言语治疗技术试卷A卷

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1、黔东南民族职业技术学院20142015学年度第一学言语治疗技术（A卷）5、Schuell 刺激法:间时试考（高职康复治疗技术专业）、判断题：判断以下句子，正确在括号里写R，错误则写F （每题1分，共10分）:名姓:号学本试卷共 3页，用钢笔和圆珠笔作答 答卷前将密封线内的项目填写清楚题号-一一二二二-三四五总分评卷人得分名词解释：（每个2分，共10 分）构音障碍:2、语言:3、言语发育迟缓:1、 语音的高低，由声波频率多少决定。（）2、声波传入内耳有空气传导和骨传导两条途径，在正常情况下，主要是空气传导，人耳的适宜刺激是162000 的声波振动。（）3、 训练后课题正答率若能达到80%以上，而

2、且正确反应能固定下来，就可以考虑训练上升一个阶段。（）4、 因感觉缺失、精神衰退、肌肉病变等引起的语言障碍也称为失语症。（）5、患者能听声音，但是对所听到的语音不能辨认，是听理解障碍中的语义理解障碍。（）6、 新语是用无意义的词或新创造的词代替说不出的词。（）7、 只有对文字的理解发生障碍，才称为失读症，可伴或不伴朗读障碍。（）8、患者不能正确朗读文字，但确理解其意义，可正确完成字或词与图、字或词与实物的匹配，是形、义失读。（）9、Broca失语口语表达中，缺乏实词或缺乏表达的核心内容，听者难以去理解其表达内容。（）10、交流效果促进法、Schuell朿懒法、功能重组法、阻断去除法都属于以改善

3、语言功能为目的的治疗方法。（），级班业专4、听觉:三、单项选择题：将答案填入相应的方框中（每小题1分，共30 分）123456789101112131415:别系1617181920212223242526272829309 写出一字词后，仍不停地重复前面所写的字，这种现象叫（A、书写不能B、惰性书写C、象形写字D、字过多）E、书写过少1.听觉障碍（获得语言之后）见于哪一通路受损（）A 听觉传入B记号的解释C记号记起D构音运动10 属于非流利性失语的是（）A命名性失语B传导性失语C感觉性失语D Broca失语2. 口吃见于哪一通路受损（）A听觉传入B记号的解释3. 以下为语言治疗的适应征（）A

4、 口吃B严重的智力障碍4. 以下为语言治疗的禁忌证（）A构音障碍B 口吃5. 听理解相对好的失语症为（）A完全性失语B运动性失语C记号记起D构音运动C情感障碍D行为障碍C失语症D精神障碍C感觉性失语D经皮质混合性失语6.下列方法为构音障碍常用评估方法的是（）A.皮博迪图片词汇检查B. Frenchay评定法 C. ABC法D.汉语标准失语症检查法E.伊利诺斯心理语言能力测验7 .复述能力差的为（)A经皮质运动性失语B经皮质感觉性失语C完全性失语D命名性失语&听理解差的为（)A命名性失语BBroca失语C经皮质运动性失语D经皮质混合性失语11 笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍（A完全性书写障碍

5、 B构字障碍12 不属于外侧周失语综合症的是（A Broca失语 B传导性失语13 现在一般把运动性构音障碍分为（A、4种类型 B、5种类型）C镜像文字）C命名性失语）C、6种类型写字过多8种类型wernicke 失语E、2种类型14 爆发性言语多见于哪种构音障碍（A弛缓性构音障碍B弛缓型构音障碍15 舞蹈病多引起哪种构音障碍（）A 弛缓型构音障碍B运动过多型C运动失调性D混合性失语C痉挛性构音障碍16 小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍（）D运动失调性A混合性失语B运动失调性C痉挛性构音障碍D运动过少性17 儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段（）A第1阶段B 3-2阶级C第5

6、阶级D 4-2 阶18 .写出来的字如镜中所见称为（A象形文字B 写字过多）C镜像书写D书写惰性现象28 .洼田饮水试验分级错误的是（ A、1级：能一次喝完，无呛咳 C、川级：能一次喝完，但有呛咳 E、V级：常常呛咳，难以全部喝完。）b、n级：分两次以上喝完，无呛咳D、级：分两次喝完，且有呛咳19 .预后较好的失语症为（）A完全性失语B感觉性失语C经皮质混合性失语D命名性失语29 环咽肌失弛缓症的最直接的诊断方法是（）A、吞咽造影检查和内镜检查B、吞咽造影检查D、通过相关评定量表评定C、内镜检查20.预后较差的失语症为（）A命名性失语B传导性失语C经皮质运动性失语D完全性失语30 咽时相吞咽障

7、碍的患者，食物在咽部时最常见的症状是（）A、呛咳B、哽咽C、气喘D、返流21.人类获取信息的主要渠道是（）A.听觉 B.视觉 C.触觉 D.味觉E.知觉22 传导性失语造成的主要原因是损伤了（ A角回B弓状束C颞枕也交界区）D额中回后部23 吞咽障碍的患者食物容易残留哪些部位（)A、上腭B、会厌软骨C、食管D、杓状会厌襞24.下面关于吞咽障碍患者进食错误的是（ A、如患者头颈部控制能力好，最好取坐位；)12345678910四、多项选择题：将答案填入相应的方框中错选少选不得分（每小题3分，共30分）1、下列属于调音器官的是（）A 喉 B.双唇 C.舌 D.下颌 E.鼻腔2、下列不属于固定共振腔

8、的是（）B、患者端坐位于桌前，躯干伸直，头颈部处于竖直，偏瘫侧上肢放于前面的桌子上；C、 如患者病情重时应取躯干45度仰卧位、颈部屈曲；D、食物选择密度均一，有适当黏性，不易松散且容易面形，开始以半流质为宜。25. 口时相吞咽障碍的患者应选择哪种食物进食（）A、半流食物B、半流质食物C、半固态食物D、固态食物26. 下面说法正确的是（）A、脑血管病是导致失语症最常见的病因；B、环咽肌与食管上端括约肌无关；C、吞咽障碍（dysphagia ）是指由于口腔、咽、食管等吞咽器官发生病变，导致食物从 口腔进入到食管的过程出现障碍；D、错语：常见有三种错语，即语音错语、词意错语和新语。A .口腔 B.鼻

9、腔 C.咽腔 D.喉腔3、Broca区的叙述正确的是（ A、接收和分析听觉信息C、产生言语所必需的运动模式 E、额下回后部4、国内外常用的失语症评定方法有（A、BDAEB、西方失语症成套测验27 .哪种听力障碍发病率较高（）A、传导性聋B、感应神经性聋C、混合性聋D、先天性聋）B、损伤时表现为运动性失语D、为口颜面和呼吸运动的联合皮层)C、ABCD、汉语标准失语症检查E、S-S言语发育迟缓检查法5、失语症预后的相关因素中叙述正确的是（）A、训练开始时间越早越好；B、脑卒中比颅脑外伤的预后好;C、左利或双利比右利手者预后好；D、失语类型-表达障碍比理解障碍好；E、智商高者预后好6、下列属于Sch

10、uell刺激疗法的主要原理的是（）A、利用强的听觉刺激；B、适当的语言刺激；C、多途径的语言刺激；D、反复利用感觉刺激；E、刺激应引出反应，正确反应要强化以及矫正刺激褥疮7、常用的听力检查法有（）A、中耳声导抗B、耳声反射C、听觉诱发电位测试2.言语失用的言语特征?D、视觉强化测听技术E、游戏测听技术&以下说法正确的是（）A、中耳声导抗对发现中耳病变及面神经病变的定位诊断有很大的诊断价值；B、诱发性耳声反射由于客观、简便、省时、无创等优点，目前是作为婴幼儿听力筛查的 金标准；C、听觉诱发电位测试包括 AEP和40Hz稳态诱发电位；D、 行为观察测听，临床常用于评估6个月以上的婴幼儿的听力状况；9、临床上失语证的类型有以下哪些（）A.命名性失语B.Broca失语 C. 口吃 D.Wernike 失语E.完全性失语10、常用的四种助听器有哪些 （）A、盒式助听器B、耳背式助听器C、耳内式助听器D、眼镜式助听器E、数字式助听器3.如何预防听力障碍?五、简答题（每个5分，共20分）1、从哪些方面对口吃儿童父母进行指导?4、真假延髓性麻痹所致吞咽障碍的鉴别？感谢下载!欢迎您的下载，资料仅供参考