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1、电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案1电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案2任务：如何利用完成“艺术彩灯显示PLC控制”？艺术彩灯显示艺术彩灯显示PLC控制控制 采用采用A、B、C、D、E、F、G与与H八段发光八段发光LED模拟模拟“米米”字形艺术彩灯，每个笔段对应字形艺术彩灯，每个笔段对应PLC一个输出端子，由一个输出端子，由PLC控制八段发光控制八段发光LED的显示。当按下启动按钮，彩灯按的显示。当按下启动按钮，彩灯按ABCDEFGHABCDEFGHABCDEFGHHGFEDCBA间隔间隔 顺序循环执行。按顺序
2、循环执行。按下停止按钮，八段发光下停止按钮，八段发光LED均熄灭。均熄灭。电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案3中断描述中断描述中断中断基本概念基本概念：电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案4中断源中断源中断中断基本概念基本概念：通信中断，输入、输出中断和时间中断通信中断，输入、输出中断和时间中断 电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案5中断源中断源中断中断基本概念基本概念：通信中断，输入、输出中断和时间中断通信中断，输入、输出中断和时间中断 电气与电子工程系电气与电子工程系可
3、编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案6中断中断指令指令电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案7中断指令：例题指令功能与应用指令功能与应用学生：PLC连线、例程输入、编译、下载、运行调试、功能分析教师：现场指导、总结电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案8例程例程 ：中断方式方波信号产生中断方式方波信号产生PLC控制控制中断中断指令指令应用应用电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案9 请同学们把书翻到 P1 28 面，完成教材给出的任务“艺术彩灯显示PLC控制”。环节一：PLC
4、外围电路接线环节二：PLC梯形图程序编制、编译与下载环节三：通电调试并观察结果主要注意环节为主要注意环节为：电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案10（一）“艺术彩灯显示PLC控制”控制要求 采用采用A、B、C、D、E、F、G与与H八段发光八段发光LED模拟模拟“米米”字形艺术彩灯，每个笔段对应字形艺术彩灯，每个笔段对应PLC一个输出端子，由一个输出端子，由PLC控制八段发光控制八段发光LED的显示。当按下启动按钮，彩灯按的显示。当按下启动按钮，彩灯按ABCDEFGHABCDEFGHABCDEFGHHGFEDCBA间隔间隔 顺序循环执行。按顺序循环执行。按
5、下停止按钮，八段发光下停止按钮，八段发光LED均熄灭。均熄灭。任务要求任务要求电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案11（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案“米米”字形艺术彩灯由字形艺术彩灯由A、B、C、D、E、F、G与与H八段发光八段发光LED构成，对应构成，对应PLC八个输出端子八个输出端子QB0。用用MD0的高的高18位（位（M0.7-M0.0，M1.7-M1.0,M2.7-M2.6）表示表示ABCDEFGHABCDEFGHABCDEFGHHGFEDCBA 顺序循环。顺序循环。解决方案解决方案电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控
6、制技术课程教案课程教案12（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案解决方案解决方案16#8000 000016#0000 4000电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案13（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案利用右移位指令实现显示状态的转换，使用利用右移位指令实现显示状态的转换，使用MD0（高字节（高字节低字节顺序为：低字节顺序为：MB0MB1MB2MB3，寄，寄存器存放显示状态值，并赋初值存器存放显示状态值，并赋初值16#8000 0000，则，则MD0寄存寄存器状态与输出端子输出器状态与输出端子输出(有效值为有效值为1)的对应关系见表的对应关系见表
7、。解决方案解决方案电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案14（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案解决方案解决方案电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案15（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案 MD0寄存器存放显示状态值，相应状态为寄存器存放显示状态值，相应状态为 1 寄存器寄存器位位驱动驱动输出端子输出输出端子输出。解决方案解决方案电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案16（二）“艺术彩灯显示PLC控制”解决方案 利用定时中断利用定时中断0指令实现显示状态的转换时间控制。指
8、令实现显示状态的转换时间控制。解决方案解决方案T时间时间=SMB34*1ms电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案17（一）“艺术彩灯显示PLC控制”I/0分配PLC选型：选型：1台台S7-200 CPU224 PLC。I/O分配及功能分配及功能电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案18（二）“艺术彩灯显示PLC控制”PLC接线电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案19（三）“艺术彩灯显示PLC控制”程序分析电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教
9、案20（三）“艺术彩灯显示PLC控制”程序分析电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案21（四）“艺术彩灯显示PLC控制”调试检修 在老师的现场监护下进行通电调试，验证是否符合设计要求。在老师的现场监护下进行通电调试，验证是否符合设计要求。（1）编写梯形图程序，编译后将编译好的梯形图程序下载到）编写梯形图程序，编译后将编译好的梯形图程序下载到PLC中。中。（2）光电开关）光电开关SB1每动作一次，表示有一个乘客上车，累加器自动每动作一次，表示有一个乘客上车，累加器自动加加1，光电开关，光电开关SB2每动作一次，表示有一个乘客上车，累加器自动每动作一次，表示有
10、一个乘客上车，累加器自动减减1。（3）计数器计数超过）计数器计数超过20后，报警指示灯后，报警指示灯L1闪烁闪烁5s。如出现故障，学生应独立完成检修调试，直至能够正常工作。如出现故障，学生应独立完成检修调试，直至能够正常工作。（1）检修线路连接是否正确。）检修线路连接是否正确。（2）梯形图程序编写中报警指示灯闪烁电路及计数器指令使用是）梯形图程序编写中报警指示灯闪烁电路及计数器指令使用是否正确否正确。电气与电子工程系电气与电子工程系可编程控制技术可编程控制技术课程教案课程教案22 思考：如何修改程序思考：如何修改程序，在在“任务任务2.10艺术彩灯显示艺术彩灯显示PLC控制控制”基础基础上，要求彩灯按上，要求彩灯按反方向顺序反方向顺序显示，时间间隔为显示，时间间隔为4s？
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