语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)

上传人:精****料 文档编号:181624186 上传时间:2023-01-15 格式:PPT 页数:22 大小:238.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)_第1页
第1页 / 共22页
语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)_第2页
第2页 / 共22页
语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)_第3页
第3页 / 共22页
资源描述:

《语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语法互动六 形容词和副词(共22张PPT)(22页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词中考考点中考考点1形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成 规则、基本句型及其用法。规则、基本句型及其用法。2形容词作表语和定语的用法。形容词作表语和定语的用法。3副词作状语的用法。副词作状语的用法。1形容词的功能形容词的功能 (1)形容词作定语形容词作定语 单个形容词作定语时,放在被修饰的名词前。单个形容词作定语时,放在被修饰的名词前。She is a _girl.她是一个好女孩儿。她是一个好女孩儿。形容词作不定代词的定语时,要放在不定代词的后面。形容词作不

2、定代词的定语时,要放在不定代词的后面。There is_.没有什么重要的事情。没有什么重要的事情。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词考点一考点一 形容词形容词 goodnothing important enough作形容词时,放在被修饰的名词的前后均可。作形容词时,放在被修饰的名词的前后均可。We have enough money/money enough to buy every book here.我们有足够的钱可以买这里的每一本书。我们有足够的钱可以买这里的每一本书。“基数词基数词单数可数名词单数可数名词形容词形容词”为复合形容词,放在被为复合形容词,放在被修饰的名词前

3、面。修饰的名词前面。Tom is an _boy.汤姆是一个八岁的小男孩。汤姆是一个八岁的小男孩。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词eightyearold(2)形容词作表语时,与连系动词构成系表结构。形容词作表语时,与连系动词构成系表结构。The meal is delicious.这顿饭很美味。这顿饭很美味。(3)形容词作宾语补足语时,用来说明宾语的性质、状态形容词作宾语补足语时,用来说明宾语的性质、状态或特征。或特征。I found the book interesting.我发现这本书很有趣。我发现这本书很有趣。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词 2多个形容

4、词修饰名词的顺序多个形容词修饰名词的顺序 限定词限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)描绘词描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材料料)名词。名词。a famous American medical college 一所著名的美国医学院一所著名的美国医学院语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词 3形容词的常用句式形容词的常用句式 (1)“Itsadj.ofsb.不定式不定式”表示表示“某人做某事某人做某事”。注意注意 这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,这一句型中常用描

5、述行为者的性格、品质的形容词,如:如:good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等。等。(2)“Itsadj.forsb.不定式不定式”表示表示“做某事对某人来做某事对某人来说说”。注意注意 这一句型中常用描述做某事性质的形容词,如:这一句型中常用描述做某事性质的形容词,如:important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。等。语法互动语法互动(六六)形容词和

6、副词形容词和副词 1副词的一般用法副词的一般用法 (1)用作状语。用作状语。He speaks English _.他英语说得非常好。他英语说得非常好。(2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以及其他副词。及其他副词。Ill be back in five minutes.我五分钟后就回来。我五分钟后就回来。考点二考点二 副词副词 语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词very well (3)用作定语。通常情况下,副词用作定语时总是放在用作定语。通常情况下,副词用作定语时总是放在被修饰的名词或代词之后。被修饰的名词或代词之

7、后。The people there are very friendly.那儿的人很友好。那儿的人很友好。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词 2副词的位置副词的位置副词副词通常通常放放在被修饰的在被修饰的动词前面动词前面。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词 1规则变化规则变化 (1)一般在词尾直接加一般在词尾直接加er或或est。如:。如:talltallertallest,long_ (2)以不发音的字母以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加结尾的单词在词尾直接加r或或st。如:。如:nicenicernicest,large_ (3)以以“辅音字母辅音字母y”结

8、尾的词,把结尾的词,把y变为变为i,再加,再加er或或est。如:如:heavyheavierheaviest,busybusierbusiest,funny_考点三考点三 形容词和副词的比较等级形容词和副词的比较等级 语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词longer longest larger largest funnier funniest (4)在重读闭音节中,若末尾只有一个辅音字母,则双在重读闭音节中,若末尾只有一个辅音字母,则双写这个辅音字母,再加写这个辅音字母,再加er或或est。如:。如:bigbiggerbiggest,hothotterhottest,thin_

9、,fatfatterfattest (5)部分双音节词和多音节词分别在原级前加部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构构成比较级,加成比较级,加most构成最高级。如:构成最高级。如:slowly_,beautifulmore beautifulmost beautiful语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词thinner thinnest more slowly most slowly 2不规则变化不规则变化 good/wellbetterbest many/muchmoremost ill/bad/badlyworseworst little_ farfarther/fu

10、rtherfarthest/furthest 语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词less least 1原级的用法原级的用法 (1)只能修饰原级的词有只能修饰原级的词有very,quite,so,too等。等。The old man is _ walk on.那位老人太累了不能再继续走了。那位老人太累了不能再继续走了。考点四考点四 形容词和副词比较等级的用法形容词和副词比较等级的用法 语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词too tired to (2)原级常用的句型结构原级常用的句型结构 “Av.as形容词形容词/副词原级副词原级asB”表示表示“A和和B程程度相同度

11、相同”。Lucy is as old as Kate.露西和凯特的年龄一样大。露西和凯特的年龄一样大。Tom runs _ Mike.汤姆和迈克跑得一样快。汤姆和迈克跑得一样快。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词as fast as “Av.notas/so形容词形容词/副词原级副词原级asB”表示表示“A不如不如B”。如:。如:This classroom is _ that one.这间教室不如那间大。这间教室不如那间大。He doesnt walk as slowly as you.他走路不像你那样慢。他走路不像你那样慢。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词no

12、t as/so big as 2比较级常用的句型结构比较级常用的句型结构 (1)“Av.比较级比较级thanany other单数名词单数名词(介词介词短语短语)”表示表示“A比同一范围内的任何一个人比同一范围内的任何一个人/物都物都”,含,含义是义是“A最最”。Xiaoming is taller than _ in his class.Xiaoming is taller than(any of)the other boys in his class.小明比他班上的其他任何男孩都高。小明比他班上的其他任何男孩都高。Xiaoming is the tallest boy in his cla

13、ss.小明是他班上最高的男孩。小明是他班上最高的男孩。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词any other boy (2)“Av.the比较级比较级of the two”表示表示“A是是两者中较两者中较的的”。Look at the two boys.Xiaoming is _ the two.看那两个男孩,小明是两个当中较高的那个。看那两个男孩,小明是两个当中较高的那个。(3)“比较级比较级and比较级比较级”表示表示“越来越越来越”。He is getting _他越来越高了。他越来越高了。He does his homework more and more carefull

14、y.他做作业越来越认真了。他做作业越来越认真了。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词the taller of taller and taller (4)“the比较级,比较级,the比较级比较级”表示表示“越越,就,就越越”。_ you work,_ your grades will be.你越努力学习,你的成绩就会越好。你越努力学习,你的成绩就会越好。(5)“特殊疑问词特殊疑问词v.比较级,比较级,A or B?”Which is bigger,the blue ball or the red one?哪一个球更大,蓝球还是红球?哪一个球更大,蓝球还是红球?注意注意 比较级前常

15、用比较级前常用much,even,a little,a bit,a lot,far等词修饰。等词修饰。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词The harder the better 3最高级常用句型结构最高级常用句型结构 (1)“主语主语v.the最高级最高级(单数可数名词单数可数名词)in/of短语短语”表示表示“是是中最中最的的”。如:如:Tom is the tallest(student)in his class.汤姆是他们班上最高的汤姆是他们班上最高的(学生学生)。I jump _ in my class.我是我们班跳得最远的。我是我们班跳得最远的。语法互动语法互动(六六

16、)形容词和副词形容词和副词(the)farthest (2)“主语主语v.one of the最高级复数可数名词最高级复数可数名词in/of短语短语”表示表示“是是中最中最之一之一”。Beijing is _ in China.北京是中国最大的城市之一。北京是中国最大的城市之一。(3)“特殊疑问词特殊疑问词v.the最高级,最高级,A,B,or C?”用用于三者以上的人或物的比较。于三者以上的人或物的比较。Which season do you like _,spring,summer or autumn?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词one of the biggest cities best/(the)most (4)“主语主语v.the序数词最高级单数可数名词序数词最高级单数可数名词in/of短语短语”表示表示“是是中的第几中的第几”。Tom is _ boy in his class.汤姆是他们班第二高的男生。汤姆是他们班第二高的男生。语法互动语法互动(六六)形容词和副词形容词和副词the second tallest

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!