小班健康活动教案:排好队,洗洗手教案(附教学反思)
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1、小班健康活动教案:排好队,洗洗手教案(附教学反思) 活动目标:1.教幼儿安安静静的排队洗手,懂得排队洗手的规那么。2.教育幼儿能懂得节约用水,增强环保意识。3.初步养成良好的卫生习惯。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的办法。活动过程:一、导入活动。1.师:“宝宝们,谁来说说你们每天洗手是怎样洗的,有没有排好队?幼儿根据自己的经验来答复老师提出的问题。2.师:“我们一起来看一看,这些宝宝是那么怎样洗手的,谁做得对,谁做的不对。幼儿根据幼儿园视频说一说,教师再进行小结。二、教师组织幼儿洗手。1师:“今天我们来学一学正确的排队洗手的办法,学好了以后洗手要每天这么做。2教师带着幼儿一组一
2、组排队去洗手,首先要安安静静的进入卫生间,然后站在水池前,挽起两个袖子,先开一点水,把手浸湿,然后擦上肥皂,注意肥皂不能擦得太多,最后过洗干净,在洗手的过程中千万不能把水龙头开的太大,要节约用水,不能浪费水宝宝。3第一组幼儿洗完了就轮流换第二组幼儿,也是这样的办法,然后在洗完手后,提醒幼儿别忘了在水池上边甩三下,再去擦自己的毛巾,毛巾不能擦错,要讲卫生。三、小结活动师总结一下今天宝宝们练习的情况,对于有问题的地方进行强调,要求幼儿一定要做到安安静静,有礼貌的排好队去洗手,最重要的不能浪费小水滴。要懂得节约用水,做一个文明的宝宝。活动反思:通过本次活动?排好队,洗洗手教育幼儿洗手时要排队,水龙头开小点,不能浪费水资源从而初步培养幼儿的环保意识。本次活动合乎小班幼儿的年龄特点,不仅帮忙幼儿养成良好的生活习惯和常规,同时又初步培养了幼儿的环保意识,整个活动幼儿积极性很高,课堂氛围很好。
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