部队伍迅速来京京”。【括号】括号分两类：括号分两类：1、句内括号。对句子内词语进行解释说明。说明文字、句内括号。对句子内词语进行解释说明。说明文字末尾不需加句末点号。但末尾不需加句末点号。但“？”“”“！”可保留。可保留。王曼丽（吴的第二个女儿）走进了屋子。王曼丽（吴的第二个女儿）走进了屋子。他说他昨天是五点钟（五点不到？）走进房间的。他说他昨天是五点钟（五点不到？）走进房间的。2、句外括号。对整个句子进行解释说明。说明文字末、句外括号。对整个句子进行解释说明。说明文字末尾一般要加句末点号。尾一般要加句末点号。他培育了许多香花

22、，繁殖和训练了许多小动物。（他他培育了许多香花，繁殖和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎照顾的乳虎。）后来还曾照顾动物园里一只没有母虎照顾的乳虎。）括号使用注意点 1、次要信息放到括号里。、次要信息放到括号里。2、括号里面的内容还需要使用括号时，应采用、括号里面的内容还需要使用括号时，应采用不同形式的括号。不同形式的括号。【破折号】基本作用：基本作用：“破破”和和“折折”。“破破”：指打断话头。：指打断话头。“折折”：只转换语意或话题。：只转换语意或话题。“你怎么会姓赵？你怎么会姓赵？你哪里配姓赵？你哪里配姓赵？”（文意跃（文意跃进）进）“就是就是”她走近两步，放低了声音，

23、她走近两步，放低了声音，“一个人一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？死了之后，究竟有没有魂灵的？”（话语停顿）（话语停顿）他爬起来大声喊着：他爬起来大声喊着：“抓抓坏坏人人”（声音延长）（声音延长）破折号使用注意点 一、破折号与括号的区别。一、破折号与括号的区别。虽然两者同样可以表示解释，但是破折号解释虽然两者同样可以表示解释，但是破折号解释的内容是正文的一部分，必须一起读出；括号的内容是正文的一部分，必须一起读出；括号的内容是附带性文字，不必读出。的内容是附带性文字，不必读出。例如：可是得到的答复却令人失望例如：可是得到的答复却令人失望谁也说谁也说不清（包括美国前国防部长也不知道）到底发不清（

24、包括美国前国防部长也不知道）到底发生了什么事情。生了什么事情。二、表注释时，注释的对象应当明确。二、表注释时，注释的对象应当明确。如单用时插入的注释容易与正文混淆，则可以如单用时插入的注释容易与正文混淆，则可以改用双破折号。改用双破折号。例如：这儿呢例如：这儿呢我在这儿小三年了；可不是，我在这儿小三年了；可不是，九月九上的工九月九上的工零钱太少，可是他们对人还零钱太少，可是他们对人还不错。不错。双破折号表示解说时，应紧贴被解说的对象。双破折号表示解说时，应紧贴被解说的对象。说开来，我之爱蝶说开来，我之爱蝶当然是自封的当然是自封的也真也真是有那么一段情趣呢。用雅人的话来说就是：是有那么一段情趣呢

25、。用雅人的话来说就是：非爱蝶也，乃寓爱于有蝶之境也。非爱蝶也，乃寓爱于有蝶之境也。破折号使用注意点 三、破折号前一般不用点号。但在特殊情况下可以用。三、破折号前一般不用点号。但在特殊情况下可以用。1、延长停顿时间。、延长停顿时间。如：战下去，团结下去如：战下去，团结下去，中国必存。中国必存。和下去，分裂下去和下去，分裂下去，中国必亡。中国必亡。2、表示特殊的语气的叹号和问号要保留。、表示特殊的语气的叹号和问号要保留。如：反正迟早要杀头，还怕打如：反正迟早要杀头，还怕打？人到了这一步，也人到了这一步，也真可以说是进入一定的境界了。真可以说是进入一定的境界了。清香还在，母亲走了清香还在，母亲走了！

26、窗内窗外，互相辉映的，窗内窗外，互相辉映的，只有月光，星光，泪光。只有月光，星光，泪光。破折号使用注意点【省略号】注意：注意：一、省略号前是完整的句子，则保留前面的一、省略号前是完整的句子，则保留前面的句句末点号末点号。例如：例如：“啊，闰土哥，你来了？啊，闰土哥，你来了？”二、省略号和二、省略号和“等等、等等等、等”不能同时出现。不能同时出现。省略号使用注意点 1、没有省略或没有言外之意的地方不用。、没有省略或没有言外之意的地方不用。2、中文规范书写的省略号是六点，占两格。、中文规范书写的省略号是六点，占两格。3、西文中省略号是三点，中外文混杂的文中或、西文中省略号是三点，中外文混杂的文中或

27、科技书中省略号标法遵从西文习惯。科技书中省略号标法遵从西文习惯。4、如果是成段的内容省略，可以连用两个省略、如果是成段的内容省略，可以连用两个省略号（号（12个点）表示。个点）表示。【书名号】一、只能使用在一、只能使用在作品名作品名上。上。二、单双书名号嵌套使用：二、单双书名号嵌套使用：双双单单双双单单 三、书刊专名和类名紧密联系，一般类名不加三、书刊专名和类名紧密联系，一般类名不加书名号。书名号。如：如：文汇报文汇报，中学生中学生杂志杂志。练习 1、这学期，我们开设了、这学期，我们开设了现代汉语现代汉语英语会英语会话话写作写作等多种课程。等多种课程。2、我校每年都要举行全校、我校每年都要举行

28、全校元旦越野赛元旦越野赛活动。活动。3、据、据“中国改革报中国改革报”9月月18日报道日报道 4、丽达公寓丽达公寓正在热销中。正在热销中。5、请以、请以幸福的感觉幸福的感觉为题写一篇文章。为题写一篇文章。6、我非常喜欢看、我非常喜欢看开心辞典开心辞典栏目。栏目。1、这学期，我们开设了、这学期，我们开设了“现代汉语现代汉语”“英语会英语会话话”“”“写作写作”等多种课程。等多种课程。2、我校每年都要举行全校、我校每年都要举行全校“元旦越野赛元旦越野赛”活动。活动。3、据、据中国改革报中国改革报9月月18日报道日报道 4、“丽达公寓丽达公寓”正在热销中。正在热销中。5、请以、请以“幸福的感觉幸福的

29、感觉”为题写一篇文章。为题写一篇文章。6、我非常喜欢看、我非常喜欢看“开心辞典开心辞典”栏目。栏目。标点符号的综合使用辨明语气辨明语气分辨功能分辨功能避免重复避免重复防止滥用防止滥用注意位置注意位置分清层次分清层次识别活用识别活用规范书写规范书写避免重复 1、省略号省略号和和“等等”“”“等等等等”不能同时不能同时使用。使用。2、破折号破折号表示注释时，不能和表示注释时，不能和“即即”“”“就是说就是说”“”“意思是意思是”等词语等词语同时使用。同时使用。3、顿号顿号不能在不能在连词连词前使用。前使用。标点不能和相同功能的文字同时使用标点不能和相同功能的文字同时使用避免重复相同功能的标点不能重

30、复使用。相同功能的标点不能重复使用。有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。练习提示08青于蓝青于蓝考试报考试报09青于蓝青于蓝08青于蓝 2D 弃核，还是不弃核，弃核，还是不弃核，这是朝鲜面临的这是朝鲜面临的两难的选择。外界猜测，朝鲜不过是两难的选择。外界猜测，朝鲜不过是想在谈判中获得最大的利益想在谈判中获得最大的利益经济经济的援助和安全的保障。的援助和安全的保障。2D 弃核还是不弃核弃核还是不弃核这是朝鲜面临的这是朝鲜面临的两难的选择。外界猜测，朝鲜不过是两难的选择。外界猜测，朝鲜不过是想

31、在谈判中获得最大的利益想在谈判中获得最大的利益经济经济的援助和安全的保障。的援助和安全的保障。4A 美国广播公司（美国广播公司（ABC）电视台定于）电视台定于9月月10日和日和9月月11日连续播放一个名为日连续播放一个名为通往通往“911”之路之路的系列片，试图的系列片，试图说明说明2001年那场改变世界的恐怖袭击年那场改变世界的恐怖袭击究竟根源何在。究竟根源何在。4A 美国广播公司（美国广播公司（ABC）电视台定于）电视台定于9月月10日和日和9月月11日连续播放一个名为日连续播放一个名为通往通往“911”之路之路的系列片，试图的系列片，试图说明说明2001年那场改变世界的恐怖袭击年那场改变

32、世界的恐怖袭击究竟根源何在究竟根源何在08青于蓝 6D 中华传统美德包括哪些内容，中华传统美德包括哪些内容，这是一这是一个有着不同认识的问题。但一般来说，个有着不同认识的问题。但一般来说，人们认为仁爱、诚信、廉耻、礼让等，人们认为仁爱、诚信、廉耻、礼让等，是可以纳入到社会主义思想道德体系是可以纳入到社会主义思想道德体系的。的。6D 中华传统美德包括哪些内容中华传统美德包括哪些内容这是一这是一个有着不同认识的问题。但一般来说，个有着不同认识的问题。但一般来说，人们认为仁爱、诚信、廉耻、礼让等，人们认为仁爱、诚信、廉耻、礼让等，是可以纳入到社会主义思想道德体系是可以纳入到社会主义思想道德体系的。的

33、。08青于蓝 8、C“国学国学”曾经被供奉在历史的神坛之上，曾经被供奉在历史的神坛之上，也曾遭遇百年挫折。也曾遭遇百年挫折。它究竟是五千年它究竟是五千年文明史留给我们的丰富馈赠，还是一文明史留给我们的丰富馈赠，还是一个弃之唯恐不及的沉重包袱？个弃之唯恐不及的沉重包袱？8、C“国学国学”曾经被供奉在历史的神坛之上，曾经被供奉在历史的神坛之上，也曾遭遇百年挫折。也曾遭遇百年挫折。它究竟是五千年它究竟是五千年文明史留给我们的丰富馈赠还是一文明史留给我们的丰富馈赠还是一个弃之唯恐不及的沉重包袱个弃之唯恐不及的沉重包袱08青于蓝 9、C 她是从四叔家出来就成了乞丐呢，还她是从四叔家出来就成了乞丐呢，还是

34、先到卫老婆子家再成乞丐的呢？是先到卫老婆子家再成乞丐的呢？那那我可不知道。我可不知道。9、C 她是从四叔家出来就成了乞丐呢还她是从四叔家出来就成了乞丐呢还是先到卫老婆子家再成乞丐的呢是先到卫老婆子家再成乞丐的呢那那我可不知道。我可不知道。08青于蓝 10、C 可是，如果从民生的角度来思考，可是，如果从民生的角度来思考，我我们取得了怎样的进步？我们又付出了们取得了怎样的进步？我们又付出了怎样的代价？怎样的代价？欣喜之余，也有深深的欣喜之余，也有深深的忧虑。忧虑。10、C 可是，如果从民生的角度来思考，可是，如果从民生的角度来思考，我我们取得了怎样的进步我们又付出了们取得了怎样的进步我们又付出了怎

35、样的代价怎样的代价欣喜之余，也有深深的欣喜之余，也有深深的忧虑。忧虑。08青于蓝 12、C 怎样进行国学研究，怎样振兴国学，怎样进行国学研究，怎样振兴国学，是学术界关注的问题。是学术界关注的问题。12、C 怎样进行国学研究怎样振兴国学怎样进行国学研究怎样振兴国学是学术界关注的问题。是学术界关注的问题。08青于蓝 13、A 我不知道记者们这样卖力地宣传它的我不知道记者们这样卖力地宣传它的原因是什么，原因是什么，是因为确信有这样的事是因为确信有这样的事情发生呢，还是为了产生轰动效应一情发生呢，还是为了产生轰动效应一扩大报纸的发行量呢？扩大报纸的发行量呢？13、A 我不知道记者们这样卖力地宣传它的我

36、不知道记者们这样卖力地宣传它的原因是什么，原因是什么，是因为确信有这样的事是因为确信有这样的事情发生呢还是为了产生轰动效应一情发生呢还是为了产生轰动效应一扩大报纸的发行量呢扩大报纸的发行量呢08青于蓝 14、C 我们都知道，说话是一门学问，我们都知道，说话是一门学问，如何如何使自己的语言更加有说服力，如何使使自己的语言更加有说服力，如何使别人听取你的意见，采纳你的建议，别人听取你的意见，采纳你的建议，更是一种奇妙的艺术。更是一种奇妙的艺术。14、C 我们都知道，说话是一门学问，我们都知道，说话是一门学问，如何如何使自己的语言更加有说服力如何使使自己的语言更加有说服力如何使别人听取你的意见采纳你

37、的建议别人听取你的意见采纳你的建议更是一种奇妙的艺术。更是一种奇妙的艺术。08青于蓝 16、C 2006年年10月月9日在朝鲜花台郡附近进日在朝鲜花台郡附近进行的行的核试验到底出了什么问题，核试验到底出了什么问题，可能可能只有朝鲜的科学家们才知道事实的真只有朝鲜的科学家们才知道事实的真相。相。16、C 2006年年10月月9日日在朝鲜花台郡附近进在朝鲜花台郡附近进行的核试验到底出了什么问题行的核试验到底出了什么问题可能可能只有朝鲜的科学家们才知道事实的真只有朝鲜的科学家们才知道事实的真相。相。08青于蓝 18、D 美的对象，美的对象，何以能陶冶人们的性情？何以能陶冶人们的性情？因为它有两种特性

38、：一是普遍，二是因为它有两种特性：一是普遍，二是超脱。超脱。18、D 美的对象，美的对象，何以能陶冶人们的性情何以能陶冶人们的性情因为它有两种特性：一是普遍，二是因为它有两种特性：一是普遍，二是超脱。超脱。08青于蓝 20、C“刘老师！刘老师！”她喊住我，气喘吁吁她喊住我，气喘吁吁地问，地问，“到成都开会你去不去？如到成都开会你去不去？如果去，你是明天去呢，还是后天果去，你是明天去呢，还是后天去？去？”20、C“刘老师！刘老师！”她喊住我，气喘吁吁地问，她喊住我，气喘吁吁地问，“到成都开会你去不去到成都开会你去不去如果去，如果去，你是你是明天去呢还是后天去明天去呢还是后天去”08青于蓝 23、

39、D 他们对海底生物、温度、压力进行了他们对海底生物、温度、压力进行了细致的研究，细致的研究，如：在没有保暖设备的如：在没有保暖设备的海底长久居住，人体如何适应，肌肉海底长久居住，人体如何适应，肌肉会发生什么变化，骨骼会变软吗，血会发生什么变化，骨骼会变软吗，血压会起什么变化，等等。压会起什么变化，等等。23、D 他们对海底生物、温度、压力进行了他们对海底生物、温度、压力进行了细致的研究，细致的研究，如：在没有保暖设备的如：在没有保暖设备的海底长久居住，人体如何适应肌肉海底长久居住，人体如何适应肌肉会发生什么变化骨骼会变软吗血会发生什么变化骨骼会变软吗血压会起什么变化等等压会起什么变化等等。08

40、青于蓝 24、B 人的一生中有很多时候都少不了需要人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍通过书面向别人介绍“我是怎样一个我是怎样一个人？人？”或或“我有一个怎样的方案？我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。由需要学好作文。24、B 人的一生中有很多时候都少不了需要人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍通过书面向别人介绍“我是怎样一个我是怎样一个人人”或或“我有一个怎样的方案我有一个怎样的方案”这样的问题，因此现代人有更多的理这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。由需要学好作文。08青于蓝 24、D

41、 目前，我国目前，我国18岁一下的岁一下的“未成年人未成年人”约有约有3.7亿。亿。他们的思想道德和精神风他们的思想道德和精神风貌如何，貌如何，不仅关系到年轻一代自身能不仅关系到年轻一代自身能否健康成长，也关系到国家的前途和否健康成长，也关系到国家的前途和民族的命运。民族的命运。24、D 目前，我国目前，我国18岁一下的岁一下的“未成年人未成年人”约有约有3.7亿。亿。他们的思想道德和精神风他们的思想道德和精神风貌如何貌如何不仅关系到年轻一代自身能不仅关系到年轻一代自身能否健康成长，也关系到国家的前途和否健康成长，也关系到国家的前途和民族的命运。民族的命运。08青于蓝 29、A 以高考的名义行

42、骗，一直是这几年来以高考的名义行骗，一直是这几年来高考招生背后的阴影。高考招生背后的阴影。骗子是怎样行骗子是怎样行骗的？为什么他们总是和高考如影随骗的？为什么他们总是和高考如影随形？形？揭开骗子的揭开骗子的“面具面具”，诈骗的背，诈骗的背后还有一些值得我们关注和深思的问后还有一些值得我们关注和深思的问题。题。29、A 以高考的名义行骗，一直是这几年来以高考的名义行骗，一直是这几年来高考招生背后的阴影。高考招生背后的阴影。骗子是怎样行骗子是怎样行骗的为什么他们总是和高考如影随骗的为什么他们总是和高考如影随形形揭开骗子的揭开骗子的“面具面具”，诈骗的背，诈骗的背后还有一些值得我们关注和深思的问后还

43、有一些值得我们关注和深思的问题。题。08青于蓝 30、A 说到历史文化遗产，无论是领导还是说到历史文化遗产，无论是领导还是老百姓，现在说不该保护的人好像没老百姓，现在说不该保护的人好像没有。但是，说到有。但是，说到保护什么，怎么保护，保护什么，怎么保护，则认识还是很不一致。则认识还是很不一致。30、A 说到历史文化遗产，无论是领导还是说到历史文化遗产，无论是领导还是老百姓，现在说不该保护的人好像没老百姓，现在说不该保护的人好像没有。但是，说到有。但是，说到保护什么怎么保护保护什么怎么保护则认识还是很不一致。则认识还是很不一致。08青于蓝考试报考试报 考试报考试报4A“地上怎么这么脏？怎么没有人

44、打扫？地上怎么这么脏？怎么没有人打扫？今天谁值日？今天谁值日？”刚走进教师的班主任刚走进教师的班主任望着一塌糊涂的地面厉声问道。望着一塌糊涂的地面厉声问道。4A“地上怎么这么脏怎么没有人打扫地上怎么这么脏怎么没有人打扫今天谁值日今天谁值日”刚走进教师的班主任刚走进教师的班主任望着一塌糊涂的地面厉声问道。望着一塌糊涂的地面厉声问道。考试报考试报 考试报考试报4、B“你到底要我怎么样啊？是说出真相你到底要我怎么样啊？是说出真相解脱内心的痛苦，还是隐藏内幕冷酷解脱内心的痛苦，还是隐藏内幕冷酷到底？到底？”王日生望着黑暗中的王日生望着黑暗中的“主人主人”痛苦地问道。痛苦地问道。考试报考试报4、B“你到

45、底要我怎么样啊是说出真相你到底要我怎么样啊是说出真相解脱内心的痛苦还是隐藏内幕冷酷解脱内心的痛苦还是隐藏内幕冷酷到底到底”王日生望着黑暗中的王日生望着黑暗中的“主人主人”痛苦地问道。痛苦地问道。考试报考试报 考试报考试报4、C 是否要在有限的时间内让学生去读原是否要在有限的时间内让学生去读原著，著，是当前老师们处理是当前老师们处理外国小说选外国小说选读读中的一个头疼的问题。中的一个头疼的问题。考试报考试报4、C 是否要在有限的时间内让学生去读原是否要在有限的时间内让学生去读原著著是当前老师们处理是当前老师们处理外国小说选外国小说选读读中的一个头疼的问题。中的一个头疼的问题。考试报考试报 考试报

46、考试报4、D 对这一连串互相牵连着的东西怎么办对这一连串互相牵连着的东西怎么办呢？怎样阻止这一连串可怕的导致沉呢？怎样阻止这一连串可怕的导致沉船的动作呢？怎样阻挡这些来来，去船的动作呢？怎样阻挡这些来来，去去，转变，停顿，撞击呢？去，转变，停顿，撞击呢？船上的人船上的人们一时间手足无措了。们一时间手足无措了。考试报考试报4、D 对这一连串互相牵连着的东西怎么办对这一连串互相牵连着的东西怎么办呢怎样阻止这一连串可怕的导致沉呢怎样阻止这一连串可怕的导致沉船的动作呢怎样阻挡这些来来船的动作呢怎样阻挡这些来来 去去去，转变，停顿，撞击呢去，转变，停顿，撞击呢船上的人船上的人们一时间手足无措了。们一时间

47、手足无措了。09青于蓝 1、选、选C。巴尔扎克以巴尔扎克以为总表题的为总表题的一系列小说，反映了社会剧烈变革时一系列小说，反映了社会剧烈变革时期的法国生活。期的法国生活。2、选、选B。A、还、还“要切实把学前教育当做公共性、公益性要切实把学前教育当做公共性、公益性的事业纳入到各级政府的只能范围中来，形成的事业纳入到各级政府的只能范围中来，形成政府、学校、家庭、社会高度重视的政府、学校、家庭、社会高度重视的 C、恭请路瓦栽先生及夫人、恭请路瓦栽先生及夫人光临教育部礼堂，参加夜会。光临教育部礼堂，参加夜会。D、当年华成为、当年华成为当传统再度轮回为时当传统再度轮回为时尚尚09青于蓝 3、选、选D。

48、没有意思应要说，那是瞎说；意思没没有意思应要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说，那是有想清楚随便说，那是那都是没那都是没有把话说好。有把话说好。09青于蓝 4、可以选、可以选D。A、留下了、留下了“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，的千秋传奇。的千秋传奇。B、历史上的苏丹曾、历史上的苏丹曾土地肥沃。土地肥沃。C、为什么学生负担、为什么学生负担为什么素质教育为什么素质教育实施起来阻力重重？山东师范大学教育学院副实施起来阻力重重？山东师范大学教育学院副院长唐汉卫认为，现行的评价体系是一个瓶颈院长唐汉卫认为，现行的评价体系是一个瓶颈因素。因素。09青于蓝选D的理由：不需要强

49、调的补语可以不用逗号隔开。5、选、选A。B“”他说。他说。C、“区里每学期区里每学期对老师进行排名，对老师进行排名，”一位所在学校长也无奈地一位所在学校长也无奈地“分数不分数不仅是的仅是的”D、例如踢球呀、例如踢球呀射柳呀射柳呀放风筝呀放风筝呀荡秋荡秋千呀千呀其中，荡秋千最受人们喜爱。其中，荡秋千最受人们喜爱。09青于蓝 6、选、选C.A、其中，有指点江山的国家元首、其中，有指点江山的国家元首有救国救民的革有救国救民的革命先烈命先烈有领兵杀敌的军旅名将有领兵杀敌的军旅名将还有建功立业的科还有建功立业的科技精英、学术大师、艺术泰斗技精英、学术大师、艺术泰斗 B、记者到一些家庭采访，不少家长反映：

50、孩子作业、记者到一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜多，作业时间长，有时做作业到深夜这些情况在全这些情况在全国很多学校都存在。国很多学校都存在。D、现当代散文研究，由于、现当代散文研究，由于”范畴论范畴论“解决不力，致使文体过于宽泛，审解决不力，致使文体过于宽泛，审美特点难以概括。美特点难以概括。09青于蓝 7、选、选A。一直在呼吁学前教育立法的北京师范大学一直在呼吁学前教育立法的北京师范大学教授庞丽娟教授庞丽娟学前教育法案应就以下学前教育法案应就以下问题做出明确的规定：明确学前教育是国问题做出明确的规定：明确学前教育是国家基础教育的重要组成部分，是我国学制家基

51、础教育的重要组成部分，是我国学制的第一阶段；明确中央和地方政府对发展的第一阶段；明确中央和地方政府对发展学前教育事业的责任；等等。学前教育事业的责任；等等。09青于蓝 8、选、选B。静对着像喇叭似的静对着像喇叭似的的蓝的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。意。“朝荣朝荣”是喇叭花的别名。是喇叭花的别名。09青于蓝 9、选、选B。A、难怪奥尔珂德、难怪奥尔珂德了。了。C、今与吾水火相敌者，曹操也、今与吾水火相敌者，曹操也操操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁以急，吾以宽；操以暴，吾以仁 D、他可要将给大家听听，看谁还能、他可要将给大家听听，看谁还能说他没有什么讲的说他

52、没有什么讲的09青于蓝 10、选、选C。对待考试作弊，是否也应该像足球对待考试作弊，是否也应该像足球“黑哨黑哨”一样让司法介入？作弊的性一样让司法介入？作弊的性质是质是还是违法？如何认定作弊？还是违法？如何认定作弊？这些都是摆在我们面前的难题。这些都是摆在我们面前的难题。09青于蓝 11、选、选A。B、北国的秋，却特别地、北国的秋，却特别地 C、我似乎听到了我似乎听到了那夕阳下落的声音。那夕阳下落的声音。D、但是，他、但是，他最大最大的倾泻也只是对牛弹琴，换得一个漠然的表情。的倾泻也只是对牛弹琴，换得一个漠然的表情。09青于蓝 12、选、选D。A、史记史记匈奴传匈奴传有如此记载：太初四年有如此

53、记载：太初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城障列亭，里，筑城障列亭，B、试以、试以为题，或与为题，或与鲁迅小说鲁迅小说药药对茶馆中茶客的描写作比较分对茶馆中茶客的描写作比较分析，写一篇二三百字的短评。析，写一篇二三百字的短评。C、船上的人告诉他所经过的海槽就是、船上的人告诉他所经过的海槽就是“中外之中外之界界”。09青于蓝 13、选、选B。A、我看到一条、我看到一条，忙去文爸爸这是什么意思。忙去文爸爸这是什么意思。C、话题作文使应试作文缩小了、话题作文使应试作文缩小了扩大了扩大了自主，有利于学生发挥写作能力，但也给抄袭自主，有利于学生发挥

54、写作能力，但也给抄袭开了方便之门。开了方便之门。D、那医生替他诊断片刻，向吴书记笑着说了几、那医生替他诊断片刻，向吴书记笑着说了几句话句话(，倒过半杯水，让他，倒过半杯水，让他吃了几片药。吃了几片药。09青于蓝 14、选、选A。B、你忘了居里夫人说的、你忘了居里夫人说的“荣誉就像玩具，只能玩玩荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，而已，绝不能永远守着它，的名的名言了吗？言了吗？C、我们必须了解这样做有什么好处，、我们必须了解这样做有什么好处，D、在卡通文化潜移默化的影响下，新人类的表情、在卡通文化潜移默化的影响下，新人类的表情、语调、动作乃至思维方式都卡通化了：扮鬼脸语调、动作乃至思维

55、方式都卡通化了：扮鬼脸作怪作怪相相吐舌头吐舌头用带夸张的用带夸张的怪怪的怪怪的奶生奶气的声音奶生奶气的声音说话，等等。说话，等等。09青于蓝 15、可以选、可以选AB。C、中国现代文学史上第一代、中国现代文学史上第一代、冰心、庐隐、冯沅君、苏雪林、凌淑、冰心、庐隐、冯沅君、苏雪林、凌淑华等，几乎都是来自这些进入高等学府就华等，几乎都是来自这些进入高等学府就读的青年女性。读的青年女性。D、据气象部门最新预报，、据气象部门最新预报，15日下午日下午3时左时左右将有一股台风登陆我国右将有一股台风登陆我国沿海地区。沿海地区。09青于蓝 16、全部正确。、全部正确。09青于蓝 17、选、选B。据调查，家

56、长受广告的误导严重，不据调查，家长受广告的误导严重，不懂孩子的身体状况，不知道该懂孩子的身体状况，不知道该，只是盲目地，只是盲目地等。等。09青于蓝 18、选、选C。A、曹操为父报仇，进攻徐州，所到之处，、曹操为父报仇，进攻徐州，所到之处，“鸡犬不留鸡犬不留”。B、“实际上，实际上，生态生态本来就有，不是本来就有，不是建设建设出来的。出来的。”回忆起回忆起2005年的那次讨论，年的那次讨论，“应该与应该与演变演变保存保存和和保护保护等等词语配合使用。词语配合使用。”D、多个新石器时代文化多个新石器时代文化，则有相当，则有相当于中原龙山文化的石家河文化。于中原龙山文化的石家河文化。09青于蓝 1

57、9、选、选C。陈焕生的身份显著提高了，背后常有陈焕生的身份显著提高了，背后常有人指点着他告诉别人说人指点着他告诉别人说或或。20、选、选A。他不知道别人怎么会碰到那么多新鲜他不知道别人怎么会碰到那么多新鲜事儿事儿，怎么会想得出那么多特别的主怎么会想得出那么多特别的主意意，怎么会遭遇那么多离奇的经历，怎么会遭遇那么多离奇的经历，怎么会记牢那么多怪异的事怎么会记牢那么多怪异的事，又怎么又怎么会讲得那么动听。会讲得那么动听。09青于蓝 21、选、选D。A、这幽人究竟是谁？、这幽人究竟是谁？还是诗人自还是诗人自己？己？B、郁达夫曾说：、郁达夫曾说：“五四运动的最大的成功，第五四运动的最大的成功，第一要

58、算一要算的发现。的发现。”C、中学生如何支配压岁钱呢？我们应该如何使、中学生如何支配压岁钱呢？我们应该如何使用压岁钱呢？你是否想过用它来做一些有意义用压岁钱呢？你是否想过用它来做一些有意义的事的事？对上述问题，我？对上述问题，我们作了一些调查。们作了一些调查。09青于蓝 22、选、选B。散文和随笔是极其亲近的两姐妹：它们都散文和随笔是极其亲近的两姐妹：它们都是说理性散文，重哲理，崇个性，富情趣，是说理性散文，重哲理，崇个性，富情趣，其区别仅为：在取材上，杂文其区别仅为：在取材上，杂文“硬硬”些，多为抨击时政、针砭时弊之论，些，多为抨击时政、针砭时弊之论，战斗色彩强烈；而随笔则战斗色彩强烈；而随

59、笔则“软软”些，多为些，多为逸闻旧事、风花雪月之谈，文化意蕴深厚。逸闻旧事、风花雪月之谈，文化意蕴深厚。09青于蓝 23、可选、可选D。班固班固两都赋两都赋、张衡、张衡两京赋两京赋、左思左思三都赋三都赋，都是以表现京城的，都是以表现京城的壮丽为主，极力夸耀帝国的声威，歌壮丽为主，极力夸耀帝国的声威，歌颂君主的功德，即刘勰所云颂君主的功德，即刘勰所云“体国经体国经野，义尚光大野，义尚光大”09青于蓝 24、选、选A。B、某年月日，书赐荣国公某年月日，书赐荣国公贾源贾源”，又有，又有“万几宸翰之宝万几宸翰之宝”。C、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命、我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干

60、的人，有为民请命的人，硬干的人，有为民请命的人，虽是等于虽是等于 D、高中、高中语文语文第四册第四册是小说。是小说。09青于蓝 25、选、选D。A、仙岛湖的山山水水！仙岛湖的山山水水！B、去年、去年11月，武汉市教育局提出包括规范月，武汉市教育局提出包括规范限制限制考试总量等在内的考试总量等在内的17条条“减负令减负令”。C、有些人写信，问候以后还常常说：、有些人写信，问候以后还常常说：“今天去今天去信不是为别的事，信不是为别的事，这是套话、废话，这是套话、废话，应该避免。应该避免。09青于蓝 26、选、选D。A、看一下书脊，赫然印着、看一下书脊，赫然印着三个字，三个字，B、不要紧的，等你长大

61、了时，一切都会好起来：、不要紧的，等你长大了时，一切都会好起来：一、你有了争辩的权利和力量一、你有了争辩的权利和力量二、你的境况二、你的境况夜会与以前大不一样夜会与以前大不一样 C、您可以帮我看看我些的这篇文章、您可以帮我看看我些的这篇文章王老师？王老师？09青于蓝 27、选、选D。A、从艺术角度看，杨柳青年画想象大胆，造型夸张，、从艺术角度看，杨柳青年画想象大胆，造型夸张，构图布局灵活，色彩对比鲜明，文字旁白构图布局灵活，色彩对比鲜明，文字旁白稚拙，手工工艺痕迹明显，这些，无不透露出民间艺稚拙，手工工艺痕迹明显，这些，无不透露出民间艺术的勃勃生机。术的勃勃生机。B、我出生在一个普通的工薪家庭

62、，我、我出生在一个普通的工薪家庭，我父母父母都是工人。都是工人。C、清明是、清明是“二十四节气二十四节气”中的一个节气，中的一个节气，“万物生万物生长此时，皆清洁而明亮，故谓之清明长此时，皆清洁而明亮，故谓之清明”后来后来09青于蓝 28、选、选D。“天上九头鸟，地上湖北佬天上九头鸟，地上湖北佬，都，都说湖北人是全国最聪明的，说湖北人是全国最聪明的，”“从眼前的这个人身上可以体会到此从眼前的这个人身上可以体会到此言不虚！言不虚！”09青于蓝 29、选、选C.A、作为老一代音乐人，乔建中介绍道、作为老一代音乐人，乔建中介绍道我国的我国的音乐资源主要包括以下四种音乐资源主要包括以下四种乐器、谱、乐

63、书乐器、谱、乐书和音乐家。和音乐家。B、楚人非凡的想象力和创造性，在众多艺术门、楚人非凡的想象力和创造性，在众多艺术门类上取得了光辉的成就，在音乐、舞蹈、绘画类上取得了光辉的成就，在音乐、舞蹈、绘画与雕刻与雕刻方面的造诣尤为出色。方面的造诣尤为出色。D、坐、坐我都打听好了。我都打听好了。09青于蓝 30、选、选C。有的是这条胡同里曾经住过一个有名有的是这条胡同里曾经住过一个有名的任务，如无量大人胡同、的任务，如无量大人胡同、胡同。胡同。如无量大人胡同、石老娘胡同（这里如无量大人胡同、石老娘胡同（这里的的“老娘老娘”是接生婆）。是接生婆）。09青于蓝 31、选、选B。A、要不要把我们的语文教学从

64、篇、章、字、词、句、要不要把我们的语文教学从篇、章、字、词、句的重复提升到传承传统文化的意识层面来的重复提升到传承传统文化的意识层面来是中是中学语文教学改革的深层次问题。学语文教学改革的深层次问题。C、铁凝，著名女作家。著有短篇小说集、铁凝，著名女作家。著有短篇小说集夜路夜路，长篇小说长篇小说玫瑰门玫瑰门，散文集，散文集草戒指草戒指等。等。D、作为风云人物而出现在、作为风云人物而出现在时代周刊时代周刊的封面上的的封面上的确非同寻常，但确非同寻常，但表表示，示，09青于蓝 32、选、选C。是是“前括注前括注”。A、“我们的一切工作是从本本出发我们的一切工作是从本本出发还是从还是从实际出发实际出发这个问题你认识清楚了这个问题你认识清楚了老王老王同志同志王玉山摇头。王玉山摇头。B、一件是罗丹创作的、一件是罗丹创作的女人的手女人的手一件是玛一件是玛依约尔创作的依约尔创作的勒达像勒达像。D、使其行文、使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随境到，不事铺张，不事雕绘，意随境到，笔借目传笔借目传”自有自有一种一种09青于蓝