最新九年级物理全册16.3测量电功率教学课件新版沪科版新版沪科级全册物理课件

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1、灯泡的额定电压是灯泡的额定电压是220V灯泡的额定功率是灯泡的额定功率是50W若不知道功率若不知道功率该如何计算呢？该如何计算呢？第三节第三节 测量电功率测量电功率 测量小灯泡的电功率。测量小灯泡的电功率。P=UI 电源、开关、导线、电流表、电压电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压压2.5 V）。）。实验目的实验目的实验原理实验原理实验器材实验器材请根据实验原理画出实验电路图。请根据实验原理画出实验电路图。测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率实验电路图：实验电路图：（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电

2、压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约（约 1.2U额额）。（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。的亮度有何区别。实验要求实验要求提示：注意电流表与电压表的量程、滑提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。动变阻器的使用方法。（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。值最大处。（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，

3、使电压表示数依次为压表示数依次为2.5 V、2 V和和3 V，依次记下电压，依次记下电压表示数表示数U和对应的电流表示数和对应的电流表示数I，分别将，分别将U、I记录记录在表格中；在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。现象记录在表格中。实验步骤实验步骤次数次数 电压电压U/V电流电流I/A发光情况发光情况电功率电功率P/W123 小灯泡的额定电压是小灯泡的额定电压是_V。2.5实验数据实验数据U实实=U额额P实实=P额额灯正常发光灯正常发光U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光灯比正常发光_U实实U额额P实实 P额额灯比正常发光

4、灯比正常发光_灯有可能被灯有可能被_暗暗亮亮烧毁烧毁根据实验结果回答问题：根据实验结果回答问题：常见故障分析常见故障分析故障现象故障现象 原因原因 闭合开关，灯不亮，电流表、电闭合开关，灯不亮，电流表、电压表无示数压表无示数 闭合开关灯不亮，电流表几乎无闭合开关灯不亮，电流表几乎无示数，电压表指针偏转较大示数，电压表指针偏转较大 滑动变阻器滑片移动时，电流表滑动变阻器滑片移动时，电流表的示数及灯泡亮度不变的示数及灯泡亮度不变电流表、电压表的指针反方向偏电流表、电压表的指针反方向偏转转导线发热冒烟，电流表示数很大导线发热冒烟，电流表示数很大 接线柱接触不良或导线断了或电接线柱接触不良或导线断了或

5、电源、电流表电压表、开关损坏源、电流表电压表、开关损坏电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座接触不良接触不良滑动变阻器接错了或其短路滑动变阻器接错了或其短路 电流表、电压表的接线柱接反了电流表、电压表的接线柱接反了 发生了短路发生了短路例例1利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最应最_，即滑片应位于，即滑片应位于_端（填端（填“左或右左或右”）。）。大大左左 （2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流闭

6、合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是表无示数，则电路中可能出现的故障是_。灯泡断路灯泡断路 例2.把“PZ220 40”的灯泡分别接到 220V和110V的电路中，灯泡实际消耗的电功率各为多少？（不考虑温度对灯泡电阻的影响）解：解：(1)接在接在220V电路中：电路中：P1=P额额=40W (2)接在接在110V电路中：电路中：P2=UI I额额=P额额/U额额 R=U额额/I额额 R=U2额额/P额额=（220V）2/40W=1210 实际电流实际电流:I=U/R=110V/1210=0.917A P2=UI=110V0.917A=10W本课小结本课小结小灯泡电小灯泡电功率的测功率的测量量实验的操实验的操作过程和作过程和分析分析