索溪峪的野资料

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1、 大家一起来交流一下自己大家一起来交流一下自己搜集到的有关搜集到的有关“张家界张家界”、“索溪峪索溪峪”的资料。的资料。张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑植、张家界在湖南省西北部，位于大庸、桑植、慈利三县交界处，是我国重点风景名胜区之一。慈利三县交界处，是我国重点风景名胜区之一。19821982年，张家界被确定为我国第一个国家森林公年，张家界被确定为我国第一个国家森林公园园(含天子山、索溪峪，合称武陵源风景区含天子山、索溪峪，合称武陵源风景区)。这。这里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响，里由于地质变化、水流切割、风化崩落等影响，形成了举世罕见的砂岩峰林地貌。全市共有景点形成了举世罕见的砂

2、岩峰林地貌。全市共有景点300300余处，奇峰耸峙，云雾缭绕，森林茂密，溪余处，奇峰耸峙，云雾缭绕，森林茂密，溪流清澈，自然景观多姿多彩，奇花异草、珍禽异流清澈，自然景观多姿多彩，奇花异草、珍禽异兽繁多，具有原始大自然的风韵。张家界已被联兽繁多，具有原始大自然的风韵。张家界已被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。合国教科文组织列入世界自然遗产名录。张家界“扩大了的盆景、缩小了的仙境。扩大了的盆景、缩小了的仙境。”索 溪 峪 索溪峪因索溪而得名，位于索溪峪因索溪而得名，位于武陵源的东部，是张家界市武陵武陵源的东部，是张家界市武陵源区政府所在地。这里以奇峰秀源区政府所在地。这里以奇峰秀水、钟乳洞

3、和深壑著名。主要景水、钟乳洞和深壑著名。主要景点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、点有黄龙洞、宝峰湖、十里画廊、西海峰林、百丈峡、索溪、一线西海峰林、百丈峡、索溪、一线天等。索溪峪景区面积约天等。索溪峪景区面积约180180平平方公里，区内约有方公里，区内约有20002000多座独具多座独具特色的险峰。特色的险峰。峪：峪：蜿蜒：蜿蜒：随心所欲：随心所欲：不拘一格：不拘一格：婷婷玉立：婷婷玉立：年过花甲：年过花甲：山谷。山谷。形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：随着自己的心意，想要怎样就怎样。随：依从。欲：想要、希望。依从。欲：想

4、要、希望。不局限于一种规格或形式。格：格局。不局限于一种规格或形式。格：格局。形容美女身材细长或花木等形体挺拔。形容美女身材细长或花木等形体挺拔。年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。年龄已超过了六十岁。花甲：指人六十岁。朗读课文，探讨问题朗读课文，探讨问题“野野”是什么意思？是什么意思？索溪峪的索溪峪的“野野”体现在哪儿？体现在哪儿？山山“野野”水水“野野”动物动物“野野”游人游人“野野”分组探讨分组探讨 索溪峪的山怎么索溪峪的山怎么“野野”？索溪峪的水怎么索溪峪的水怎么“野野”？索溪峪的动物索溪峪的动物“野野”表现在什么地方？表现在什么地方？游人的游人的“野野”表现在什么地方？表现在什么地

5、方？请从文中找出能具体体现请从文中找出能具体体现“野野”的语句并加以分析。的语句并加以分析。结构图示结构图示索溪峪索溪峪的的“野野”山：惊险山：惊险 、磅礴磅礴 、随心所欲随心所欲水：一会儿水：一会儿 .一会儿一会儿 过河（大树过河（大树 、石头石头 、大卵石）大卵石）人：嘻嘻哈哈人：嘻嘻哈哈 亲亲热热亲亲热热 返朴归真返朴归真猴：亲热猴：亲热 调皮调皮难忘难忘不同，不同，天然美天然美野性美野性美思想感情 作者选取独特的视角，描绘了作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。畅游于大自然时愉快的心情。走进张家界的索溪峪，脑子里

6、走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。只剩下了一个字：野。(这段话在文中起什么作用？这段话在文中起什么作用？)这句话起到了点题的作用，这句话起到了点题的作用，是本文的中心句，统领全文，是本文的中心句，统领全文，文章的第二、三、四、五自文章的第二、三、四、五自然段都是围绕这句话展开的。然段都是围绕这句话展开的。旁逸斜出，崛起巍巍旁逸斜出，崛起巍巍“斜山斜山”；相对相；相对相依，宛如依，宛如“热恋情人热恋情人”；婷婷玉立，则好；婷婷玉立，则好似似“窈窕淑女窈窕淑女”。（这句话采用了什么写作方法？）（这句话采用了什么写作方法？）这句话采用了联想的方法，作者由这句话采用了联想的方法，作者由山形

7、相对、山势相依的山，联想到山形相对、山势相依的山，联想到“热恋情人热恋情人”。他们似在凝望，似他们似在凝望，似在细语，别具一格。作者在细语，别具一格。作者由山体不由山体不高、山形奇特的山联想到少女。高、山形奇特的山联想到少女。她她们婷婷玉立，姿态万千。们婷婷玉立，姿态万千。索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。气又自个儿闹去了。（读读这句话，你有什么感受？）（读读这句话，你有什么感受？）作者把索溪想象成作者把索溪想象成“野孩子野孩子”，十分传，十分传神地写出了索溪的神

8、地写出了索溪的“野野”。它或。它或“奔奔跑跑”，或，或“撅着屁股，赌着气又自个儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹闹”，十分调皮、可爱。又从侧面表达，十分调皮、可爱。又从侧面表达出行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻出行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情。松愉快的心情。人们，在这山水中返人们，在这山水中返璞归真了。璞归真了。(返璞归真是什么意思？这返璞归真是什么意思？这句话在文中起什么作用？句话在文中起什么作用？)“返璞归真返璞归真”的意思是去掉外在的的意思是去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。索溪装饰，恢复原来的质朴状态。索溪峪的山水充满野性，在这样的山水峪的山水充满野性，在这样的山水中畅游，人

9、们接受了大自然的洗礼，中畅游，人们接受了大自然的洗礼，显得非常纯真、质朴。显得非常纯真、质朴。这句话在课这句话在课文中起到了点明中心的作用。文中起到了点明中心的作用。一是充分运用联想和想象来一是充分运用联想和想象来表达独特的感受；表达独特的感受；二是在谋篇布局时，采用先二是在谋篇布局时，采用先概括后具体描写的方法。概括后具体描写的方法。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美索溪峪的山，是天然的美，是野性的美 。这种美，是一种惊险的美这种美，是一种惊险的美这种美，是一种磅礴的美这种美，是一种磅礴的美这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美 写法：先概括后具体写法：先概

10、括后具体 这种美，是一种惊险的美：这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。头而掉帽，望石而惊心。什么什么“一线天一线天”，什么，什么“百丈峡百丈峡”，闻名就使人，闻名就使人胆颤。胆颤。写法：先概括后具体写法：先概括后具体 这种美，是一种随心所欲、不拘这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：一格的美：直插云天，敢戏白云，直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山斜山”，抱伙成团，便高筑峰上抱伙成团，便高筑峰上“平原平原”；相对相依，宛如相对相依，宛如“热恋情人热恋情人”，亭亭玉立，好似亭亭玉立，好似“窈窕淑窈窕淑女女”随心随心所欲所欲 不拘一格不拘一格课后作业：课后作业：探探“野野”品品“野野”有感情地朗读全文，再有感情地朗读全文，再次体会索溪峪的次体会索溪峪的“野野”。摘抄、背诵自己喜欢的摘抄、背诵自己喜欢的部分。部分。欣赏：欣赏：我的张家界我的张家界