2022年幼儿园疫情防控门禁制度

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1、2022 年幼儿园疫情防控门禁制度幼儿园 2022 年疫情防控应急预案 1一、防控工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。二、组织机构与分工1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。 成员名单及职责如下：组长：XXX，全面负责防控与应急工作。副组长：XXX协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。成员：XXX防控与应急工作。三、各幼儿园日常防控工作1、做好每日疫情（教工、幼儿人员）统计工作，严格执行疫情日报制度，不 得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟

2、组组长，配合区教委做好联防 联控工作。2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。4、完成每日消杀工作。四、预防办法和措施1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消 毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制1、蓝色预警：幼儿园单个班出现 2 名（含）发烧儿童时，立即请幼儿家长接 回并上报。2、蓝色预警：幼儿园单个班出现 3 名以上（含）、

3、5 名（含）以内发烧儿童 时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。3、橙色预警：幼儿园单个班出现 5 名（含）发烧儿童时，立即请幼儿家长接 回并上报。关闭该班。4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建 议关闭幼儿园。六、防控工作信息报告机制1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿 园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上 班。2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按 程序逐级报告，确保信息畅通。3、幼儿园实行 24 小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。4、加强对发热病人的追踪管理

4、。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场 所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。幼儿园 2022 年疫情防控应急预案 2 为做好疫情防控过程中的消毒防护工作，有效预防疾病发生，保障师生员 工的生命安全与身体健康，依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法 （试行）。一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相 结合方式做好防控。二、在校内公共场所（教室、体育场所、图书馆、食堂等）入口位置放置快 速免洗手消毒液，并有醒目标识提

5、示进行手部卫生消毒。三、校内公共场所应每天通风，保持空气流通。每日至少开窗 2 次，每次 30min 以上;通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。四、每日对公共设施进行 250mg/L-500mg/L 有效氯溶液喷洒消毒。 五、通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期 照射消毒，可根据实际需要调整消毒频次。六、清洁人员需每日工作前接受体温检测，体温不超过37.3C方可开始工 作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后保存好消毒用 品，并按要求对消毒场所做好记录。七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱，对口罩回收箱实施定时消毒（1 次/4 小时），并每天

6、按照医疗垃圾实施处理，师生将佩戴过口罩废弃到专用回收 箱内，独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域，每日上、下 午进行两次 250mg/L-500mg/L 有效氯溶液喷洒消毒及通风。十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒，公共区域使用期间保持开窗通风， 每日至少 2 次;就餐桌椅每日至少 2 次 250mg/L-500mg/L 有效氯溶液擦拭消 毒。十一、管理部门要加大检查力度，对未按照规定执行的部门和个人要追究 其相关责任。幼儿

7、园 2022 年疫情防控应急预案 3为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防 控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职 工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民 共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法规，根据国家、省 市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制 定本预案。一、工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控 能力。2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零 报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反

8、应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病 毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、工作原则1、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层 次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育 局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防 群控的处置工作格局。3、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情， 确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对， 处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。三、组织机构及责任分工1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组

9、组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查 副组长： 主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、 各班主任2、疫情报告小组组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局 副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报 和资料整理工作成员：各班班主任3、疫情处置组组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。 副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助 执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作4、宣传组组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传 副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保

10、健主管，负责从卫 生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资 料）成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工 作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作5、后勤保障组组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障 副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、 公共区域消毒等后勤和安全保障工作成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作6、卫生消杀组 组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长： 保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负

11、责执行或督促执行全 园的卫生消毒工作三、日常工作要求1、加强疫情监测（1）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行幼儿园新冠病毒肺炎疫情 防控期门卫管理要求，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门 卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登 记，体温正常方可入园。（2）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出 行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况 摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作教职工入园晨检 体温监测台账，记录全园教职工每日体温等健康数据。（3）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执

12、行防控新冠肺炎 晨检制度，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康 检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强 每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上 报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺 勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定 幼儿入园晨检体温监测台账，每日记录全园幼儿体温等健康数据。2、做好信息上报（1）建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据 向有关单位报送。（2）开学前，各班主任每天上午 10 点前对班级师生及家长情况摸底，并 统计

13、报告给幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）；工会小组长每天对教职工 情况摸底并于中午 12 点之前统计报告给教职工疫情信息收集人（副书记）。两 位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午 11点前审核信息后上报区（县）教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎 疫情防控监督，每天下午 5 点前由值班园领导在附幼干部群通报。（3）开学后，每日 10：00 之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任j幼儿和家长疫情 信息收集人（保教主任）f执行园长f总园并区教育局。教职工健康数据的上 报流程为：医务室及行政值班人员j教职工疫情

14、信息收集人（副书记）j执行 园长f总园并区（县）教育局。（4）明确区（县）教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电 话，做好联防联控。3、开展疫情防控宣教（1）密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌 握信息，向教职工和家长及时传达。（2 ）制作xx新冠病毒肺炎疫情防控手册（电子版）xx疫情防控实操 图册（纸质）等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。（3）制定xx疫情防控宣传工作方案，从党支部、行政管理、卫生保 健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。（4）组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要 求，并进行相关考核。（5）各班组织幼儿开展预

15、防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，将内容落 实到周计划中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加 幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。（6）督促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理 营养，不断增强体质，不与传染病人接触。7)通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。4、夯实后勤保障(1) 制定XX新冠肺炎疫情防控物资预算清单，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪 (每班配备 1 台)、医用护目镜等物资，建立好领用台账。(2) 按照标准在园内增设废

16、弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单 独处理，严格做好垃圾分类。5、做好卫生消毒工作(1 )实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按XX新冠肺炎防控期间 卫生消毒标准进行清洁消毒。(2) 要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通 风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。(3) 卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指 导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。6、切断传染源，疏散人群，防止交叉感染(1) 制定XX新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法，严格执行校园24 小时门禁管理，切断外来传染病源。(2) 制定教职工返岗管理办法教职工返

17、岗承诺书，摸底并确定教职 工分批返岗安排。开学前向教职工发放健康卡、承诺书，返园前14天健康卡情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返 岗：居住疫情发生小区的必须延迟返岗。乘坐公共交通工具返长的必须延 迟返岗。具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。具有疫情区或疫情接触史必 须延迟返岗。(3) 做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放健康卡承诺书，返园 前 14 天健康卡情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下 几类情况必须延迟报到：具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。具有疫 情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。市内居住在有疫情发生小 区的幼儿必须延迟报到。疫情区或途径疫

18、情区返长的幼儿必须延迟报到。(4) 制定xx疫情期幼儿来离园管理办法幼儿来离园期间安全护卫工 作安排，严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长 一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由安全护卫队负责安全护卫。 离园时则分时分流，由班级教师分别将孩子送到前门和后门，与家长进行“秒 应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级教师联系， 家长分时间段来园，在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。(5) 疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充 分利用广播和网络进行办公。(6) 选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护

19、服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。四、应急措施 幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明 方可入园、上班。（2）发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否 有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。2、疫情处置（1）发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则 立刻就医（幼儿由家长陪同），如有则采用防护设备马上隔离，同时报告所在社 区和区（县）教

20、育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。（2）发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情 消毒处置。（3）发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每 日追踪和情况上报。五、责任追究发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：1、不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区 域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的；2、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖 延、回避等不负责任行为的；3、事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍 或授意他人作假的；4、其他失职、渎职行为导致本单位

21、出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。幼儿园2022 年疫情防控应急预案4为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力， 最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身心健康和生命安全，确保 教育教学工作的正常开展，XXXX幼儿园结合自身实际情况，根据中华人民 共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规的有关条款， 特制定出本应急预案一、工作目标1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度， 提高广大幼儿的自我保护意识。2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发 现早报告早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确

22、保突发性疾病和传染 病在校园蔓延。二、工作原理1、预防为主、常抓不懈。幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏，就会带来不可抵挡 的危害，幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁，因此，幼儿园的传染病防 控工作应该是不可疏忽的重要工作之一，针对当前各种传染病高发情况，应加 大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的防护意识和校 园公共卫生水平，全力杜绝传染病在园的传播，必要时实行长效机制，常抓不 懈，毫不放松，真正做到有备无患。2、依法管理、快速反应。严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告 控制和救治工作实行依法管理，对于存在瞒报和忽略等违法行为，依法

23、追究责 任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理， 强化各方投入，增强应急能力，最大限度的确保幼儿园师生的安全。三、组织管理成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组组长：XXX （园长）副组长：XXX （副园长）成员：XXX幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园突发事件防治工作，主要职责如下：1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况，制订出本园突 发流行性疾病和传染病的预防处理预案，2、健全和落实突发事件责任制，检查督促幼儿园各班级预防突发事件

24、措施 的落实情况，责任到人3、广泛深入班级，定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识，提高幼儿的应急处理能力。4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况针。对 可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到：及时发现、及时治疗等一系列 的反应措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。5、如发生流行性疾病和传染病，要及时向上级以及有关主管部门汇报，并 配合有关医疗部门做好防治工作。6、所有应急小组领导成员的通讯方式，要 24 小时保持畅通四、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突发事件的登记分为

25、一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本园的特点和实际，在必 要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即 启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外 公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加 大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼 儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及时救治，二及时向 上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部 门做好隔离

26、工作，最后及时通告疫情防控情况。3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严 格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的情况，发现问题及 时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底 消毒，确保校园安全。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况公布。4、园内出现疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和老师及时进行隔 离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度排查幼儿园的感染人数，有关部 门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者 离园，根据疫情的发展状况制定出解决方案，最大限度的控制和消灭疫情的扩 散，维护幼儿园的

27、安全。幼儿园2022 年疫情防控应急预案5为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工 的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据中华人民共和国传染 病防治法结合我园具体情况，特制定本工作预案。一、本预案中所称传染病是指中华人民共和国传染病防治法中规定的 法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能 会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中 毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。二、传染病防治工作预案（一）指导思想和工作原则传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业 务指导，实行预防为主、防治

28、结合、分类管理的原则。（二）组织领导我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教 育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫， 以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监 督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责 任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。（三）预防1. 利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开 设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师 生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。2. 搞好园公共场所环境卫

29、生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教 室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。3. 加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督 查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。4. 保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清 洗消毒。5. 定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6. 按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水 痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7. 对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染 嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治 疗。

30、8. 园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。（四）疫情报告1. 园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。2. 实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时 限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6 小时内报告;乙 类传染病 12 小时内报告，丙类传染病 24 小时内向负责传染病管理的前段时间 报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传 染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓 报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。（五）控制1.无法确诊的甲、乙类

31、传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进 步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园 保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触 者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。3. 园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室 内感染，千万传染病的扩散。4. 一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报 告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专 家共同研究后向园领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。幼儿

32、园2022 年疫情防控应急预案6目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗 疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师 生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加 强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正 常的教育秩序。一、校传染病防治工作领导小组组长：Xx全面负责防控工作副组长：Xx具体分管防控工作组员：Xx具体负责防控工作，信息报送和电话回访各班班主任 具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病如流感，病毒

33、性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知 识和预防措施的卫生健康教育工作。2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生 养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有 人畜共患传染病的动物危害。4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理， 改善用水卫生条件。三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关 注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子 女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全 面

34、实行学生健康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等 类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治 疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生 因病缺席异常增多（一学校达 3 人以上）或累计发现流感病例达 10 例时，学 校应在 2 小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。四、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要 的卫生处理和预防措施。3、建立学生定期健康检查制度，及时

35、发现传染病患者并采取相应的隔离防 范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定 期安排全校范围内的消毒工作。5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的 统计，并及时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做 好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院 证明，方可返校复学。7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气 对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒 和

36、过氧乙酸熏蒸双重消毒。8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻 等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市 疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。五、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查， 严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体 系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。