轻叩诗歌的大门古诗与现代诗之比PPT优秀课件

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1、上一张下一张封底封面目录 生活中处处有诗歌生活中处处有诗歌.天真的儿歌、朴素的民歌，常在天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回想。我们耳边回想。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集诗经诗经，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金希金他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。在这次综合性学习中，我们开展搜集诗歌，欣赏诗歌，在这次

2、综合性学习中，我们开展搜集诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌等活动，我们还自己写了诗歌。我把我们班写的朗诵诗歌等活动，我们还自己写了诗歌。我把我们班写的诗歌用电子报刊展示给大家，希望大家喜欢。诗歌用电子报刊展示给大家，希望大家喜欢。上一张下一张封底封面目录上一张下一张封底封面目录1 月下独酌 李白2 长相思 白居易3 病起游近村 陆游4 佳人 杜甫5 渔家傲 范仲淹6 宿新市徐公店 杨万里6 赠苗发员外 祖咏 7 忆少年 晁补之8 老师，谢谢您 胡璐瑶8 谢四季 吴嘉炜 9 老师 赖燕文 9 叶雨 黄碧莹 10 友谊 李颖10 六年级的我们 刘旻坤 第三页卷首语上一张下一张封底封面目录第四页11 落叶

3、刘文瑾12马路上的汽车 杨铭阳12 鱼缸里的鱼梦见大海 林靖莹 13 海 苏宇峰13 致老鼠 黄俊彬14 四季 黄祎 14 清晨 徐宇欣15 四季的风 冯荥僳15 笔 林颖 16温暖的家 杨明蒽16 爱 郑争妍17 杂诗三首 王仲恒17 聪明可爱的小狗 赖瀚涛 18 我的梦想 徐宇欣18 春雨 何嘉慧19 我们这个班 杨士琛19 粉笔 欧珊宇 20 古诗与现代诗的区别21 后记第五页上一张下一张封底封面目录花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉【诗文解释】在花丛中摆上

4、一壶美酒，我自斟zhn 自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹xin。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。李白【词语解释】独酌：一个人饮酒。成三人：明月和我以及我的影子恰好合成三人。既：且。不解：不懂。徒：空。将：和。及春：趁着青春年华。月徘徊：明月随我来回移动。影零乱：因起舞而身影纷乱。交欢：一起欢乐。无情：忘却世情。相期：相约。邈mi

5、o：遥远。云汉：银河。第六页上一张下一张封底封面目录汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。赏析：这首长相思，写一位女子倚楼怀人。在朦胧的月色下，映入她眼帘的山容水态，都充满了哀愁。前三句用三个“流”字，写出水的蜿蜒曲折，也酿造成低徊缠绵的情韵。下面用两个“悠悠”，更增添了愁思的绵长。全词以“恨”写“爱”，用浅易流畅的语言，和谐的音律，表现人物的复杂感情。特别是那一派流泻的月光，更烘托出哀怨忧伤的气氛，增强了艺术感染力，显示出这首小词言简意富、词浅昧深的特点。第七页上一张下一张封底封面目录 老人摧颓绝造请，门设常关草生径。一年三百六十日，三百五十

6、九日病。一日不病出忘归，绕村处处扣柴扉。水东溪友新酒熟，舍北园公菰菜肥。平生养气心不动，黜陟虽闻了如梦。从今病愈即相寻，共听糟床滴春瓮。陆游（11251210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋诗人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼。著有剑南诗稿、渭

7、南文集、南唐书、老学庵笔记 第八页上一张下一张封底封面目录绝代有佳人，幽居在空谷。自云良家女，零落依草木。关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人美如玉。合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。在山泉水清，出山泉水浊。侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。摘花不插发，采柏动盈掬。天寒翠袖薄，日暮倚修竹。【注解】：、合昏：即夜合花。、修竹：长竹，与诗中“翠袖”相映。【韵译】：有一个美艳绝代的佳人，隐居在僻静的深山野谷。她说：“我是良家的女子，零落漂泊才与草木依附。想当年长安丧乱的时候，兄弟遭到了残酷的杀戮。官高显赫又有什么用呢？不得收养我这至亲骨肉。世情

8、本来就是厌恶衰落，万事象随风抖动的蜡烛。没想到夫婿是个轻薄儿，又娶了美颜如玉的新妇。合欢花朝舒昏合有时节，鸳鸯鸟雌雄交颈不独宿。朝朝暮暮只与新人调笑，那管我这个旧人悲哭？！”在山的泉水清澈又透明，出山的泉水就要浑浊浊。变卖首饰的侍女刚回来，牵拉萝藤修补着破茅屋。摘来野花不爱插头打扮，采来的柏子满满一大掬。天气寒冷美人衣衫单薄，夕阳下她倚着长长青竹。第九页上一张下一张封底封面目录 塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。【赏析】本篇写词人守边生活的亲切体验和悲壮情怀。上片从听觉、视觉两方面写足

9、了边地秋天景象，“千嶂里。长烟落日孤城闭。”与王维使至塞上诗：“大漠孤烟直，长河落日圆。”意境相类而情调迥异。下片抒发兵将共同襟怀，边功未就，故里难归。将军的白发、士兵的眼泪体现出报国无门、壮志未酬的悲愤。“羌管悠悠霜满地”绘军中月夜之景，景中含情，极富典型意义。此篇词境开阔，格调悲壮，给宋初充满吟风弄月、男欢女爱的词坛吹来一股清劲的雄风，对以后的词风革新产生了积极影响，是一首难得的佳作。第十页上一张下一张封底封面目录篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。赠苗发员外 唐.祖咏 朱户敞高扉，青槐碍落晖。八龙乘庆重，三虎递朝归。坐竹人声绝，横琴鸟语稀。花惭潘岳貌，年称老莱

10、衣。叶暗朱樱熟，丝长粉蝶飞。应怜鲁儒贱，空与故山违。第十二页上一张下一张封底封面目录无穷官柳，无情画舸，无根行客。南山尚相送，只高城人隔。罨画园林溪绀碧，算重来、尽成陈迹。刘郎鬓如此，况桃花颜色。【赏析】此词为作者谪贬应天府，告别历下的抒怀之作。上片写离别历下。起笔叠用三个“无”字，写尽行踪飘零、宦途辗转，十分警绝！继写南山送故人隔，无限依恋。下片写重归历下景况。“罨画”句赞历下林泉景胜，写历城园林花溪似红碧彩绘之画境，写出词人对历下风景之美的深刻印象与眷恋。“算重来”以下，设想今后，鬓影花色，预计主客变迁，不胜感慨！全词直抒胸臆，借景点染，开首造句新警，结尾巧用典故以曲致幽情，耐人寻味。白色

11、的粉笔灰，一阵阵飘落在教室里，它染白了您的黑发，却也洗尽了我们身上的铅华，将您青春的绿色映衬得更加美丽。是您，让我们学会做人，在关怀中使我们茁壮成长，在期盼中送我们顺利扬帆，在辛劳中为我们架起桥梁；在困惑时，您的讲解让我茅塞顿开，在焦虑时，您的安慰让我如沐春风，在无助时，您的鼓励让我信心倍增。老师，您好！但愿我的祝福赶走您的辛苦，希望我的安慰消去您的疲惫。为了小草，与太阳赛跑；备战毕考，与月亮夺宝；谆谆教导，您费心不少。老师，谢谢您！第十一页上一张下一张封底封面目录春姐姐 谢谢你你给花儿穿新衣你给小草披绿装因为你才有了生机夏哥哥 谢谢你你催人们脱外衣高高兴兴做游戏因为你才有了活力秋爷爷 谢谢你

12、你到田园报喜信催促人们快收取因为你才有了欢喜冬弟弟 谢谢你你让天空下雪花好让人们更高兴因为你才有了乐趣啊 四季 你看你多美.老师如护圆的员丁 把每一份心思 都放在我们这些 刚发芽的花朵身上 经过一番精心的照料 最后我们成了祖国的花朵 我们成为祖国的花朵 离不开员丁的栽培和照料 我在着个花圃里 感到无比的幸福 老师如同我们生活上的朋友 在课堂上 和蔼可亲 和蔼中带着严肃 认真地向我们传授知识 下课了 同学们不懂的问题问老师 老师一遍又一遍地重复 平时 我们如果有什么困难 老师一定尽力而为 我爱老师 老师是我们祖国花朵的员丁 老师是我们生活上的朋友第十三页上一张下一张封底封面目录叶雨寄落的傍晚，已

13、是黄昏却独自发愁，没有了风的呼唤，雨细密的轻洒心头，剥开雨的外表，它只是一滴水，咀嚼着它的故事，又一道彩虹划过，原来一切并不太迟，山的沉韵，雨的故事，但是感人至深的片段，湿润在黄昏的街道，没有了时间的隔膜，只要心靠近呼吸，缠绕住思想，心又复苏了 小雨来的正是时候六年级的我们少了一份幼稚多了一份成熟六年级的我们将踏上新的旅程背上沉甸甸的书包书包里装满了父母的叮咛老师的期盼行程中不论困难与否为了自己的梦想努力吧第十五页上一张下一张封底封面目录 在我快乐的时候,我与她分享喜悦;在我伤心的时候,她与我分担痛苦。在她遇到困难的时候,我无时无刻地帮助她;在她情绪低落的时候,我开解她,关心她。友谊是无时无刻

14、,每分每秒的。友谊,让我们坚持到永久。秋天到了枫叶红了，叶子黄了，一切都开始变化。撒在地上的叶片，远远望去，一片黄色。拾起一片，夹在书中。在枫林间，第十五页上一张下一张封底封面目录一片火红，好比诗人写的霜叶红于二月花。看，这片叶子半青半黄，就已从那枯老的大树上掉了下来。突然来了一阵秋风，卷起这地上的叶，这些叶子，似像那舞蝶。现在一起去看看现在一起去看看现代城市马路多现代城市马路多路上飞驰的汽车多路上飞驰的汽车多火车、轿车、面包车火车、轿车、面包车车中货车劲最大车中货车劲最大什么东西都能扛什么东西都能扛可是车中的大力士可是车中的大力士要算轿车的兄弟多要算轿车的兄弟多各种各样的品牌车各种各样的品牌

15、车海内的兄弟有东丰和奥迪海内的兄弟有东丰和奥迪海外兄弟更不少海外兄弟更不少奔驰、宝马、法拉利奔驰、宝马、法拉利汽车给我们带方便汽车给我们带方便却在路上常却在路上常”放屁放屁”让我们空气变污浊让我们空气变污浊希望大家爱环境希望大家爱环境第十六页上一张下一张封底封面目录鱼缸里的一条鱼鱼缸里的一条鱼不知道四季不知道四季叶的绿，红，黄，落叶的绿，红，黄，落总踮起脚立在鱼的睫毛上总踮起脚立在鱼的睫毛上他们不愿走进鱼的眼神他们不愿走进鱼的眼神鱼第一次哭了鱼第一次哭了尝到了海水的咸味尝到了海水的咸味鱼的眼泪把透明的海水弄深了鱼的眼泪把透明的海水弄深了他梦着海滩上五彩的贝壳他梦着海滩上五彩的贝壳永远的，沉入水

16、底鱼缸里的一条鱼永远的，沉入水底鱼缸里的一条鱼不知道四季不知道四季叶的绿，红，黄，落叶的绿，红，黄，落总踮起脚立在鱼的睫毛上总踮起脚立在鱼的睫毛上他们不愿走进鱼的眼神他们不愿走进鱼的眼神鱼第一次哭了鱼第一次哭了尝到了海水的咸味尝到了海水的咸味鱼的眼泪把透明的海水弄深了鱼的眼泪把透明的海水弄深了他梦着海滩上五彩的贝壳他梦着海滩上五彩的贝壳永远的，沉入水底永远的，沉入水底 人类另一个家园人类另一个家园-海海 在人类的脑海中在人类的脑海中 只记得那潮水凶猛只记得那潮水凶猛 惨害人类多条生命的海惨害人类多条生命的海 海的资源如此富足海的资源如此富足 给予了人类多少利益给予了人类多少利益 它对人类的贡献

17、是无私的它对人类的贡献是无私的 不张扬不张扬,而是默默无闻而是默默无闻 假如海资源都枯竭假如海资源都枯竭 人类将无法生存人类将无法生存 假如海失去了生命假如海失去了生命 人类也失去了价值人类也失去了价值 海与我们息息相关海与我们息息相关 我们因此需要它我们因此需要它 海海,让我们歌唱生命让我们歌唱生命 也让我们读生命启迪也让我们读生命启迪 第十七页上一张下一张封底封面目录我喜欢你们我喜欢你们一双机灵的眼睛，一双机灵的眼睛，毛茸茸粉色的耳朵，毛茸茸粉色的耳朵，光滑的身体，光滑的身体，虽然名声不太好，虽然名声不太好，可我还是很喜欢你们。可我还是很喜欢你们。我想你们也有自己的烦恼，我想你们也有自己的

18、烦恼，无论在那里都被别人打骂，无论在那里都被别人打骂，我想你们很恨名声这东西吧！我想你们很恨名声这东西吧！但是这就是命运的安排，但是这就是命运的安排，可是生命的精彩是由自己，可是生命的精彩是由自己，去创造、去改变的，去创造、去改变的，所以我还是希望你们，所以我还是希望你们，做一只人见人爱的老鼠，做一只人见人爱的老鼠，如果你们改邪归正以后，如果你们改邪归正以后，每个动物都会喜欢你们每个动物都会喜欢你们而且我还要给你们而且我还要给你们介绍个朋友介绍个朋友他的名字叫猫他的名字叫猫春季的溪流冲破了冰面夏季的萤火虫把黑夜的树林点亮，秋季润湿着金辉万里的稻田，冬季点燃微弱的红烛，三百六十五天，一年的四季；

19、沉碎着不同的色彩沉醉着不同的梦幻。第十八页上一张下一张封底封面目录清晨的阳光 在你的眼中闪耀 金黄色的光点 你神气的脸 飘落的花儿 在我心中连成一条线 凝视着 如同秋天 你的眼神 我想得很遥远 风有无数的心 蝴蝶忽的破坏宁静 你羞涩着靠近.春天的风,是五颜六色的风.它染红了花儿,涂绿了小草,给春天增添了无限生机.夏天的风,是凉爽的风.它给那炎热的酷暑,佛过一丝阴凉的气息.秋天的风,是金色的风.它吹熟了整片稻田,还吹来了丰收的季节.冬天的风,是银色的风.它吹落了雪花,吹冰了小河,还给那大地披上了白色的衣裳我爱那四季的风,更爱它们给我带来的快乐与幸福.罗 臻 佳第十九页上一张下一张封底封面目录 这

20、是一支小小的笔,这是一支神奇的笔,只要把它轻轻挥动,就可以写出生动的字体.看着这只笔,我就可以想起 老师教我们写字的身影,用这支神奇的笔,还可以写出这个世界的美丽.温温的家，暖暖的家。温温的家，暖暖的家。爸爸爱家，妈妈爱家。爸爸爱家，妈妈爱家。我们都爱自己的家，暖暖的灯光映在墙上。我们都爱自己的家，暖暖的灯光映在墙上。温温的火炉里冒着热气，我们坐在一起。温温的火炉里冒着热气，我们坐在一起。说着今天发生的事，我们互相帮助，说着今天发生的事，我们互相帮助，互相理解。遇到什么困难时，互相理解。遇到什么困难时，这就是最好的避风港，我温暖的家。这就是最好的避风港，我温暖的家。第二十页上一张下一张封底封面

21、目录 爱，是什么？爱，是什么？是友情的爱？是友情的爱？是亲人的爱？是亲人的爱？还是还是 没有了爱，世界将变得冷酷。没有了爱，世界将变得冷酷。人类将会冷酷无情，人类将会冷酷无情，凶狠暴力。凶狠暴力。有了爱，可以让世界变得温暖和谐。有了爱，可以让世界变得温暖和谐。让人类觉得世界是多么美好。让人类觉得世界是多么美好。让人类有活下去的意志力。让人类有活下去的意志力。爱，就是那么简单。爱，就是那么简单。你爱别人，别人就爱你。你爱别人，别人就爱你。闹钟闹钟分针秒针齐赛跑，分针秒针齐赛跑，每逢整点闹一会。每逢整点闹一会。每日闻晨就响起，每日闻晨就响起，催人争分又夺秒。催人争分又夺秒。夏夏夏天随风潜入夜，夏天

22、随风潜入夜，每夜听取蝉儿声。每夜听取蝉儿声。白天当头烈日照，白天当头烈日照，荷花开放满池塘。荷花开放满池塘。粉笔粉笔身小却能教幼童，身小却能教幼童，每写一次老一岁。每写一次老一岁。命短但能培养出，命短但能培养出，下一代的栋梁柱。下一代的栋梁柱。第二十一页上一张下一张封底封面目录 我喜欢你们我喜欢你们-水汪汪的一双大眼睛水汪汪的一双大眼睛 一条长长而又灵敏的尾巴一条长长而又灵敏的尾巴 粉红色的舌头粉红色的舌头 虽然吠声使人很害怕虽然吠声使人很害怕 但我还是很喜欢你们但我还是很喜欢你们 如果我家里也饲养了一只小狗如果我家里也饲养了一只小狗 我会把它训练成一只聪明可爱的小狗我会把它训练成一只聪明可爱

23、的小狗 让它会帮助人们大众做事让它会帮助人们大众做事 让它会帮助盲人带路让它会帮助盲人带路 让它会帮助孤独老人解开苦闷的心锁让它会帮助孤独老人解开苦闷的心锁 我喜欢你们，我喜欢你们，这些既聪明又可爱的小狗这些既聪明又可爱的小狗第二十二页风很大 将树吹的摇晃 雨很大 将花儿打折 云翻飞 让大地寂寞 雾不散 看不清天的轮廓叶在飘 点缀了湖泊 电在闪 照亮了山河 谁在笑 从窗外经过 谁在哭 迷失在沙漠 上一张下一张封底封面目录啊！红烛，你是多么的无私！看到你燃烧自己，照亮了别人，不禁让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。不禁让我想起“勤勤恳恳，默默无闻”的老黄牛。不禁让我想起“采得百花成蜜后，

24、为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂。不禁让我感受到博大、深沉、无私的爱。红烛，感谢你燃烧了自己，照亮了别人！小时候，梦是一颗颗玻璃球中 那一朵朵绚彩的云，被封存在澄明的记忆里 长大了，喜欢眺望西方傍晚的天，看那霞云慢慢地流动 噢！那就是我一直在追寻的梦想，它飞上了高高的天空 第二十三页上一张下一张封底封面目录 沙啦啦 沙啦啦 春雨姑娘来啦 她滋润着小草 她滋润着竹笋 她把世界万物洗得干干净净 穿上了美丽的淡绿色的服装 她还告诉人们春天来了 我爱春天 第二十四页上一张下一张封底封面目录 我们这个班,不大也不小.我们这个班,成绩非常好.我们这个班,是个富有爱心的大集体.我们这个班,是个乐于助人的大集体.我们这

25、个班,是个只有“我们”没有“我”的大集体.我们这个班,是个只有“勤劳”没有“懒惰”的大集体.我非常喜欢,我们这个班.望着这白白的粉笔,使我想起了老师.老师如同那粉笔,在黑板上留下了美丽的痕迹.如同老师的粉笔,虽然粉末在一点点消失.却在我们的心里,留下了最美的回忆.从意象上看，古诗词是“画”，现代诗是“话”。古诗词文字简洁、饱满，重在以意象来表现诗歌的内涵，通篇写景，情在景内。优美的古诗词是一幅画，文字犹如画笔，为我们徐徐呈现浓墨重彩的山水画、风情画。而现代诗却是“话”，由于少了结构和音韵上的限制，自由诗体现了真正的自由，无论怎么写都行，你的废话情话官话自言自语喋喋不休的话皆可入诗。你还可以把好

26、好的一句话拆成几行来写，断断续续，或前后倒置，状如结巴，但在诗歌里或许看上去很优美。从技巧上看，古诗词讲究“推敲”，现代诗只需要“敲”。“推敲”一词的来源，我们很熟悉。唐代苦吟派诗人贾岛骑驴时闯了官道，他正琢磨着一句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。”是“推”好还是“敲”好，他一路做着手势，正难以定夺。恰好遇到的官员是韩愈，他建议用“敲”更为形象。“推敲”一词就此而来。可见古人创作诗歌时在一字一句上斟酌得认真，惟有不断推敲，才有一流的诗作。而现代诗创作的技巧就是“敲”。习惯了电脑写作的现代人，只要善于分行，猛敲回车键，一篇篇长短句就新鲜出炉了。这就是现代诗作者如此之多，产量如此之丰厚，而质量却长期低下的原因。虽有一些夺人眼球、激发口水的当下名作，却难保长远流传 轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大门,我们面前出现我们面前出现了一个美丽的诗的世界了一个美丽的诗的世界.让我们徜让我们徜徉在诗歌的百花园中徉在诗歌的百花园中,让生活充满让生活充满诗意诗意,让诗歌陪伴我们一生让诗歌陪伴我们一生!上一张下一张封底封面目录第二十五页个人观点供参考，欢迎讨论