分组分解法(难得的好资料)课件

上传人:陈** 文档编号:181647790 上传时间:2023-01-15 格式:PPT 页数:25 大小:147KB
收藏 版权申诉 举报 下载
分组分解法(难得的好资料)课件_第1页
第1页 / 共25页
分组分解法(难得的好资料)课件_第2页
第2页 / 共25页
分组分解法(难得的好资料)课件_第3页
第3页 / 共25页
资源描述:

《分组分解法(难得的好资料)课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分组分解法(难得的好资料)课件(25页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、分组分解法分组分解法 1理解分组分解法在因式分解中的重要意义2在运用分组分解法分解因式时,会筛选合理 的分组方案3能综合运用各种方法完成因式分解 一、学习目标一、学习目标本节的重点:运用分组分解法分解因式本节的难点:筛选合理的分组方案和综合 运用各种方法完成因式分解 二、重点难点二、重点难点 很多多项式(四项)不能直接运用提公因式法或直接运用公式法分解,但是,进行分组后,就可以先在局部上,进而在整体上运用这两种方法进行分解,使问题迎刃而解所以,“分组”的作用在于促进了提公因式法和公式法的运用,使多项式从不能分解向能分解转化三、引入三、引入例例1 把多项式分解因式 632axaybxby四新课四

2、新课【分析】这是一个四项式,它的各项没有公因式,而且也没有供四项式作分解的公式可用,所以用这些基本方法都无法直接达到分解的目的但是,如果分组后在局部分别分解,就可以创造整体分解的机会 例例1 把多项式分解因式 632axaybxby【解法一】632axaybxby()()632axaybxby322axybxy()()23)(2(bayx【解法二】)3()26(byaybxax)3()3(2baybax)2)(23(yxba632axaybxby四新课四新课【注意】(1)把有公因式的各项归为一组,并使组之间产生新把有公因式的各项归为一组,并使组之间产生新的公因式,这是正确分组的关键,因此,设计

3、分组的公因式,这是正确分组的关键,因此,设计分组方案是否有效要有预见性方案是否有效要有预见性.(2)分组的方法不唯一,而合理地选择分组方案,会分组的方法不唯一,而合理地选择分组方案,会使分解过程简单使分解过程简单.(3)分组时要用到添括号法则,注意在添加带有分组时要用到添括号法则,注意在添加带有“”号的括号时,括号内每项的符号都要改变号的括号时,括号内每项的符号都要改变.(4)实际上,分组只是为完成分解创造条件,并没有实际上,分组只是为完成分解创造条件,并没有直接达到分解的目的直接达到分解的目的四新课四新课(1)a2xa2yb2xb2y (2)mxmx2nnx 分解因式:【解】a2xa2yb2

4、xb2y (a2xa2y)(b2xb2y)a2(xy)b2(xy)(xy)(a2b2)【解】mxmx2nnx (mxmx2)(nnx)mx(1x)n(1x)(1x)(mxn)四新课四新课(1)ac+bc+2a+2b (1)ac+bc+2a+2b (2)3a-ax-3b+bx(2)3a-ax-3b+bx(3)2ax-10ay+5by-bx(3)2ax-10ay+5by-bx(4)5ax+6by+5ay+6bx(4)5ax+6by+5ay+6bx分解因式:练习练习【解法一】a3a2bab2b3 (a3a2b)(ab2b3)a2(ab)b2(ab)(ab)(a2b2)(ab)2(ab)【解法二】a3

5、a2bab2b3 (a3ab2)(a2bb3)a(a2b2)b(a2b2)(a2b2)(ab)(ab)2(ab)分解因式a3a2bab2b3 注意,分解的结果中,如果有相同的因式,要写成乘方的形式本题的结果不要写成(ab)(ab)(ab)【解】()()mxmyxxyy244222)2()2(yxyxm)2()2(yxmyx)2)(2(yxmyxmxmyxxyy24422例例2 把多项式 分解因式mxmyxxyy24422【分析】观察多项式,前两项有公因式,后三项符合完全平方公式四新课四新课例例3 3把多项式 a2-2ab+b2-c2 分解因式【分析】观察多项式,前三项符合完全平方公式练习练习:

6、把下列各式因式分解把下列各式因式分解:(1)4a(1)4a2 2-b-b2 2+6a-3b+6a-3b(2)9m(2)9m2 2-6m+2n-n-6m+2n-n2 2(3)x(3)x2 2-y-y2 2-z-z2 2+2yz+2yz(4)x(4)x2 2-4xy+4y-4xy+4y2 2+2x-4y+2x-4y方法 分类 分组方法 特点 分组分解法 四项 二项、二项 按字母分组按系数分组符合公式的两项分组三项、一项 先完全平方公式后平方差公式 五项 三项、二项 各组之间有公因式 六项 三项、三项二项、二项、二项 各组之间有公因式 三项、二项、一项 可化为二次三项式【分析】为了确定p与q的值,可

7、以从分解常数项入手由于19191,13791,所以 乘 积 为 9 1 的 两 个 数 可 以 有1(91),(1)91,13(7),(13)7四种可能其中只有(13)7一组能使得(13)76(一次项的系数),所以确定的两个数是13和7,于是分解结果可以写为xx2691例例5 分解二次三项式)7)(13(9162xxxx四新课四新课例例6 分解因式:(a2b)210(a2b)21 四新课四新课【分析】本题应该把(a2b)2看成二次项,10(a2b)看成一次项,10看成一次项的系数,21看成常数项,从而可以用十字相乘法【解】(a2b)210(a2b)21a2b3)(a2b7)(a2b 3 a2b

8、 7例例7 分解因式(x22x)22(x22x)3【解】(x22x)22(x22x)3 (x22x3)(x22x1)(x3)(x1)(x1)2 四新课四新课【点评】本题要注意分解到每一个因式都不 能再分解为止 1练练 习习3)3(mma把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:)1)(3(am3223babbaa2)(22babababa24183218222 34343()().abab3练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:2222babax4)(baxbax3223babbaa)(22baba522144yxx6).12)(12(yxyx练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式

9、分解因式:81qppq7)1)(1(pq46922nmm)32)(32(mnmn9.x2-y2+ax+ay(x+y)(x-y+a)练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:10.(z(z2 2-x-x2 2-y-y2 2)2 2-4x-4x2 2y y2 210324 mm)2)(5(22mm1321)3(10)3(2baba)73)(33(baba14练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:153x211x10 3x211x10 22442436mmaam练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:16)26)(26(22mammam2222244)12(mbmbmm17)1)(14(mbbmm18a450a2625 练练 习习把下列各式分解因式:把下列各式分解因式:(a5)2(a5)2 1916x472x281(2x3)2(2x3)2 小小 结结常见题型有:3运用公式 分解首项系数是1的二次三项式xpq xpqxp xq2()()()1分组后可以直接提公因式2分组后能利用公式 (1)能利用平方差公式 (2)能利用完全平方公式

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!