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1、部编八年级第二单元作文传记4篇下面是小编收集的部编八年级第二单元作文传记4篇(八年级下册作文传记)，供大家阅读。部编八年级第二单元作文传记1寒假期间，我读了世界名人传记陈景润。这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜测，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了典范，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的奉献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话，但在课堂上总是用心举手抢着回答下列问题，讨论数学的时候，脸上充斥灵气。我以前却不爱举手回答下列问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不必须叫我
2、，所以练习发言的时机就少了。老师给我指出这个问题后，我也认识到自己叙述潜力的确退步了，因此在上学期我也用心举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比方：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每一天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比拟少。为了练习口语叙述，老师推荐我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。妈妈跟我说：“为了提高潜力，要战胜自己。以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼潜力。我此刻年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。部编八年级第二单元作文传记2她，四十多岁，身材匀称，个头高挑，烫着卷发
3、，可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发，和其余的头发形成了鲜明的比照。说起话来总是和声细雨，给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是则整洁，给我的第一印象是则的精干，利落。她就是我初中三年的英语老师李春莹。我俩的故事起源于刚上初中的第一年，那时刚开学，李老师要选拔课代表，让有意者去她的办公室，当时我并没有意愿当这个课代表，因为我虽然小学的英语成绩还不错，但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了，我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室，李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的，让所有人惊奇的是，在来应聘者中我的英语成绩是最高的，就这样，我阴差阳错的当上了英语课代表，而就是这一次的阴差阳错，改变了
4、我的整个初中生涯，让我喜欢上了英语，喜欢上了这个像妈妈一样和善可亲的李老师。因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些，于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和办法，比方说，我对记单词的办法很有一套，再长的单词，在我的手里也会信手拈来，其次就是背课文，不知道为什么，就是背的比其他人快。有了这好的学习办法办法，使我在以后的英语学习中轻松自如，游刃有余。在对我的学习上，她是对我非常严格，记得有一次，我的英语作业没完成，李老师把我揪到走廊里，上来就是一巴掌，我的脸立刻火辣辣的，我知道我这个课代表给李老师丢脸了，也知道李老师是恨铁不成钢。对我影响最大的是她的人格魅力，李老师身体不好，身上有很多很多的疾
5、病，尤其是颈椎病，一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼，颈部神经牵着头部神经，开始头疼，但是不论有多大的困难，李老师都是坚持为我们上课，除非那次我们有好多同学都没有完成作业，又赶上是下雨天，李老师拖着疲惫的身体给我们上完课，又生了一肚子气，在办公室差点晕倒，是邻班的陈老师把李老师送回了家，当我们知道这件事后，追悔莫及，生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候，就感觉考不好真的对不起她。我们日夜担忧的问题还是出现了，初四这一年，李老师因为身体的缘故不教我们了，当听到这个消息时，我的心都碎了，我想全班同学跟我的感受都一样吧。不论您是否再教我们，不论我是否在是您的课代表，我依然会尊敬您，爱戴您
6、，崇拜您，因为您是对我影响最大的一个人!部编八年级第二单元作文传记3怀着崇敬的心情，我读完了?托尔斯泰传，感悟颇深。俄罗斯艺术奇葩列夫.托尔斯泰用自己传奇与矛盾的一生，向我们展示着他苦心孤诣创建的“爱的宗教，评判事物的规范“道德，即爱心、善良和真诚。他对美好的憧憬，他用近乎完美的现实主义来察看他所看到的人，用他的大爱之心去探索和思考人生。跟随着他一生的跌宕起伏，感动我的不仅仅是他高尚的灵魂，对自己一生所追求境界的执着是却是我自愧不如的。从?童年时代、?少年时代到?战争与和平、?安娜.卡列尼娜等作品，托尔斯泰将自已的一生融入到这些故事中。书中人物的不同命运与思想的转折，无一不折射出他的身影。童年
7、时期，他拥有纯净和仁慈的心灵，永远能从别人身上发现优秀之处，这是一种多么温柔的情怀!青年时间，如同大多数人一样，思想有些混乱，他长相丑陋，爱形而上学的谈话，甚至堕落到去赌博、欠债，沉醉在“体面人的生活之中。然而，他心中根深蒂固的真诚拯救了自己，作品中“涅赫留多夫成为了他的化身，不同的命运，不同的结局，从关于青春、关于高加索的颂歌?歌萨克中，我们看到了他心灵的平静。在战争中，他通过自己的真切体验，赞美和剖析所有奋斗的勇士，牺牲的烈士;他在圣彼得堡文人圈子中格格不入，他用自己的道德规范审视着这个文学团体，他甚至对屠格涅夫也怀着一种憎恶和轻蔑之后，在自己思想的不断净化和成熟过程中，不论现实和心中的真
8、理多么背道而驰，他依然怀着这颗坚决的心，勇于将自己的丑陋展现给大家，自我忏悔，自我批评;在婚姻的庇护下，他获得了暂时的和平和宁静，他开始深入生活，关注现实，走进民众，创作出了巅峰之作。莫斯科惨状对他的触动颇深，没有一个人是完美的，他也会犯错，他基本不理解文艺复兴运动对人类社会的开展多么重要，体会不到人类为了生存、开展，需要以怎样的毅力去奋斗、去拼搏，但是他依然心怀真诚善良，看待这个世界;晚年的他是悲惨的，被迫离家出走，最终得到永久的安息。托尔斯泰的文学成就是无可争议的，他用自己坎坷和多难的一生书写着对真诚和蔼良的坚决信念，这种执着的精神和这颗爱心是值的我们每一个人学习和发扬的。“它仍是一颗安慰
9、人间的巨星，它的光亮仍足以吸引并安慰我们青年的灵魂，是的，这种精神将成为一颗启明星，照亮和引导我前进的道路。部编八年级第二单元作文传记4有许多同学总认为我是个比拟特殊的人，特别是在学校。有人说我很聪慧，会看眼色，会判断，甚至十分会猜想。有人又说我很迟钝，搞不清人事。虽然我还不是十分理解社会如何，但我要做对的和该做的事，因为有一个人教育我：我和别人不一样张老师。七年级时的学习略有放松，到了八年级，我们的新班主任张老师不仅教我数学，更教会了我“对与错。一天中午，因为某些原因，我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执，事后我也没太多注意。可张老师找到了我。和我谈话：“在我心中你一直是一个很正的女孩，怎
10、么和他们也混在一起说实话，当时事后我也懊悔过，但又有些无所谓。可张老师说了一句话：“你记住，你和他们不一样。他们不学习，闹着玩是因为太闲。你不一样，你要学习工作，和他们耗时间是你的损失。你们不一样。这话，一下子把我打醒。对，我和他们不一样。他们做不合理的事，我不能做;他们说过分的话，我无法说出口;他们浪费青春，我不可以!我和他们不一样，我有比他们更高更大的理想，比他们更远更宏伟的志向。最主要的是，我比又比他们更高的品德，更好的为人，和纯洁宝贵的心!然而，因为期中考试考不好，张老师又和我聊了。依旧是那句话：“你和那群不学习的人不一样!他们可能不要考高中，可能不屑与学习，可我不同，“你是要长进的人
11、，不是他们!对，我不是。有时，自己有些事没做好，成绩没考好，总会那别的同学与自己比，我比他们好。可是一句话，总有会把我从这个“抚慰中狠狠拽起：“你和他们不一样!是的。我是我，争做更优秀的我。正直的我。张老师告诉过我对与错。从中，我也学会了坦然。有时，和那些所谓的“不正的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对。但是，我学会坦然相对，但是，我学会坦然，学会自信，只要我没有做错，我依旧抬头挺胸向前走。张老师，教会了我面对对错的做法。我和他们不一样!我或许不优秀，可我要做对的。哪怕老师们误以为我是错的，事实，在将来的某个时刻会证明一切。谢谢张老师“打醒了我，让我真正懂得了对与错，该与不该。为我成长道路做出了极大的影响!张老师，很幸运，可以在您的培育下成长! 相关热词搜索：部编八年级第二单元作文传记部编传记八年级单元作文
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