一年级语文下册蜗牛学艺1课件沪教版课件
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1、 蜗牛谜语:名字叫做牛,不会拉犁头。说他力气小,背着房子走。谜底w ni 23 蜗牛学艺蜗牛觉得自己没什么本领,想找师蜗牛觉得自己没什么本领,想找师傅傅 。学学艺艺 yfu自由读课文,要求:1)不加字、不漏字、不改字2)想一想:()、()和()想教蜗牛学本领。兔子蝴蝶鸭子再读课文,想一想:()想教蜗牛学();()想教蜗牛学();()想教蜗牛学(),蜗牛觉得他们都不是(),就不理睬他们,继续向前爬去兔子蝴蝶鸭子跑、跳全才飞游泳yngyngci(理睬)(青菜)(彩色)睬菜彩自由读自由读14节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出兔子兔子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。听说
2、蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:听说蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:“蜗牛老弟,我来教你跑、跳,怎么样?蜗牛老弟,我来教你跑、跳,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您会飞吗?您会飞吗?”兔子摇摇头说:兔子摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛忙说:蜗牛忙说:“你并不是全才呀,我得找你并不是全才呀,我得找个全才师傅。个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了,自说完再也不理睬兔子了,自己向前爬去。己向前爬去。自由读自由读14节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出兔子兔子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。听说蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:听说蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:“蜗牛老弟,我来教你跑、跳
3、,怎么样?蜗牛老弟,我来教你跑、跳,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您您会飞吗?会飞吗?”兔子摇摇头说:兔子摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛忙说:蜗牛忙说:“你你并不是全才呀,我得并不是全才呀,我得找个全才师傅。找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了,说完再也不理睬兔子了,自己向前爬去。自己向前爬去。自由读自由读14节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出兔子兔子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。听说蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:听说蜗牛要学艺,兔子主动找上门来:“蜗牛老弟,我来教你跑、跳,怎么样?蜗牛老弟,我来教你跑、跳,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您您会飞吗?会飞吗?”兔子
4、兔子摇摇头说摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛蜗牛忙说忙说:“你你并不是全才呀,我得并不是全才呀,我得找个全才师傅。找个全才师傅。”说完再也不理睬兔子了,说完再也不理睬兔子了,自己向前爬去。自己向前爬去。按任务单学习1)组长带领下分角色练习读2)注意观察说话的语气自由再读自由再读58节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出蝴蝶蝴蝶说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。一只蝴蝶来到蜗牛身边:一只蝴蝶来到蜗牛身边:“蜗牛老弟,蜗牛老弟,跟我学飞,怎么样?跟我学飞,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您会跑吗?您会跑吗?”蝴蝶摇摇头说:蝴蝶摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛忙说:蜗牛忙说:“你也
5、不是全才呀。你也不是全才呀。”说说完又向前爬去。完又向前爬去。自由再读自由再读58节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出蝴蝶蝴蝶说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。一只蝴蝶来到蜗牛身边:一只蝴蝶来到蜗牛身边:“蜗牛老弟,蜗牛老弟,跟我学飞,怎么样?跟我学飞,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您您会跑吗?会跑吗?”蝴蝶摇摇头说:蝴蝶摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛忙说:蜗牛忙说:“你你也不是全才呀。也不是全才呀。”说说完又向前爬去。完又向前爬去。自由再读自由再读58节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出蝴蝶蝴蝶说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。一只蝴蝶来
6、到蜗牛身边:一只蝴蝶来到蜗牛身边:“蜗牛老弟,蜗牛老弟,跟我学飞,怎么样?跟我学飞,怎么样?”蜗牛问:蜗牛问:“您您会跑吗?会跑吗?”蝴蝶蝴蝶摇摇头说摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛蜗牛忙说忙说:“你你也不是全才呀。也不是全才呀。”说说完又向前爬去。完又向前爬去。自由再读自由再读912节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出鸭子鸭子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。在一条小河边,鸭子向他打招呼:在一条小河边,鸭子向他打招呼:“蜗牛老弟,跟我学游泳吧。蜗牛老弟,跟我学游泳吧。”蜗牛问:蜗牛问:“您会跳吗?您会跳吗?”鸭子摇摇头说:鸭子摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛头摇得像拨
7、浪鼓似的说:蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说:“原来原来你也不是全才呀,再见!你也不是全才呀,再见!”说罢又向前爬说罢又向前爬去去自由再读自由再读912节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出鸭子鸭子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。在一条小河边,鸭子向他打招呼:在一条小河边,鸭子向他打招呼:“蜗牛老弟,跟我学游泳吧。蜗牛老弟,跟我学游泳吧。”蜗牛问:蜗牛问:“您您会跳吗?会跳吗?”鸭子鸭子摇摇头说摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛蜗牛头摇得像拨浪鼓似的头摇得像拨浪鼓似的说:说:“原来原来你你也不是全才呀,也不是全才呀,再见再见!”说罢又向前爬说罢又向前爬去去自由再读自由再读912
8、节,边读边用直线节,边读边用直线 划出划出鸭子鸭子说的话说的话,用,用 划出划出 蜗蜗牛牛说的话。说的话。在一条小河边,鸭子向他打招呼:在一条小河边,鸭子向他打招呼:“蜗牛老弟,跟我学游泳吧。蜗牛老弟,跟我学游泳吧。”蜗牛问:蜗牛问:“您您会跳吗?会跳吗?”鸭子鸭子摇摇头说摇摇头说:“不会。不会。”蜗牛蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说头摇得像拨浪鼓似的说:“原来原来你你也不是全才呀,也不是全才呀,再见再见!”说罢又向前爬说罢又向前爬去去拓展练习:拓展练习:在(在(),(),()热情地()热情地():“()?)?”蜗牛问:蜗牛问:“()?)?()摇摇头说:)摇摇头说:“()。)。”蜗牛(蜗牛()地说)地说:“()”说说 完(完()。)。什么地方什么地方谁谁谁谁怎么样怎么样
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