高祖本纪四专题练习与答案

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1、“高中文言文双主体互动四步学习法”课案高祖本纪（之一）主备人：高二语文组鹏第一步：分段预习（一）本文预习与检测将按四板块进行:第一板块第二板块第三板块第四板块14自然段57自然段814自然段1520自然段（二）预习要求（1）各学习小组由组长牵头实施预习。互相督促，扎实有效。（2）预习重在自我解决字词句的理解，做好基础知识的积累，积累按“实词、虚词、特殊句式、重点翻译”四层面进行。（3）遇有疑难，注意记录（可单独一本，也可记在预习本上），可以在组共同研究，如仍不能解决，可在课上提交讨论。（4）每人把学习中觉得最重要的也比较有难度的问题及时记录下来，准备在组交流时考查其他组员。（5）小组长检查预习

2、成果。各成员要主动将当堂完成的预习记录本交组长检查。第二步：组交流（1）小组成员交叉完成预习过程中准备的考查题目。（题目构成：实词解释35个；虚词解释12个；翻译12句，如有特殊句式可放在翻译中解决。这个小考查卷就写在预习本上，做题的同学要在卷子上签名，组长要适时检查，老师抽查）（2）组长分配讲解任务。根据板块的长短基本平均分配给组成员。然后，按照文章的先后顺序，由承担任务的成员分别讲解课文相应的容。（3）组成员在讲解过程中，其他成员可以提出质疑，如组出现意见分歧，无法达成共识，组长将这些问题记录下来，带到下一个环节解决。第三步：课上质疑(2)（1）组长小结组预习情况，提出值得大家学习的榜样人

3、物和预习不够认真扎实的人员。组长提出组交流时记录下来的共性问题。（2）个人提出预习中发现并记录下的个案问题。（3）同学讨论，老师释疑。第四步：重点检测老师根据各板块的知识点有所侧重地进行书面检测（闭卷）根据具体情况组织批改。-一-解释加点实词1.息大泽之陂.13.单父人吕公善.沛令2.已而有身，遂产咼祖14.避仇从之.客.，因家沛焉。3.隆准而龙颜15.萧何为主吏，主进4.股有七十二黑子16.素易诸吏5.常有大度.，不事家人生产作业17.吕公者，好相.人6.及壮，试为吏，为泗水亭长18.酒阑，吕公因目固.留高祖7.廷中吏无所不狎侮.19.臣有息女，愿为季箕帚妾.8.常从王媪、武负贳.酒20.公

4、始常欲奇.此女，与贵人9.见其上有龙，怪.之21.何自妄.许与季10.高祖每酤留饮，酒讎.数倍22.此非儿女子.所知也。11.及见怪，岁竟，此两家常折券弃责23.卒与季12.高祖常繇，纵观24.吕公女乃吕后也解释加点虚词5. 因家沛焉6. 吕公因目固留高祖7. 相人多矣，无如.季相1. 已而有身，遂产高祖及壮，试为吏，为泗水亭长2. 及见怪，岁竟高祖因狎侮诸客三翻译句子常有大度,|不事家人生产作业。1. 及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，函酒及色。2. 单父人吕公善沛令，避仇从之客帀家沛焉高祖每酤留饮，酒讎数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃3. 高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱

5、万”，实不持一钱。4. 吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，弓I入坐。5. 公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公求之不与，何自妄许与季？四高祖本纪介绍邦仁而爱人，喜施，意豁如也”，又说为泗水亭长，延中吏无所不狎侮。好酒及色”。对这种评述，你是怎么理解？班级学号一. 解释加点实词1沛公弓I.兵西2昌邑未拔.3. 西过高阳4乃求见说.沛公5沛公方踞.床6摄衣之，延.上坐7将留兵8熊走之荥阳，二世使使者斩以徇9因良遂略地轘辕10. 项羽与宋义北.救11. 诸将黥布皆属12降章邯13益疑兵旗帜14诸所过毋得掠卤.二. 解释加点虚词1. 因与俱攻军2. 可四千余人3. 乃求见说沛公4. 沛公方.踞床5.

6、因良遂略地轘辕6. 因袭攻武关，破之7. 因大破之三. 解释加点实词1沛公弓I.兵西2昌邑未拔.4. 西过高阳4乃求见说.沛公5沛公方踞.床6摄衣之，延.上坐7将留兵8熊走之荥阳，二世使使者斩以徇9因良遂略地轘辕12. 项羽与宋义北.救13. 诸将黥布皆属12降章邯13益疑兵旗帜14诸所过毋得掠卤.四. 解释加点虚词8. 因与俱攻军9. 可四千余人10. 乃求见说沛公11. 沛公方.踞床12. 因良遂略地轘辕13. 因袭攻武关，破之14. 因大破之15人喜16军解17.乘胜，遂破之18沛公兵遂先.诸侯至霸上19. 乃以王属.吏20. 还军霸上21. 父老苦.苛法久矣22. 诽谤者族23. 偶语

7、者弃市24. 先入关者王.之25. 诸吏人皆案堵.如故26. 待诸侯至而定约束.耳27. 乃使人与吏行.县乡邑，告谕.之28. 沛公又让.不受8. 乘胜，遂.破之9. 系颈以.组10. 始怀王遣我，固.以能宽容11. 乃以王属吏12. 遂西入13. 且吾所以.还军霸上14. 乃使人与吏行县乡邑二. 翻译句子诸将过此者多，吾视沛公大人长者。1. 于是沛公起，摄衣之，延上坐。2. 沛公以为诈，乃用良计，使郦生、陆贾往说将，啗以利，因袭攻武关，破之。3. 诸所过毋得掠卤，人喜，军解，因大破之。4. 父老苦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。5. 吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。6. 且吾所以还军霸

8、上，待诸侯至而定约束耳。三回答下列问题“破之”“因大破之”“遂破之”，你从中悟出邦节节取胜的原因是什么？1. 对于阻止邦入宫休息，原文只有“樊哙、良谏”，史记留侯世家中有大段文字记载，这是什么述史方法？有什么作用？2. 邦进入关中，推翻朝后，施仁爱于百姓，以此来赢得关中人民的拥护。这种“仁爱”具体表现在哪些方面？班级学号1.解释加点实词项羽乃号为雍王，王关中15.王梁、楚地九郡，都城2.无诸侯军16.负约，更立沛公为汉王3.稍征关中兵以自益，距之17.去辄烧绝.栈道4.沛公然.其计18.不如决策.东乡5.方飨士，旦日合战19.日夜跂.而望归6.会项伯欲活.良20.至阳夏南止.军7.因以文.谕.

9、项羽21.与齐王信、建成侯越期会.而击楚军8.沛公从百余骑22.汉王复入壁.，深堑而守之9.驱之鸿门23.乃使使者召大司马周殷举.兵而迎武10.见项羽王11.项羽遂西.24.项羽乃败而走.12.怀王曰：“如约。”25.遂略定楚地13.乃详尊怀王为义帝14.实不用其命解释加点虚词1今则来，沛公恐不得有此稍征关中兵以自益，距之2. 因以文谕项羽4乃详尊怀王为义帝3. 去辄烧绝栈道日夜跂而望归7及其锋而用之8是以兵大败9遂略定楚地三. 翻译句子1会项伯欲活良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。2沛公从百余骑，驱之鸿门，见项羽。3项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北匚救，后天下纟约。4怀王者，吾家项梁

10、所立耳，非有功伐何以得主约。5. 项王使卒三万人从，|楚与诸侯之慕从者数万人。-6去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。4. 项羽王诸将之有功者，而王独居南，是迁也。四. 回答下列问题1. 邦两用良计的目的各是什么？体现邦怎样的性格特点？高祖本纪第四板块重点容检测试卷班级学号一. 解释加点实词1. 空言虚语，非所守也19.沛中空县皆之邑西献2. 大王起微细.3. 臣等以死守.之4. 诸君必以为便，便.国家5. 乃即皇帝位汜水之阳.6. 高祖置酒南宫7. 有功者害.之8. 镇国家，抚.百姓，给.馈饷9. 高祖奉玉卮10.起为太上皇寿.11. 始大人常以臣无赖.12. 不能治.产业13.

11、 不如仲力.14. 悉召故人父老子弟纵酒.15. 发沛中儿得百二十人16. 令儿皆和.习之17. 游子悲故乡18. 复其民，世世无有所与二. 解释加点虚词1诸侯及将相相与.共请尊汉王为皇帝2有功者辄裂地而封为王侯3吾所以有天下者何？4此其所.以为.我擒也5今某之业所就孰与.仲多6安得猛士兮守四方7吾特为其以雍齿故反我为8沛父兄固请，乃并复丰，比.沛三. 翻译句子1项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。2. 夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾不如子房。3始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？3. 丰吾所生长，极不忘耳，吾特为

12、其以雍齿故反我为。四. 回答下列问题1. 请赏析邦所作的大风歌，体会其中的含义。高祖本纪第一板块重点容检测试卷答案班级学号一、解释加点实词水边、堤岸怀孕；于是、就鼻子；上额1息大泽之陂.2. 已而有身，遂产高祖3. 隆進而龙颜4股有七十二黑子大腿5常有大度，不事家人生产作业6. 及壮，试为吏，为.泗水亭长7廷中吏无所不狎侮.4股有七十二黑子大腿5常有大度，不事家人生产作业7. 及壮，试为吏，为.泗水亭长7廷中吏无所不狎侮.器度、抱负；从事；平民百姓任用；担任、做戏弄耍笑债”8.常从王媪、武负贳酒赊欠9.见其上有龙，怪之以为怪，意动10.高祖每酤留饮，酒雠数倍买酒；售11.及见怪，岁竟，此两家常

13、折券弃责怪异之象；毁掉；契据；同“12.高祖常繇，纵观同“徭”；任人自由观看13.单父人吕公善沛令交好14.避仇从之客，因家沛焉。代词；作客；安家，名动；15.萧何为主吏，主进担任；主管16.素易诸吏向来；轻视17.吕公者，好相人给看相18.酒阑，吕公因目固留高祖将尽；使眼色；坚持19.臣有息女，愿为季箕帚妾生；打扫清洁的婢妾20.公始常欲奇此女，与贵人使与众不同；给予，引申为许配21.何自妄许与季胡乱22.此非儿女子所知也。妇女小子23.卒与季最终24.吕公女乃吕后也是二、解释加点虚词1. 已而有身，遂产高祖不久；2. 及壮，试为吏，为泗水亭长等到；3. 及见怪，岁竟等到4. 高祖因狎侮诸客

14、趁机5. 因家沛焉于是；6. 吕公因目固留高祖于是，就7. 相人多矣，无如季相比得上三、翻译句子5. 常有大度，不事家人生产作业。他平素有干大事业的气度，不干平民百姓所从事的谋生职业。6. 及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色。到了成年以后，任用为小官，当了泗水亭这个地方的亭长，对县中的官吏，没有不加捉弄的。7. 单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。单父人吕公与沛县县令要好，为躲避仇人投奔到县令这里来做客，于是就在沛县安了家。8. 高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。高祖每次去买酒留在店中畅饮，售出去的酒是平日的几倍。等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终

15、，这两家常毁掉契据免除债务。9. 高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。高祖做亭长，平素就看不起这帮官吏，于是在进见的名帖上谎称“贺钱一万”，其实他一个钱也没带。10. 吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。吕公这个人，喜欢给人看相，看见高祖的相貌，就非常敬重他，把他领到堂上坐下。11. 公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与季？你起初总是想让这个女儿出人头地，把她许配给个贵人。沛县县令跟你要好，想娶这个女儿你不同意，今天你为什么随随便便地就把她许给季了呢？四、高祖本纪介绍邦“仁而爱人，喜施，意豁如也”，又说“为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色”。

16、对这种评述，你是怎么理解的？人性是复杂的、多侧面的，邦作为历史上不多见的布衣出身的皇帝，在他身上人性的优点和缺点同时并存，这并不足怪。“仁而爱人，喜施，意豁如也”是他性格中豁达大度的一面，这也是他能容人、善用人的性格基础。另一方面，“廷中吏无所不狎侮”“好酒及色”则显示他性格中无赖的一面。这个弱点，后来在他事业顺利的时候，也时常暴露出来，但好在邦善纳谏言，在关键时刻，这个弱点没有对他的事业造成大的危害。司马迁对邦的这个评价体现出史家“不虚美，不隐恶”的精神，真实而中肯。高祖本纪第二板块重点容检测试卷答案解释加点实词1. 沛公引兵西率领2. 昌邑未拔攻下、攻克3. 西过高阳名作状向西4. 乃求见

17、说沛公劝说、进言5. 沛公方踞床坐是两脚叉开6. 摄衣之，延上坐提起、整理；道歉；邀请7. 将留兵率领8. 沛公引兵西率领9. 昌邑未拔攻下、攻克10. 西过高阳名作状向西11. 乃求见说沛公劝说、进言12. 沛公方踞床坐是两脚叉开13. 摄衣之，延上坐提起、整理；道歉；邀请14. 将留兵率领8. 熊走之荥阳，二世使使者斩以徇逃跑；到；派；示众9. 因良遂略地轘辕夺取10. 项羽与宋义北救向北11. 诸将黥布皆属归属12. 降章邯使降服13. 益疑兵旗帜增加、增多；设置14. 诸所过毋得掠卤同“掳掠”，抢人抢物15. 人喜同“喜”16. 军解同“懈”17. 乘胜，遂破之趁着18. 沛公兵遂先.

18、诸侯至霸上在之前，先于19. 乃以王属.吏交付、委托20. 还军.霸上名动驻军21. 父老苦.苛法久矣以为苦22. 诽.谤.者族非议国政人抢物23. 人喜同“喜”24. 军解同“懈”25. 乘胜，遂破之趁着26. 沛公兵遂先.诸侯至霸上在之前，先于27. 乃以王属.吏交付、委托28. 还军.霸上名动驻军29. 父老苦.苛法久矣以为苦30. 诽.谤.者族非议国政23. 偶.语者弃.市.相对、相聚；处死24. 先入关者王.之使称王25. 诸吏人皆案堵.如故同“安堵”，不动迁、不变更26. 待诸侯至而定约.束.耳制定规矩、制度27. 乃使人与吏行.县乡邑，告谕.之巡视、巡察；使明白28. 沛公又让.

19、不受推辞二.解释加点虚词1. 因.与俱攻军于是2. 可.四千余人大约3. 乃.求见说沛公于是4. 沛公方.踞床正5. 因.良遂.略地轘辕凭借；于是6. 因.袭攻武关，破之趁机7. 因.大破之于是8.乘胜，遂.破之于是、就9.系颈以.组用10.始怀王遣我，固.以能宽容本来11.乃.以.王属吏于是；把12.遂.西入于是13.且吾所.以.还军霸上的原因14.乃.使人与吏行县乡邑三.翻译句子1. 诸将过此者多，吾视沛公大人长者。各路经过此地的将领多了，我看只有沛公是个德高忠厚的人。2. 于是沛公起，摄衣之，延上坐。这时候，沛公站起来，整理衣服，向他道歉，并把郦食其请到了上座。3. 沛公以为诈，乃用良计

20、，使郦生、陆贾往说将，啗以利，因袭攻武关，破之。沛公以为其中有诈，就用了良的计策，拍郦生、陆贾去游说将，并用财利进行引诱，并趁机袭击武关，攻了下来。4. 诸所过毋得掠卤，人喜，军解，因大破之。命令全军，所过之处，不得掳掠，地的人都很高兴，军松懈，于是大破军。5. 父老苦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。父老受朝的苛虐法政已经很久了，非议国政的要被灭族，相聚而语的腰处以死刑。6. 吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。我和诸侯们约定，谁先进入关中就在这里做王，所以我应为当关中王。7. 且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。而且我把军队退回驻扎在霸上的原因，是想等着各路诸侯到后，共同制定一个规约。四

21、回答下面的问题“破之”“因大破之”“遂破之”，你能悟出邦节节取胜的原因吗？答：善于用人用计，这是他在交战中取得胜利的根本原因。1. 对于阻止邦入宫休息，原文只有“樊哙、良谏”，而史记留侯世家中有大段文字记载，这是什么述史方法？有什么作用？答：互见法，它是将一人事迹，一件史事，分散在数篇之中参错互见，彼此互补。作用是多方面的：互见法详此略彼，叙述史事条理分明，避免重复；互见名实，于回护之中不失历史真实；互见法是塑造传记人物形象的一个好方法；互见法两传存疑，广载异闻，以备参考。2. 邦进入关中，推翻朝后，施仁爱于百姓，以此来赢得关中人民的拥护。这种“仁爱”具体表现在哪些方面？（参见教参P37）答：

22、三方面：第一，轻财物而重义气。第二，保障关中百姓的人身和财产安全。第三，减轻百姓负担。高祖本纪第三板块重点容检测试卷答案五解释加点实词1.项羽乃号为雍王，王关中称王名作动2.无诸侯军同“纳”3.稍征关中兵以自益，距之增强；抵抗稍征关中兵以自益4.沛公然其计认为对5.方飨士，旦日合战犒劳；明日6.会项伯欲活良使活7.因以文谕项羽文理、道理，明告8.沛公从百余骑使跟从9.驱之鸿门到10.见项羽道歉、罪11.项羽遂西向西进12.怀王曰：“如约。”按照13.乃详尊怀王为义帝同“佯”，假意。14.实不用其命服从15.王梁、楚地九郡，都城统治；建都、定都16.负约，更立沛公为汉王违背，背弃17.去辄烧绝栈

23、道断18.不如决策东乡决定谋划；同“向”19.日夜跂而望归踮起脚尖20.至阳夏南止军使停止21.与齐王信、建成侯越期会而击楚军约期会师22.汉王复入壁，深堑而守之军垒、营垒；深挖壕沟23.乃使使者召大司马周殷举兵而迎武王派；兴起、发动24.项羽乃败而走逃25.遂略定楚地夺取六解释加点虚词1会项伯欲活良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。口1.今则来，沛公恐不得有此若2.稍征关中兵以自益，距之逐渐地3.因以文谕项羽于是；用4.乃详尊怀王为义帝于是5.去辄烧绝栈道就6.日夜跂而.望归表修饰7.及其锋而用之趁着8.是以兵大败因为这，因此9.遂略定楚地于是、就.翻译句子恰巧项伯想要使良活下来，（已是项

24、伯）连夜来到沛公军营见良，于是用（不能攻杀邦的）道理劝告相与，项羽这才作罢。2沛公从百余骑，驱之鸿门，见项羽。沛公使百余名随从跟从，驱马来到鸿门，拜见项羽，向他道歉。3项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北匚救，后天下纟约项羽怨恨怀王当初不肯让（他）和沛公一起向西入关，却（派他）到北边去救国，在天下诸侯争夺称王关中的约定中落于他人后。4怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐，何以和|主约！怀王，是我家叔父相梁拥立的，（他）没有什么功劳，凭什么能主持约定呢？4. 项王使卒三万人从，|楚与诸侯之慕从者数万人。-项王派三万士兵跟从，楚国和诸侯国中因为敬慕而跟随汉王的有数万人。6去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之

25、，亦示项羽无东意。汉王的军队过去后，就把架在陡壁上的栈道全部烧掉，来防备诸侯或其他强盗偷袭，也是向项羽表示没有东进的意思。7. 项羽王诸将之有功者，而王独居南，是迁也。项羽封有功的将领做王，而偏偏让您到南去，这是流放您。八回答下列问题邦两用良计的目的各是什么？体现邦怎样的性格特点？答：第一次是为了争权天下，第二次是为了扩大自己的力量。性格特点：善识人用人，有胸怀，能容人，知退让。高祖本纪第四板块重点容检测试卷答案一解释加点实词1.空言虚语，非所守也把守、把持2.大王起微细平民，身份低微3.臣等以死守之坚持4.诸君必以为便，便国家对便利/有利5.乃即皇帝位汜水之阳水的北面6.高祖置酒南宫摆设7.

26、有功者害之嫉恨8.镇国家，抚百姓，给馈饷镇守；安抚；供应9.高祖奉玉卮捧10.起为太上皇寿祝寿11.始大人常以臣无赖依恃12.不能治产业管理、经营13.不如仲力勤奋、努力14.悉召故人父老子弟纵酒纵情畅饮15.发沛中儿得百二十人挑选16.令儿皆和习之跟着17.游子悲故乡思念、怀念18. 复其民，世世无有所与免除赋税徭役19. 沛中空县皆之邑西献到二解释加点虚词1. 诸侯及将相2. 有功者辄裂地而封为王侯3. 吾所以有天下者何？4. 此其所以为我擒也5. 今某之业所就孰与仲多6. 安得猛士兮守四方7. 吾特为其以雍齿故反我为8. 沛父兄固请，乃并复丰，二解释加点虚词9. 诸侯及将相10. 有功者

27、辄裂地而封为王侯11. 吾所以有天下者何？12. 此其所以为我擒也13. 今某之业所就孰与仲多14. 安得猛士兮守四方15. 吾特为其以雍齿故反我为16. 沛父兄固请，乃并复丰，相与共请尊汉王为皇帝互相就的原因的原因；被与比，哪一个?哪里只是比沛和一样三翻译句子1.项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。项羽嫉妒贤能，谁有功就嫉恨谁，谁有才就怀疑谁，打了胜仗不给人家授功，夺了土地不给人家利益，这就是他失去天下的原因。1. 夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾不如子房。在大营中决策定计，决定千里以外战场上的胜利，我比不上子房。2. 始大人常以臣无赖，不

28、能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？当初，父亲大人常常认为我没有出息，不会经营家业，比不上二哥仲勤快努力。现在我所成就的家业与二哥比较，哪一个的多？3. 丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿故反我为。丰县是我生长的地方，是我最不能忘记的，我只是因为当初丰县人跟着雍齿反叛我而归于才这样。四回答下列问题1.请赏析邦所作的大风歌，体会其中的含义。答：公元前202年，邦称帝，建立了西汉政权。即位后的第七年，邦率军平定王黥布的叛乱，返归长安途中回到了故乡沛县，在沛宫设宴同沛县的父老子弟欢饮，并召来了一百二十个少年，教他们唱歌。此时的邦百感交集，自作大风歌，与少年们歌唱，继而起舞，感慨万分，流下泪来

29、。帝业确定，衣锦还乡，可以说是人生顶峰，为什么还落泪呢？沛县是邦创业的起点，风风雨雨走过多年，意味创业的艰难；虽已“威加海”，但守业更为不易；回到故乡，触景生情，他怎么能不悲喜交集，慷慨悲歌呢？“大风起兮云飞扬”，表面上写自然风云，实际上是写他为实现政治抱负率领千军万马艰苦卓绝的奋斗历程。入，灭暴；战该下，败项羽，大有风卷残云的磅礴气势。“威加海兮归故乡”，这是写实。邦统一了全国，建立了西汉政权，发展了经济，得到了人民的拥戴。回故乡，又同父老乡亲欢聚一堂。这一句，既表现西汉政权的无比强大，又表现了西汉天子的非凡威势，也表现了他浓厚的乡土之思。“安得猛士兮守四方”，着眼未来，抒发他的愿望和理想。他已敏锐地感觉到，政权背后存在着外隐患和人才的缺乏，为大汉王朝守四方的“猛士”又在哪里？悲凉之感油然而生。回故乡的悲与喜交织一起，怎不让人“泣数行下”。大风歌，短短三句，共二十三个字，却高度概括了楚汉之际的时代，蕴涵了邦对西汉帝业和故土人情的浓厚情感，气势宏大，慷慨苍劲，是难得的抒怀言志佳作。明代胡应麟诗薮称其为“冠绝千古”之作。