单位伊通县第九中学校
《单位伊通县第九中学校》由会员分享,可在线阅读,更多相关《单位伊通县第九中学校(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、单位单位:伊通县第九中伊通县第九中学校学校制作者制作者:刘贺男刘贺男复习 1,电功率,电功率 是表示是表示 的物理量的物理量2,电功率的两个基本公式电功率的两个基本公式:3,取一个,取一个“220V 25W”的灯泡,把它的灯泡,把它接在接在220V的电路中的电路中,它它 ;把它把它接在接在200V的电路中的电路中,它它 ;把它把它接在接在240V的电路中的电路中,它它 。正常发光正常发光发光暗淡发光暗淡强烈发光强烈发光消耗电能快慢消耗电能快慢P=WtP=UI一,提出问题小灯泡在不同亮度时的电小灯泡在不同亮度时的电功率相同吗?功率相同吗?如何测量出小灯泡的电功如何测量出小灯泡的电功率率?二,你的
2、猜想和假设3.用电能表和秒表测用电器用电能表和秒表测用电器的功率的功率P=W/t2.用电压表和电流表的测量用电压表和电流表的测量方法方法(伏安法伏安法)P=UI1.直接用功率表测量直接用功率表测量实验目的:测量小灯泡的电功率;理解额定功率和实际功率的关系实验原理:P=IUP=IU实验器材:电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器分别测量以下三种情况下小灯泡的实际分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率功率 1.使小灯泡在额定电压下发光,测出使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率。小灯泡的功率。倍倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。率。倍倍,观察小灯泡
3、的亮度,测出它的功,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。率。在实验中在实验中,你应该注意哪些事项你应该注意哪些事项?1.连接电路时,开关处于什么状态?应该连接电路时,开关处于什么状态?应该把变阻器的哪两个接线柱连入电路?滑片把变阻器的哪两个接线柱连入电路?滑片要移到什么位置?要移到什么位置?2.2.电流表、电压表正负接线柱怎样接?怎电流表、电压表正负接线柱怎样接?怎样选择量程?样选择量程?3.3.灯泡两端的电压不能超过额定电压太多灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会将灯泡烧坏否则会将灯泡烧坏.1.怎样通过测量的数据算小灯泡怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率的电功率?2.小灯泡的额定功率是多少小灯泡的额定功率是多少?3.当小灯泡两端的电压比额定电当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时压高或低时,它的实际的功率是多它的实际的功率是多少少?实验结论实验结论(1)当)当U实实U额额,P实实P额额,灯泡正,灯泡正常发光。常发光。(2)当)当U实实 U额额,P实实 P额额,较正常,较正常发光亮。发光亮。(3)当)当U实实 U额额,P实实 P额额,较正常,较正常发光暗。发光暗。1.反思一下反思一下,实验中最可能出现错实验中最可能出现错误的是哪几个环节误的是哪几个环节?2.在设计、操作和分析中,你发在设计、操作和分析中,你发现出什么新问题现出什么新问题?
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。