精选班级工作计划模板3篇

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1、精选班级工作计划模板3篇我们在制定工作方案的时候，不能制定的太满太紧，周密的工作方案可以提高我们个人的工作效率，你有准备好自己的工作方案吗？下面是小编整理的精选班级工作方案模板3篇 制定班级工作方案总结班级工作简况，欢迎参阅。精选班级工作方案模板1一、指导思想在高二的第一学期，班级将强化“时时要管理、处处有管理的责任意识，真正做到关怀学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。二

2、、工作要点一加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为提高学生的思想素质应对高二学习，对学生的思想教育主要从下列几个方面进行：理想教育-确定学习的具体目标，人生的大目标；态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育-向好学生学习，向第一看齐；信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、加强标准训练，即让学生养成：1一丝不苟的学习态度。2一滴不漏的学习要求。3始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、安顿班级活动：根据学校德育工作安顿，引导学生发展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践

3、能力的培养，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生发展灵活多样、富有情趣的课内外活动。4、营造向上气氛：1制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。2布置教室环境。3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。5、指导培养干部：1定期召开班干部会议，大力发展经验交流和思想教育活动，培养班干部的效劳意识、管理意识和贡献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。3精心培养班干部。6、养成良好

4、习惯：1班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。2结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋斗目标，并制定学习方案。3通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况；通过个别教育和典范引导相结合的办法，培养学生良好学习习惯。二重视学法指导1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透高低功夫。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。4、发展文体活动：初三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极加入学校组织的各种活动，营造轻松

5、学习氛围，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为初三紧张的学习做好身体上的准备。时间安顿表：周次主要内容负责人11、开学报到；2、开学准备工作；3、高二新学期的学生教育班主任21、制定班级工作方案；2、召开班级会议，进行班委选举3、教师节班主任3学期初的家长会班主任41、学习交流集体或安顿活动2、艺术节报名班主任51、艺术节比赛班主任6国庆假日班主任71、小测验2、团员会议班主任8纪律自查班主任91、对学生行为标准进行检查.2.学生自主学习班主任101前半学期班级工作总结；2、小测验班主任11班级的中期整顿管理，在高三年级的各项管理是

6、不能够放松的班主任12发展爱班爱校主题活动班主任13学生的学习调节活动，适当的户外活动班主任14挑我自己的刺。学生的各方面自查活动班主任15学生的高中小结活动班主任16小测验班主任171、发展老实守信主题教育活动；2、班级德育考核班主任18本班作业、教学进度自查班主任19心理辅导班主任20组织迎新年庆祝活动班主任21抓好复习，加入期末考班主任精选班级工作方案模板2这些天来我已经适应了当班主任的生活，不再则操劳，不再去重复做那些无用功。我觉得开学这一个月来，就是师生彼此适应对方的时期。还记得开学第一星期，学生们一个个还是愣头小子，说不得训不得，还有着初中生特有的那种激动。但是一个月下来，我明显的

7、感受到他们不再有那种要在新的学校打出一片天地的狂妄自大，也能在犯错误后比拟理智的接受批评教育了。在本周，班级纪律比拟好，少有迟到扣分、纪律差等现象。现在出现的问题集中在寝室归寝熄灯后和卫生区清洁保洁这两块。班委治班过程中暴露一些问题，下次要在班委会上提到：个别班委能力强，但责任心不强，不能正确认识工作的重要性，工作的热情不高，不能主动思考班级开展；滥用手中权利，搞特权；放松对自身的要求，不能够起到模范带头作用；同时还要提出相应的鼓励、监督措施，让班委的作用得到充沛发挥。当班级班规制定实行，工作捋顺后，接下来我的工作重心应该放到引导学生学习上面来。首先做好家校联手，利用好校信通这个桥梁，针对班级

8、重点对象做好思想工作。其次，不定期找学生谈话，了解他们的学习情况，找到优势学科和劣势学科，结合任课教师做好培优补差工作。以上是期中考试前的工作大方向，小的细节会随着班级事务的变化略做调整。期中后再做分析总结。精选班级工作方案模板3一、我们的班风：踏踏实实做人认认真真学习健健康康成长快高兴乐生活二、学生现状分析：本班有学生46名，其中29位男生，17位女生组成。每个孩子都活跃可爱，有着很强的上进心。由于刚进入小学，对学校还充斥了神秘感。他们天真善良，好奇心强，求知欲旺盛。他们爱表现，但又调皮、好动，由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己。所以，本学期的教育重点将放在对学生集体荣誉感的培养和在校

9、的常规教育方面。让学生知道一5班就是我们的另一个家，是在学校的家，我们每一个人都应该保护她，要想着为我们的新家作出奉献。要使我们每一个家庭成员在这个新家中都能感受到和煦和高兴。三、我们的口号：我是高兴的小主人四、具体的做法：一静态文化1、标准班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程表、学生在校一日常规和值日生表等。根据学校的要求进行统一布置。2、嘿！嘿！我最棒。布置在南墙的后面，张贴在某一方面突出的孩子照片，并进行简要的事迹介绍，旨在激励本班的孩子向他们学习。3、优秀作业展。展示学生的优美的写字、作业、训练卡等。优秀作品展，展示学生的作文、美术、书法作品等。结合学校及班级的实际情况进行布置，选出

10、优秀的展示出来。让其他的孩子借鉴学习。这两个布置在北墙上。4、家长园地。布置在后门的后面，主要是建立一个家校联系的平台，张贴一些通知，以及一些教育信息、文章等。5、卫生角。张贴“我的新家我保护标语，以此激起学生主人翁的责任感，使他们能将发明，保持洁净的学习环境作为自己的责任。进一步建立学生以班位家家的观念。6、植物角。贴“绿色小卫士的标语，在教室左后方，饮水机的旁边。轮流让学生自己养殖一些植物，以培养他们的责任感。7、流动的图书馆。布置一快展板，让每个学生把自己家里的课外书编制成目录的形式，张贴在班级的专栏中。同学们需要读什么书，可根据目录进行挑选，再互相借阅。这样既可以让大家的资源在最大限度

11、上得到共享，又减少了因班级成立图书角而造成的图书的流失与损坏，还可以让学生学会沟通，学会协作，学会守信。因为是一对一的借阅，所以偶有损坏，大家也可以通过自己的方式进行解决。二动态文化1、课堂文化：我是高兴的小主人2、让图书馆流动起来：依照班上的展板，指导学生把自己的.好书向同学们推荐，激励学生将自己的图书借给小搭档，使班级形成良好的读书气氛。同时利用学校图书馆的图书，灵活机动地利用一些可以利用的时间，教会学生“安安静静读书。3、以短期目标带动长期目标。利用?成长的脚印为爪手，在开学初指导学生制定学期目标记录在?成长的脚印中，再把这些目标分解成每一周的目标，记录在小本子上。利用每周的班会课把这些

12、目标张贴在班级布置的专栏中。等下一周，小队长组织队员对本小队每个人的目标达成情况进行讨论，把讨论结果用表格的形式颁布在专栏中。对于那些已经达成目标的队员，可以把自己的下一个目标张贴在专栏中；而本周没能达成目标的队员，那么继续完成上一周的目标，直到完成此目标才能进入下一个目标。学期中，根据自己目标的达成情况进行阶段性总结，提出下半学期的达成措施。学期末，再根据自己每周目标的达成情况，以及开学初制定的目标进行总结。为自己写下本学期的“自我评价。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。努力把本班的理念传输给家长，以去得家

13、长们的积极配合。5、培养一支团结有力班队干部队伍：及时选拔班队干部，并及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，发明时机，锻炼和培养他们的能力。本学期，我们将采用竞选上岗的形式选出班干部，打破原有班干部的分工，把班干局部为；纪律班长、学习班长、卫生班长、平安班长、文娱班长、教室美化班长、体育班长、值日班长。每个职位有正副两人进行管理。每周利用一节晨会可各个班出息行班级评议，选出优秀班长两名。6、重视对特殊学生的关心教育

14、：我们班有两位特殊的学生，一位患有多动症，本学期已有明显改善，要对他提出更进一步的要求。尽量在本学期能让他融入集体中去。另一位，因为妈妈患有间发性精神病，所以孩子的智力受到一定的影响。本学期的努力方向是要让她能自觉写作业。平时，教育班上的其他孩子，关怀他们的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，努力使他们的现状得到改善。了解班上的单亲家庭建立档案，定期进行谈心，使这些孩子也能和其他孩子一样高兴成长。7、我的进步与缺乏：每周把自己的进步与缺乏进行一个小结，写在一本小本子上，定期进行交流。具体内容安顿：、每月主题。2月，布置教室，竞选班干部，初步形成班干部的

15、任命与评价体制。学习学校本学期的德育及少先队方案。加强学生的常规教育，形成良好的班风。进行少先队仪式的训练。建立特殊学生的档案，并进行跟踪记录。注重对学生进行集体荣誉感的培养。与每个学生进行一次平等的谈话。用校信通的形式，对每位学生进行一次月小节。召开一次班干部会议。完成班级中“读书小明星的评选。3，加强班级常规教育。对学生进行集体荣誉感的培养。进一步完善班干部队伍，初步形成班干部对班级的自治。组织学生观看励志题材的电影。对班级的文化建设进行更新，让班干部自己完成班级的布置。为班级中有特长的学生举办一次展览。迎接学校的评估。班干部自己组织一次会议。对一些特殊的家庭进行走访。对班级中的“读书小明

16、星进行表彰。14月，对班级的常规进行一次检查。加强对学生进行集体荣誉感的培养。制定本学期的学习目标，填写?成长的脚印。对班级中的“静态文化栏进行更换。对本班的一些特殊学生进行跟踪记录。组织召开一次对干部会议。让对干部对自己前一阶段的工作进行一次小结。在班级中评选：学习明星、纪律明星、卫生明星并进行表彰。对每个孩子进行一次评价，以校信通的形式发给每位家长。5月，“我是小主人月，每天在班级当选出四位同学管理班级，一周进行一次评比，评出本周的“最正确小主人。并把他的照片贴在“嘿！嘿！我最棒栏中。评出常规最好的小队。全面进行一次家访或与家出息行一次谈话。发展“手拉手互助活动要求每位班干部帮忙一位需要帮

17、忙的同学，提高学习成绩。为迎接“六一庆典活动准备节目。6月，加强班级的常规管理，总结回忆一学期的成绩，讨论交流存在的问题。组织学生进行“自我评价。结合期末考试，让学生懂得学习的重要性。制定假期的学习方案。加强与本班特殊学生家长的联系，对学生及家出息行必要的心里疏导。、主要抓手：我校在20xx年6月被评为“金陵书香校园，在这样的大环境下，抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和游戏中引出来；抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，加强对特殊学生的关心教育，促进学生整体性的提高，促使养成良好行为习惯；充沛利用南京市优秀家长学校这个招牌，利用校信通这个平台，使家长、学校拧成一根绳，合力对学生进行教育，促使学生良性成长；利用学校的“心灵小屋对学生进行心里疏导。和各任课老师紧密结合，多褒扬，使本班学生形成良好行为习惯，多关注，发现并和学生一起纠正不良行为习惯。