最新第十章信息的传递第三节广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT课件

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1、最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件第十章第十章 信息的传递信息的传递第三节第三节 广播电视和移动通信广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件复习：复习：1、电磁波是如何产生的？如何通过实验来间接、电磁波是如何产生的？如何通过实验来间接 观察它的存在？观察它的存在？2、电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、频率、波长间有什么关系？频率、波长间有什么关系？电磁波由变化的电流产生，当打开日光灯时，会在附近

2、电磁波由变化的电流产生，当打开日光灯时，会在附近的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时形成时断时的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时形成时断时续的电流，在周围空间激发出电磁波被收音机接受而产生的续的电流，在周围空间激发出电磁波被收音机接受而产生的3108m/s ，c f 频率越高，波长越短频率越高，波长越短最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件在信息技术高速发展的今天，在信息技术高速发展的今天，电磁波对我们来说越来越重要，广电磁波对我们来说越来越重要，广播、电视要利用电磁波，无线电通播、电视要利用电磁波，无线电通信要利用电磁波，航空、航天中的

3、信要利用电磁波，航空、航天中的自动控制和通信联系都要利用电磁自动控制和通信联系都要利用电磁波波最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件姚明正在打电话！最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件 收音机内的接收装置就是一个简单的调谐电路最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件移动电话 最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件一、电磁波传递声音和图像信号的原理n电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样.n先将信号载在电磁波上，

4、再把载有信号的电磁波发射出去，到达接收处设法从电磁波上把信号检出来.最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件二、电磁波的发射过程 n(1)(1)由高频振荡器产生高频振荡电流由高频振荡器产生高频振荡电流(2)(2)把要传递的声音和图像信号变成电流信号把要传递的声音和图像信号变成电流信号(电信号电信号)(3)(3)将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信号电流一同输入到调制器中，使高频振荡电流随着传号电流一同输入到调制器中，使高频振荡电流随着传递的声音图像信号发生相应的变化，再把这样的高频递的声音图像信号发生相

5、应的变化，再把这样的高频振荡电流送到发射天线，发射的电磁波就带有要传递振荡电流送到发射天线，发射的电磁波就带有要传递的声音图像信号了的声音图像信号了.即所谓的将要传递的信号即所谓的将要传递的信号“加加”到电磁波上到电磁波上.把带有信号的电磁波发射出去把带有信号的电磁波发射出去.最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件高频振荡器产生高频振荡器产生高频振荡电流高频振荡电流信号发射机房声音信号声音信号图像信号图像信号发射天线发射天线最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移

6、动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件三、无线电接收过程三、无线电接收过程n(1)(1)用天线接收电磁波用天线接收电磁波.(2)(2)用调谐器即收音机或电视机中选台用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所需要的电信号的电路选出所需要的电信号.(3)(3)让高频振荡电流经过检波器，就能让高频振荡电流经过检波器，就能将要传递的声音信号和图像信号从高频将要传递的声音信号和图像信号从高频振荡电流中振荡电流中“检检”出出.把声音信号和图把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机，就能象信号分别送到扬声器和电视机，就能听到声音和看到图像听到声音和看到图像.最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动

7、通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件彩塔接收天线彩塔接收天线电报大楼上的接收天线电报大楼上的接收天线最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件 由于电磁波的频率和波长不同，用途也由于电磁波的频率和波长不同，用途也不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动通信。有了广播和电视，就把我国古代传说通信。有了广播和电视，就把我国古代传说中的中的“千里眼千里眼”、“顺风耳顺风耳”的神话变成了事实。的神话变成了事实。那么怎样利用电磁波来传递声音

8、和图像呢？那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢？对比：飞鸽传书利用鸽子传递信息。对比：飞鸽传书利用鸽子传递信息。鸽子是信息的鸽子是信息的“载体载体”无线电广播、电视、通信无线电广播、电视、通信利用电磁波作为利用电磁波作为“载体载体”来传递信息来传递信息最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件无线电广播信号的发射和接收无线电广播信号的发射和接收发射：发射：2、_产生产生_3、_把把_加载到加载到_上上类似于把信绑在信鸽的身上类似于把信绑在信鸽的身上4、_把把_发射出去发射出去类似于信鸽的放飞类似于信鸽的放飞类似于要远飞的信鸽类似于要远飞的信鸽类似于要发

9、出的信件类似于要发出的信件（由（由_完成）完成）1、_把把_转换成转换成_广播电台广播电台声音信号声音信号音频电信号音频电信号高频电磁波高频电磁波音频电信号音频电信号高频电磁波高频电磁波载有音频电信号的电磁波载有音频电信号的电磁波话筒话筒载波发生器载波发生器调制器调制器天线天线(音频电信号不能用来直接用来发射音频电信号不能用来直接用来发射)最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件1、天线：、天线：2、选台和解调：、选台和解调：3、扬声器：、扬声器：接收：接收：接收在空间传播的接收在空间传播的_（1）通过）通过_从各种各样的电磁波中从各种各样的电磁波中

10、 选择我们要接收的某一频率的电磁波选择我们要接收的某一频率的电磁波把音频电信号转换为声音把音频电信号转换为声音（由（由_完成）完成）收音机收音机各种各样的电磁波各种各样的电磁波（2）从高频电信号中取出音频电信号）从高频电信号中取出音频电信号调谐器调谐器（没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂（没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂)最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件电视的发射和接收电视的发射和接收加载到高频加载到高频电磁波上电磁波上_的接收天线的接收天线接收接收_发射到空中发射到空中由由_还原成图像还原成

11、图像由由_放出声音放出声音摄像机摄像机话筒话筒_信号信号_信号信号声音声音图像图像电信号电信号发射机发射机发射天线发射天线接收：接收：电视机电视机高频信号高频信号取出取出_并放大并放大图像和声音电信号图像和声音电信号显像管显像管扬声器扬声器发射：发射：高频信号高频信号（由（由_完成）完成）电视台电视台（由（由_完成）完成）电视机电视机最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件移动通信移动通信 2、移动电话靠、移动电话靠_（较大的固定无线电台）（较大的固定无线电台）使在不同地方的人可以互相通话使在不同地方的人可以互相通话无绳电话：主机和手机间没有电话线相

12、连，靠无线电波沟通，无绳电话：主机和手机间没有电话线相连，靠无线电波沟通，主机接在市话网上，相当于一个小型基地台。主机接在市话网上，相当于一个小型基地台。手机不能离主机太远。手机不能离主机太远。设立基地台的原因：设立基地台的原因：1、移动电话机由、移动电话机由_来传递声音，它既是来传递声音，它既是_又是又是_。电磁波电磁波无线电发射台无线电发射台接收台接收台基地台基地台手机体积小，发射功率不大，手机体积小，发射功率不大，天线简单，灵敏度不高。天线简单，灵敏度不高。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件四、移动电话四、移动电话 最新第十章 信息的传递

13、第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件四、移动电话四、移动电话 最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件舰载卫星通讯系统舰载卫星通讯系统车载数字新闻通讯车车载数字新闻通讯车四、移动电话四、移动电话 最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件无线电广播的发射过程是无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员在广播电台话筒把播音员的的_转换成转换成_,然后用调制器把音频然后用调制器把音频电信号加载到电信号加载到_(载波载波)上上,再通过天线发再通过天线发射出去射出去;无线电广播的接收过程

14、是无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收音机的天线接收到各种各样的收到各种各样的_.转动收音机调谐器的旋转动收音机调谐器的旋钮钮,可以从中选出可以从中选出_的信号的信号.收音机内的电子收音机内的电子电路再把电路再把_从中取出来从中取出来,放大后送到扬声器放大后送到扬声器里转换成里转换成_,我们就听到广播了我们就听到广播了.练习练习声音信号声音信号电信号电信号高频电磁波高频电磁波电磁波电磁波特定频率特定频率音频信号音频信号声音声音最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件n课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播和电

15、视信号的接收、发射时，有以下几种说和电视信号的接收、发射时，有以下几种说法，你认为正确的是法，你认为正确的是()nA.无线电广播是光、电信号之间的相互转换无线电广播是光、电信号之间的相互转换nB.电视信号的接收或发射是声、电信号之间电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换的转换nC.无论是无线电广播还是电视都是光、电信无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换号的转换nD.无论是无线电广播还是电视都有声、电信无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换号的转换D最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件第十章第十章 信息的传递信息的传递第四节第四节

16、 越来越宽的越来越宽的信息之路信息之路最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件一、历史与科学发展一、历史与科学发展 信息理论表明：作为载体的无线信息理论表明：作为载体的无线电波，频率越高，相同时间内输送信息电波，频率越高，相同时间内输送信息的量就越大。的量就越大。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件1.为什么要用微波通信？为什么要用微波通信？微波通信有什么好处？微波通信有什么好处？2.为什么要建立微波中继站？为什么要建立

17、微波中继站？它的作用是什么？它的作用是什么？3.微波通信有什么应用？微波通信有什么应用？微波通信有什么缺陷？微波通信有什么缺陷？5.月亮能否作为中继站月亮能否作为中继站,原因是什么原因是什么?最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件微波中继通信微波中继通信AB最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件微波中继通信微波中继通信AB最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件二、微波通信二、微波通信微波通信微波通信优点优点容量大。一条微波容量大。一条微波线路可以开通几千条、

18、几万线路可以开通几千条、几万路电话。路电话。缺陷缺陷每隔每隔50千米必须建千米必须建微波中继站。信号衰减、微波中继站。信号衰减、时间延迟。微波大致沿直线时间延迟。微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射传播，不能沿地球表面绕射。卫星做微波通卫星做微波通信的中继站信的中继站卫星通信卫星通信用三颗同步卫星实现全球用三颗同步卫星实现全球 通信，弥补微波通信的缺陷。通信，弥补微波通信的缺陷。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件1.卫星的作用是什么卫星的作用是什么?2.全世界的人们可以立刻看到某全世界的人们可以立刻看到某 一一现场画面现场画面,需要几颗卫星作

19、中需要几颗卫星作中 继站继站?3.在自己家看到的很多电视节目在自己家看到的很多电视节目,哪哪些是通过卫星传递的些是通过卫星传递的?最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件地球同步通信卫星地球同步通信卫星最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件地球同步通信卫星地球同步通信卫星最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件用三颗同步卫星就可以实现全球通信用三颗同步卫星就可以实现全球通信最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件卫星通

20、信卫星通信：利用利用卫星做中继站的卫星做中继站的微波通信方式微波通信方式。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件光纤通信：利光纤通信：利用频率更高的用频率更高的光波进行信息光波进行信息传递传递 最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件1.为什么要用光纤通信？为什么要用光纤通信？2.光纤通讯为什么用激光？光纤通讯为什么用激光？3.光纤通信的原理是什么？光纤通信的原理是什么？4.光纤通信的优点是什么？光纤通信的优点是什么？5.光纤通信的过程是什么？光纤通信的过程是什么？最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和

21、移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件三、光纤通信 最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件FLASH最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件普通光普通光优点优点容量大。容量是微波的容量大。容量是微波的 百万倍、千万倍百万倍、千万倍缺陷缺陷难以携带信息。夹杂难以携带信息。夹杂许多不同波长（频率）的光许多不同波长（频率）的光。激光激光频率单一，方向高度集中频率单一，方向高度集中光导纤维光导纤维光在光导纤维中传输，光在光导

22、纤维中传输，损耗小，可长距离传输损耗小，可长距离传输，光纤通信光纤通信容量极大，不怕雷击，容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信不受电磁干扰，通信质量高，保密性好质量高，保密性好最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件激光通信与激光通信与_ 通信类通信类似，即先把声音和图像信似，即先把声音和图像信号调制到号调制到_上，然后把上，然后把它们发射出去，最后用接它们发射出去，最后用接收装置把声音和图像信号收装置把声音和图像信号检出来。检出来。有线电有线电激光激光最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件 激光与普通

23、光相比具有激光与普通光相比具有方向性强方向性强，单单色性好和能量集中色性好和能量集中等特点，在现代科等特点，在现代科技中有着广泛的应用。激光应用于通技中有着广泛的应用。激光应用于通信的原理与无线电通信类似，并具有信的原理与无线电通信类似，并具有通信容量大、保密性好、经济方便通信容量大、保密性好、经济方便等等优点。优点。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件1.电子邮件是怎样传播的电子邮件是怎样传播的?2.怎样来识别电子邮箱地址怎样来识别电子邮箱地址?3.计算机网络的优越性是什么计算机网络的优越性是什么?最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通

24、信人教版新教材同步教学课件PPT 课件电子邮件的传送方式电子邮件的传送方式计算机计算机计算机甲计算机甲服服务务器器A计算机计算机计算机乙计算机乙服服务务器器B计算机甲计算机甲服服务务器器A服服务务器器B计算机乙计算机乙最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件您好，最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件电子信箱中文雅虎中文雅虎263免费信箱免费信箱中华网免费电邮中华网免费电邮(2M)TOM 免费邮箱免费邮箱(10M)网易网易云南信息港云南信息港新浪新浪网易网易126信箱信箱亿唐邮局亿唐邮局搜狐邮箱搜狐邮箱(

25、要有要有手机手机)中华网信天邮中华网信天邮亿邮亿邮163电子邮局电子邮局网易邮件中心网易邮件中心亿唐邮局亿唐邮局(要手要手机机,3-5元元/个个)上海索易上海索易百家免费电邮百家免费电邮ChinaRen邮箱邮箱商都信息港商都信息港-邮箱邮箱88998免费邮免费邮局局天丽鸟天丽鸟天丽鸟天丽鸟上海热线上海热线北京信息港免北京信息港免费邮件费邮件阿福台免费电子阿福台免费电子信箱信箱亿邮亿邮yahoo-mailHotmail2911邮件邮件可以申请电子邮箱的网站地址最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件创建电子邮件的优点及感受创建电子邮件的优点及感受与传统

26、邮件相比，电子邮件与传统邮件相比，电子邮件(E-mail)有如下优点有如下优点 速度快、范围广。电子邮件可以很快传到世界速度快、范围广。电子邮件可以很快传到世界上任何一台与因特网相连的计算机上。上任何一台与因特网相连的计算机上。使用方便。收发电子邮都在计算机上完成，操使用方便。收发电子邮都在计算机上完成，操作简单作简单 价格便宜。电子邮件不分国内国际，按目前上价格便宜。电子邮件不分国内国际，按目前上网费用标准，收发一个电子邮件仅需几分钱网费用标准，收发一个电子邮件仅需几分钱 形式多样。电子邮件不但可以包括文字，还可形式多样。电子邮件不但可以包括文字，还可以插入图片、声音等以插入图片、声音等最新

27、第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件电子邮件与电话相比的优点 a 速度快 b 价格低 c 距离远 d 清晰度高最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件每个邮件地址的域名都会告诉你每个邮件地址的域名都会告诉你相应的信息相应的信息,如如:“”表示该电子邮箱属于表示该电子邮箱属于 ,邮箱服务器名叫邮箱服务器名叫 ,其中其中“cn”是是的简写，表示该的简写，表示该服务器在服务器在注册注册XChina中国中国最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件我们经常在媒体上听到我们经

28、常在媒体上听到“信息高速公路信息高速公路”一语，一语，你知道它指的是（你知道它指的是（）A.高速行驶的公路高速行驶的公路 B.利用光纤的通信利用光纤的通信 C.利用微波的通信利用微波的通信 D.利用卫星的通信利用卫星的通信B最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件体会现代通信的便利最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件下列说法正确的是：（下列说法正确的是：（）A、波长越长的电磁波，相同时间、波长越长的电磁波，相同时间内传递信息量越大。内传递信息量越大。B、激光的传播速度比无线电波快。、激光的传播速度比无线

29、电波快。C、目前使用最频繁的网络形式、目前使用最频繁的网络形式是是“因特网因特网”。D、可见光也能够传输大量的信息。、可见光也能够传输大量的信息。C最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件练习：练习：1、电视雷达都采用微波，是因为微波、电视雷达都采用微波，是因为微波的的 高，相同时间内比中波、短波高，相同时间内比中波、短波传递的信息传递的信息 ，微波沿，微波沿 传播；传播；用用 做中继站传送微波，可以使做中继站传送微波，可以使无线电信号跨越大陆和海洋，只要无线电信号跨越大陆和海洋，只要 颗颗通信卫星就可以实现全球通信。通信卫星就可以实现全球通信。频率

30、频率多多直线直线卫星卫星3最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件医学上可以用激光做医学上可以用激光做“光刀光刀”来切开来切开皮肤、切除肿瘤，皮肤、切除肿瘤，“焊接焊接”脱落的视脱落的视网膜，这主要是利用激光的哪一特网膜，这主要是利用激光的哪一特性（性（）A、很高的单色性、很高的单色性B、亮度高、亮度高C、很好的平行度、很好的平行度D、会聚点很小、会聚点很小B最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件光缆通信是以光纤为载体（介质），光缆通信是以光纤为载体（介质），把要传输的信号变成光信号在光纤中把要传输的信号

31、变成光信号在光纤中传播的，那么光在光纤的传播方式是传播的，那么光在光纤的传播方式是（）A.沿着光纤的中轴线直线传播沿着光纤的中轴线直线传播 B.沿着光纤的外壁多次折射传播沿着光纤的外壁多次折射传播 C.沿着光纤的内壁多次反射传播沿着光纤的内壁多次反射传播 D.沿着光纤螺旋式的传播沿着光纤螺旋式的传播C最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件、比较常见光、无线电波以及激光在真空比较常见光、无线电波以及激光在真空中的传播速度的大小，可知（中的传播速度的大小，可知（）A、常见光最大、常见光最大 B、无线电波最大、无线电波最大 C、激光最大、激光最大 D、三

32、者相同、三者相同D最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件反馈练习反馈练习1信息理论表明：作为载体的电磁波，信息理论表明：作为载体的电磁波，越高，在相同时越高，在相同时间内传输的间内传输的就越多就越多2电视广播的工作频率一般为电视广播的工作频率一般为30 MHz3105MHz，声音，声音广播的工作频率一般为广播的工作频率一般为102 kHz30MHz，由此可知在相同时，由此可知在相同时间内间内广播比广播比广播要传输更多的信息广播要传输更多的信息3微波是频率在微波是频率在 MHz至至 MHz之间的电磁波，微波的之间的电磁波，微波的性质与性质与更接近，大

33、致也是沿更接近，大致也是沿传播，微波传播，微波(选填选填“能能”或或“不能不能”)沿地球表面绕射，所以必须每隔沿地球表面绕射，所以必须每隔 km左右要建设一个左右要建设一个 ，把传来的信号处理后再传出去，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信实现远距离通信4现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦卫星现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦卫星通信就是利用通信就是利用 做微波通信的中继站做微波通信的中继站频率频率信息信息电视电视声音声音303105光波光波直线直线不能不能50微波中继站微波中继站通信卫星通信卫星最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件

34、PPT 课件5在地球上空均匀配置在地球上空均匀配置3颗颗同步同步卫星，就覆盖了几乎卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，从而实现了全部地球表面，从而实现了6实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光则是实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光则是频率频率单一单一，方向，方向 高度集中高度集中 的光的光7下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是()A同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样B同步卫星可作为转播微波的中转站C同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同D要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界，至少要有三颗同步卫星8关于应用激光的下

35、列描述中错误的是关于应用激光的下列描述中错误的是()A利用激光进行通信 B利用激光进行长距离精确测量C利用激光加工坚硬材料D利用激光进行普通的室内照明 cD最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件一一.填空题：填空题：1.科学研究表明，电磁波也是一种科学研究表明，电磁波也是一种 ，它，它的传播不需要其它介质。传播速度和光是一样的传播不需要其它介质。传播速度和光是一样的，在真空中的传播速度是的，在真空中的传播速度是 Km/s。2.你经常听广播看电视吗？我们听到的广播声、看你经常听广播看电视吗？我们听到的广播声、看到精彩的电视节目，这都是通过到精彩的电视

36、节目，这都是通过 传播过来的。传播过来的。3.现在的通信方式分为现在的通信方式分为 通信和通信和 通信。其通信。其中中 通信的信号是以不同符号的不同组合进通信的信号是以不同符号的不同组合进行传递的。行传递的。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件4.电话是现代社会家庭中不可缺少的联络工具。电话是现代社会家庭中不可缺少的联络工具。电话主要有电话主要有 、和和按键组成。在信息传递中，按键组成。在信息传递中，把声音转变成了变把声音转变成了变化的电流化的电流，这个电流就沿着，这个电流就沿着 把信息传到了远方。把信息传到了远方。5.电磁波是一个很大的家族，按

37、其波长由小到大依电磁波是一个很大的家族，按其波长由小到大依次是：次是：射线、射线、x射线、紫外线、射线、紫外线、红外线、红外线、短波和中长波。在我们的身边就有许多的、短波和中长波。在我们的身边就有许多的 。最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件6.银川交通音乐台的调频频率是：银川交通音乐台的调频频率是：100.6MHZ，属于，属于 波，它的波长是波，它的波长是 m。7.微波炉是一种家用的食品加热炉，它利用了（微波炉是一种家用的食品加热炉，它利用了（）A电流的热效应电流的热效应 B.微波的能量微波的能量 C.光波的能量光波的能量 D.红外线的热作用红

38、外线的热作用8.目前卫星通信是利用与地球同步运行的卫星，目前卫星通信是利用与地球同步运行的卫星，作为微波通信的中继站（信号的中转），实现全球作为微波通信的中继站（信号的中转），实现全球的通信，也就是让卫星收发的电磁波覆盖整个的通信，也就是让卫星收发的电磁波覆盖整个地球，则至少需要的卫星数量是（地球，则至少需要的卫星数量是（）二二.选择题：选择题：A.2颗颗 B.3颗颗 C.4颗颗 D.5颗颗最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件9.9.电话传递声音的物理过程是（电话传递声音的物理过程是（）A.A.振动振动 电流电流 振动振动 B.B.声音声音 电流

39、电流 声音声音C.C.振动振动 电流电流 声音声音 D.D.声音声音 电流电流 振动振动最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件反馈练习反馈练习1信息理论表明：作为载体的电磁波，信息理论表明：作为载体的电磁波，越高，在相同时越高，在相同时间内传输的间内传输的就越多就越多2电视广播的工作频率一般为电视广播的工作频率一般为30 MHz3105MHz，声音，声音广播的工作频率一般为广播的工作频率一般为102 kHz30MHz，由此可知在相同时，由此可知在相同时间内间内广播比广播比广播要传输更多的信息广播要传输更多的信息3微波是频率在微波是频率在 MHz至至

40、 MHz之间的电磁波，微波之间的电磁波，微波的性质与的性质与更接近，大致也是沿更接近，大致也是沿传播，微波传播，微波(选填选填“能能”或或“不能不能”)沿地球表面绕射，所以必须每隔沿地球表面绕射，所以必须每隔 km左右要建设一个左右要建设一个 ，把传来的信号处理后再传出去，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信实现远距离通信4现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦卫星现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦卫星通信就是利用通信就是利用 做微波通信的中继站做微波通信的中继站频率频率信息信息电视电视声音声音303105光波光波直线直线不能不能50微波中继站微波中继站通信卫星通信卫星最

41、新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件5在地球上空均匀配置在地球上空均匀配置颗颗 卫星，就覆盖了几乎全部地卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，从而实现了全球通信。球表面，从而实现了全球通信。6实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光则是频实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光则是频率率 ，方向，方向 的光的光7下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是()A同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样B同步卫星可作为转播微波的中转站同步卫星可作为转播微波的中转

42、站C同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同D要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界，要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界，至少要有三颗同步卫星至少要有三颗同步卫星8关于应用激光的下列描述中错误的是关于应用激光的下列描述中错误的是()A利用激光进行通信利用激光进行通信 B利用激光进行长距离精确测量利用激光进行长距离精确测量C利用激光加工坚硬材料利用激光加工坚硬材料 D利用激光进行普通的室内照明利用激光进行普通的室内照明 3同步同步单一单一高度集中高度集中CD最新第十章 信息的传递第三节 广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件PPT 课件再见再见