大学生毕业实习报告（法律）1.doc

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1、大学生毕业实习报告法律1大学生毕业实习报告法律1。20xx年大学生毕业实习报告法律姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 实习地点：武汉市武昌区执行局 报告日期：20xx年7月22日 一、概述 在武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进展了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们从今天起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不可能是教师、是同学，也就是说我们必须精神抖擞，争取在最短的时间里，限度的学到课本之外的知识。如与人交往，一个

2、个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的知识融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联络实际。我对这些事情，既新奇又期待，充满憧憬。 承受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审讯庭、民事审讯庭、行政审讯庭、执行局、立案庭、审讯监视庭等8个专业审讯庭和办公室，政治处、研究室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据06年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执

3、行局局长1人、副局长3人。具有审讯职称的庭长、副庭长、审讯员、助理审讯员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院教师领导把我们送到武昌区法院的时候，很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着，其中一座正在进展装修改造，内含立案庭、审讯监视庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习详细办公室也是在这里进展的，那时发现它竟有11层。指导教师、法院工作人员和同学们商议讨论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此

4、我就开场了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中滋味，非求学人不能体会。我想：学到理论经历还真是不容易，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位教师 在这里我一共遇到过两位教师，首先是郭书记员。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律

5、文书只需要按照相应的格式，充实详细的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比方在打印民事裁定书时，就得认真核对双方当事人根本信息，尤其是身份信息不能出任何过失。 印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让矛盾一发不可拾掇；有时候一句话可以平息一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。大学生毕业实习报告1在海南港澳资讯产业股份信息中心实习工作至今，通过实习

6、对中国证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后中国证券资讯行业的开展方向以及将来趋向等方面有了更加详细的认识。 入世的之后的中国的证券市场正处于调整和标准之中，这一标准的过程将对证券资讯业造成三大影响：其一证券市场越标准，证券业对证券资讯的需求就越大，二者关系将更加严密。一个标准的证券市场将尽可能扼杀投机，加快证券中介业回归，即主力从事代理投资效劳，而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越标准，证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润，就只能从两块加强力量，一是完善对投资者的效劳手段，二是加大自身研究力度，从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上

7、强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少，越来越难的情况下，股民将出现意识觉悟，也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说，证券业市场越标准，对承当着行业责任的证券资讯行业来说越有利。 从目前的证券资讯行业的开展来看，1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的标志，但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间，证券资讯业内异军突起，掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等，此起彼伏，你追我赶，好一场你方唱罢我登场竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开场在这种专业化的竞争中开场成熟完善起来。 证券资讯行业从萌芽

8、开场阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的相貌出现，是在_的信息高速公路建立以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变进步的过程中漫漫的开展起来的，但直到今日大多数类似的资讯公司的产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的场面。其中的原因有中国股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在中国证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及效劳程度上讲，目前国内证券资讯业市场仍处于一种低程度的竞争，主要表如今以下几个方面：信息质量不高，缺乏深层次的内容；以大量转载各种公开媒体信息为主，缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料；各类投资分析p 、投资咨询缺乏连

9、接性和指导性，为庄家投机效劳的投资信息占驻了主导，各类小道消息和传闻满天飞；市场上同类产品竞相削价，扰乱了市场正常秩序；市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业标准，大多数企业满足于低投入，追求前期收益，缺乏行业责任。在一种低程度竞争的市场中，一批低投入、满足于初级信息效劳的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额 ，获取前期收益。 另外的一个趋势，各证券资讯厂商大多开场走证券信息资讯即专业化的信息提供和投资咨询业务以及证券资讯平台开发，外包财经网站的建立齐步开展的开展方向。其中资讯公司涉足证券二级市场的投资咨询业务对于整个证券市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物，资讯公司可以在

10、充分的整合自有的信息资的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析p 的形式，为广阔投资者提供专业化的投资咨询策略。 在证券市场从无序到有序的标准化开展进程中，对证券咨询行业的标准管理是一个重要侧面。在证券研究咨询行业形成开展的最初几年中，由于缺乏有力的监管措施，行业开展根本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应，早期证券咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂，联手操纵市场的行为屡见不鲜，证券咨询行业的这一状况对证券市场的正常秩序造成了诸多恶劣影响。这一状况直到97年主管部门加大标准管理力度之后才有所好转，至98年证券咨询业务管理暂行条例出台后，行业管理才真正有例可循，有章可

11、依，证券研究咨询行业开展步入正轨。也正是这一阶段、在市场投资理念渐趋理性回归的背景下，证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵不断扩大中进入开展壮大的第一个黄金时期。2023年正在进展的证券法的修改工作中一些相关证券咨询行业的问题也被提上了讨论范围之中，证券咨询业务的范围也将大大的扩大，相关的自营业务和委托理财业务也将可能由地下转到桌面上来。证券咨询行业也将迎来全新的开展的机遇.在行业的规模化和竞争的有序化上更加标准的完善市场。行业规模化，有序化开展的一个重要标志是一批真正独立的专业咨询公司的出现。与券商研究机构不同，其独立性不仅仅表现为功能配置上的独立性，也表达为其经营上的独立性。由于

12、生存方式的差异，这两类研究机构在研究内容与目的以及方式方法上存在着明显差异。券商研究机构由于事实上的依附关系，其研究目的主要在于三个方面，一是为券商客户咨询效劳，二是为券商自营效劳，三是为券商形象宣传及业务创新效劳，其研究对象不仅包括一、二级市场，也包括券商自身开展战略与业务创新等内容。由于其效劳对象的特殊性，其研究成果一般仅限于内部共享，且以专题研究为主，研究成果的价值实现是间接的。而对于专业资讯公司而言，由于其的收入来是其信息产品及咨询效劳，信息产品的质量与效劳程度决定其自身的生存，市场竞争的压力迫使研究工作是有更强的功利性，效劳的对象性，要求其信息产品必须满足不同层次用户的需求，既要有广

13、度又要有深度。由于证券资讯市场仍处发育阶段，受市场容量及无序竞争影响，目前该类专业公司受收入来限制，与券商研究机构相较而言，在研究投入方面多表现为心有余而力缺乏。在缺乏有效的行业自律机制的背景下，证券资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向开展，一种是以低本钱支撑其低法律专业毕业大学生实习报告法律专业毕业生实习报告范文半年的时间虽然短暂，但诊所的学习对我来说却是个充满挑战的过程。曾经带着对民法学习的热情，对司法理论的渴望进入了民事法律诊所，半年后的今天，在这个诊所内我收获了很多珍贵的经历和知识。下面我将从几个方面总结一下：一、 课堂学习在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过，法律诊所教育是从

14、美国引进的一种全新的教学形式。但是百闻不如一见，第一次走进教室确实让我耳目一新。桌子围成圆形，教师和同学坐在一起，让大家在一个平等的地位上进展交流和学习。接下来就是教师的授课方式，以往的法学授课难以摆脱教师台上讲，学生台下听的形式。师生之间在课堂上很少展开讨论，法律思维的培养完全建立在案件或虚拟想象的根底上。考试中更多的是对记忆而不是对分析p 才能、推理才能的测试，这很难培养学生思辨和独立考虑的才能。而诊所学习，大局部时间都是学生在说，而教师只是在必要的时候进展一下指导。通过办理真实案件、参与案件的全部过程和细节，训练解决问题的方法和技巧，培养学生的判断力、职业责任心，并深化理解法律和律师的社

15、会角色。多样灵敏的教学方式还包括寓教于乐的游戏教学。给我印象最深化的就是张教师在讲证据方法时做的游戏。30个人分成两组分别传一句一样的话，最后的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简单的游戏过程中，我们却出现了很多笑话和问题。首先是教师给的话都很长，你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最准确的语言转述给下一个同学。然而传到最后一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简单的游戏里，我们可以很清楚的理解到传来证据和原始证据的证明力及间隔 的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法理论中准确

16、的适用。在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式，那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题，大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最后由同学自由进展发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼，就连我这样一向不喜欢在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了，也是踊跃发言。在课堂上我们可以进展争论，可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是这样大家同样会感到很开心，因为在讨论中会发现自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析p 问题方面的优点，也就是教师们经常说的学习在学习的才能。在教学内容上，传统的法学教育诸种理论的熏陶，但诊所教育更多的注重操作层面的东西，正好弥补了传统教育的缺乏。我们的学习内容包括文书写作、

17、法律职业道德，就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所教师的和蔼以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定去，从来不会缺课。二、 课外活动在生动活泼的课堂内容之余，法律诊所还有着许多丰富多彩的课外活动，比方诊所值班，与当事人一同去取证、理解案件情况，参加12.4普法活动。将理论知识融入到法律理论的过程中，是法律诊所课程的核心所在。为了充分锻炼学生的理论才能，诊所将学生进展分组，每周一到周五在法律诊所值班室值班。主要负责接听求助人的 ，接待当事人，诊断他们的法律问题，开出处方，对求助的法律问题进展解答，及时为求助人提供法律帮助。这个学期诊所接听的 有来自省内的也有来自省外

18、的，涉及的内容包括婚姻、家庭、合同纠纷等民事案件，也有局部行政案件和刑事案件。2023法律毕业大学生实习报告首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的教师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。我的实习是由中南大学法学院和岳麓区人民法院共同安排的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经历，稳固并检验了自己几年来本科学习的知识程度。实习期间，我理解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了详细的案卷整理工作,并且对局部参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将

19、自己所学理论与实习理论有机结合起来。实习完毕时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。实习期间我主要对以下案件进展了深化的研究，参加了一些案件立案审讯的过程，并提出了自己的一些意见：一：73户居民诉市规划局进犯其采光权、阳光权、通风权案1：案件由来73 个原告认为市规划局规划的亚大数码港从占地面积到与居民住房间距都严重违背了GB50180-93强迫性国家标准，违背长沙市城市规划管理方法的详细技术规定即长沙市城市规划管理技术规定，并且其通道与防火平安均存在重大平安隐患，在屡次恳求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政答应,赔偿用户损失。2：案件主要辩论焦点被告长沙市规划管理认为亚大数码

20、港规划答应的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强迫性国家标准和长沙市城市规划管理方法，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局提供了相关证据证明亚大数码港不适用长沙市城市规划管理技术规定。3：原判结果合议庭经过屡次合议讨论，做出判决：断定规划答应，驳回诉讼恳求。本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。假如有民告官的行政案件 原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当

21、存在这样的现象。假如行政机关的详细行为违法了，它就应该承当相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区别开来，互相制约，互相牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。二：几起用简易程序审理的刑事案这是我第一次看见简易程序在审理案件中的详细运用。这些案件案情明晰、事实清楚、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。通过这几起适用简易程序的

22、刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改良。三：一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案本案案件由来：20xx年，本案的原告在清理从中南大学收买到的废品时被废品中掺杂的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下雷管交给被告长沙市公安局岳麓区分局，要求其查出该雷管出处，而被告称无法查出雷管出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼恳求为要求被告给予原告一个关于雷管出处的明确的书面结论。因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中

23、，通过了对此案原告教育背景、文化程度的理解，我感想颇多：外表看，原告是一个以收废品为生，文化程度不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深化人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化程度不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益他不知道委托代理人，不知道搜集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫行政不作为;另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共平安是公安系统的最根本行政职能，对于雷管这类严重危害到公民人身平安的危险物品，原告即使不提出恳求，被告也应本着尽职尽责的态度查明

24、其，消除平安隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调效劳功能的重要性。四：一起重婚案本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的婚姻登记条例。新婚姻登记条例在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承当婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工和行政工应该考虑的问题。在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时

25、间里，我根本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作详细操作细节;在理论稳固了一些司法社会如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步稳固了一些详细的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在理论中我的知识得到了稳固,解决问题的才能也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所理解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起互相交流，互相促进，从他们

26、身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，作为一个中南学生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的朋友们介绍中南，使他们走近中南，理解中南。最后，我想借此时机，再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的教师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!09年大学生毕业实习报告法律20xx年大学生毕业实习报告法律姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 实习地点：武汉市武昌区执行局 报告日期：20xx年7月22日 一、概述 在武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进展了为期

27、35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们从今天起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不可能是教师、是同学，也就是说我们必须精神抖擞，争取在最短的时间里，限度的学到课本之外的知识。如与人交往，一个个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的知识融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联络实际。我对这些事情，既新奇又期待，充满憧憬。 承受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审讯庭、民事审讯庭、行政审讯庭、执行局、立案庭、审讯监视庭等8个专业审讯庭和办公室，政治

28、处、研究室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据06年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审讯职称的庭长、副庭长、审讯员、助理审讯员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院教师领导把我们送到武昌区法院的时候，很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着，其中

29、一座正在进展装修改造，内含立案庭、审讯监视庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习详细办公室也是在这里进展的，那时发现它竟有11层。指导教师、法院工作人员和同学们商议讨论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此我就开场了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中滋味，非求学人不能体会。我想：学到理论经历还真是不容易，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛

30、苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位教师 在这里我一共遇到过两位教师，首先是郭书记员。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律文书只需要按照相应的格式，充实详细的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比方在打印民事裁定书时，就得认真核对双方当事人根本信息，尤其是身份信息不能出任何过失。 印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，

31、最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让矛盾一发不可拾掇；有时候一句话可以平息一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。2023年大学生毕业实习报告法律20xx年大学生毕业实习报告法律姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 实习地点：武汉市武昌区执行局 报告日期：20xx年7月22日 一、概述 在武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进展了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们

32、从今天起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不可能是教师、是同学，也就是说我们必须精神抖擞，争取在最短的时间里，最大限度的学到课本之外的知识。如与人交往，一个个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的知识融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联络实际。我对这些事情，既新奇又期待，充满憧憬。 承受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审讯庭、民事审讯庭、行政审讯庭、执行局、立案庭、审讯监视庭等8个专业审讯庭和办公室，政治处、研究室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8

33、个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据06年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审讯职称的庭长、副庭长、审讯员、助理审讯员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院教师领导把我们送到武昌区法院的时候，很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着，其中一座正在进展装修改造，内含立案庭、审讯监视庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内

34、含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习详细办公室也是在这里进展的，那时发现它竟有11层。指导教师、法院工作人员和同学们商议讨论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此我就开场了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中滋味，非求学人不能体会。我想：学到理论经历还真是不容易，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位教师 在这里我一

35、共遇到过两位教师，首先是郭书记员。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律文书只需要按照相应的格式，充实详细的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比方在打印民事裁定书时，就得认真核对双方当事人根本信息，尤其是身份信息不能出任何过失。 印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲

36、究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让矛盾一发不可拾掇；有时候一句话可以平息一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。 其余时间里执行局是很闲的，终日只是看报上网，于公务上却不非常打紧。 第二位教师是王晓明庭长，他大约五十岁上下，顾盼之间，神采飞扬。堂堂一张国字脸,不怒自威，举止风度，非常非凡。一看就知道他是办事老练，为人爽朗的好教师。后来的接触证明了我的看法。我每天在他到来之前开门，清扫房间之后烧水泡茶，然后翻开电脑查询法院信息系统，再就是翻阅今天要办的案件的卷宗。王教师来的时候我总是主动问好，或是找要做的事情，或是询问下一步的任务，没事时就读书看报。而经历丰富的教师对我也非

37、常不错，礼貌的同时知无不言、言无不尽，倾囊相授，使我学到了不少知识。 三、制作法律文书 其间我制作过民事裁定书、执行通知书、协助执行通知书、询问笔录、案件上网信息通报表、合议庭评议意见、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书教师都要亲自过目，检查无误后才让我提交打印。 一询问笔录 以上文件我都逐渐掌握了大致情况，其中制作笔录对我来说很困难。因为我是安徽人，对武汉话很不敏感，而当事人几乎全是流利的武汉话。我只好听懂一点就问一下当事人，不懂的让法官解释，然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了，要求赔偿，我就很迷惑，这麻目为何物？后来才知道他

38、说的是机动三轮车这使我认识到记笔录也不简单。需要有很强的应变才能、手脑耳的协调才能、敏锐的洞察力和高度的概括力。 二审阅整理卷宗 除去制作法律文书，我做的最多的就是审阅整理卷宗了。开场由于我对案件的审理程序不够熟悉，面对大量法律文书不知如何处理。后来我翻阅了民事诉讼法、自学了人民法院执行文书立卷归档方法试行，加上王法官的细心教导，我才学会整理卷宗： 执行案件正卷文书材料排列顺序：1.卷宗封面；2.卷内目录；3.立案审批表；4.申请执行书；5.执行根据；6.受理案件通知书、举证通知书及送达回执；7.案件受理费及实际支出费收据；8.执行通知书、财产申报通知书及送达回执；9.申请执行人、被执行人身份

39、证明、工商登记资料、法定代表人身份证明及受权委托书、律师事务所函；10.申请执行人、被执行人、案外人举证材料；11.询问笔录、调查笔录、听证笔录、执行笔录及人民法院取证材料；12.采取、解除、撤销强迫执行措施包括查询、查封、冻结、扣划、扣押、评估、拍卖、变卖、搜寻、拘传、罚款、拘留等文书材料；13.追加、变更执行主体裁定书正本；14.强迫执行裁定书正本；15.执行和解协议；16.执行和解协议履行情况的证明材料；17.以物抵债裁定书及相关材料；18.中止执行、终结执行、不予执行裁定书及执行凭证；19.执行款物收取、交付凭证及有关审批材料；20.延长执行期限的审批表；21.结案报告、结案审批表；2

40、2.送达回证；23.备考表；24.证物袋；25.卷底。执行请示案件文书材料的排列顺序：1.卷宗封面；2.卷内目录；3.立案审批表；4.请示报告及相关证据材料；5.承办人审查报告；6.合议庭评议案件笔录；7.执行局庭研究案件笔录及会议纪要；8.本院审讯委员会评议案件笔录及会议纪要；9.向上级法院的请示或报告；10.批复意见；11.结案报告、结案审批表；12.备考表；13.证物袋；14.卷底。 人民法院执行文书材料经过系统搜集、整理、排列后，逐页编号。页号一律用阿拉伯数字编写，正面书写在右上角，反面书写在左上角，反面无字迹的不编页号。卷宗封面、卷内目录、备考表、证物袋、卷底不编页号。 另外让我佩服

41、的一点是王教师有一次回绝了三次当事人的邀请。已经到了中午12点，双方当事人和拍卖行的熟人都要请他吃饭，他全部断然回绝。古话说吃人的嘴软，拿人的手软。能流传至今经久不衰的古话，自然有它存在的理由。而听说检察院有些工作人员整天在饭店山吃海喝时，他非常不屑。保持秉公执法、廉洁奉公的品行，在这个浊世着实不容易。 五、执行的意义 据_关于人民法院执行工作假设干问题的规定试行，执行机构负责执行以下生效法律文书： 人民法院民事、行政判决、裁定、调解书，民事制裁决定、支付令，以及刑事附带民事判决、裁定、调解书； 依法应由人民法院执行的行政处分决定、行政处理决定； 我国仲裁机构作出的仲裁裁决和调解书；人民法院根

42、据中华人民共和国仲裁法有关规定作出的财产保全和证据保全裁定； 公证机关依法赋予强迫执行效力的关于追偿债款、物品的债权文书； 经人民法院裁定成认其效力的外国法院作出的判决、裁定，以及国外仲裁机构作出的仲裁裁决； 法律规定由人民法院执行的其他法律文书。 以我的现有的知识看，当事人发生纠纷，首先会寻求和解，和解不成那么找人调解，再不成可以将争议提交仲裁机构，不服仲裁的实在无法用私力方式救济的，那就去法院打官司吧。在民庭实习的同学告诉我，法官在当事人起诉前总会千方百计地想法子调解，费尽口舌，仍不能解决问题的，才纳入司法诉讼程序。 而经过开庭、审讯、判决之后，假设当事人拒不履行生效法律文书确定的义务时，

43、才轮到执行局出马，或查封、扣押、冻结被执行人财产，或扣押动产，或腾退房屋、清出土地 可见不到万不得已，大家都没有时机执行局一游，而执行场面对的，总是又硬又臭的骨头。据以上分析p ，执行案件不会很多，然而我实习其间都很忙，问题出在哪里呢？ 从百姓的角度看，手持生效法律文书的判决，却拿不到相应的赔偿，是一件可悲可叹的事情。有个民间借贷纠纷，我记笔录时被执行人成认我是欠了他6万块钱，但是我没钱，不是我不想还，我愿意还，我就是没方法还。年底老板给我工程款之后我自然会还。人民法院民事诉讼风险提示书中记载，被执行人没有财产或者没有足够财产履行生效法律文书确定义务的，人民法院可能对未履行的局部裁定中止执行，

44、申请执行人的财产权益将可能暂时无法实现或者不能完全实现。面对这个案子的情况，法院也只好稳住当事人，说等他有钱了再强迫执行。这里申请人没有错，索取欠款天经地义；被执行人也没有错，他欠钱愿还，至少态度很诚恳；法院依法判决，在不具备执行条件的情况下暂时中止执行，自然也没有错。那么错在哪呢？ 错在被执行人的老板欠债，使被执行人生活困难，无力还债。而他又没有确凿的证据起诉老板。何况老板承诺年底还款，如今是七月，老板到时候给付金钱自然皆大欢喜。万一老板耍赖呢，申请人就永远也得不到欠款了。 说这个例子说明，执行很重要性，执行很困难，执行很不力，执行很无力。 而解决措施无论是网上还是资料中都有详细的阐述，这里

45、只说一句：愿所有人都做对得起良心的事。 六、特别感谢 这次实习是武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院共同组织的，详细由郭书记员和王晓明庭长对我指导教育。通过实习，我不仅锻炼了专业程度，还学会了怎样处理社会上的事情，并对法学的前景充满了信心，在此对院校、法院领导和郭教师、王教师一并表示感谢！ 法律专业毕业大学生实习报告范文光阴荏苒，日月如梭，在xx院的三个月实习时间不知不觉便已成过去。在漫长的人生旅程中，三个月也许并不算长，但于我而言，却是打造青春底色、挥洒书生意气的三个月，亦是承受师恩、增长才干、进步学识的三个月。在那里，我度过了也许不是最有收获，可定不是最灿烂，但必定是一段令人

46、难以忘却的纪念，也许有人说我在这里化用苏力的语言是矫情和做作。可是我想这是我对这段实习光阴的也是客观地一种图景描绘，当然我这里总结的不仅是我在法院实习的三个月，还有我去年在律所的半年朝圣之旅。法律一方面是规那么体系，另一方面是意义体系。不识意义体系，法学可能沦为没有价值依归的“匠人之术”；但反过来，无知于规那么体系，自然难领意义体系之微妙。法律理论之要义正在于将规那么体系与意义体系相结合，在于实现“_”与“活法”的互动。“我嗓子不好，唱不起高调”，但是我想法律人的使命更多地不是待在书斋里闭门造车，而是可以为中国法治的实现奉献其力。虽然现实中司法的图景也许不容乐观，但是那丝毫不应成为我们疑心法治

47、、不信仰法治的一个理由，我们始终要对此抱有信心，诚如苏力所说：“将来并不遥远，此时此刻不就是我们曾经眺望过的一个将来吗”。今天不是比昨天更好吗？今天的法制现状不是比过去更为完善吗？在这样一种理念的引导下我想我们的实习才更有意义，才更加有价值，要不然实习前对法院和法律抱持着憧憬和景仰而去，可是实习完之后却失落而回，一下遁入悲观之井，从此也便只能“坐井观天”。虽然我在律所和法院也有很多不如意之处，也感觉到法律很多时候也很无奈，但是我从来都觉得法律有总比没有好，良法又比恶法要好，虽然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解决纷争的一种较好手段，柏拉图不也经历了这样一种认识过程吗？其早年认为人治由哲学

48、王来治理国家是的，可是他最后也不得不成认法律之治虽然不是的，但仍然是一种不得已的也是较好的治理手段。我上个学期在xx律师事务所实习，在这里我有幸认识了x教师，不仅蒙受其关心和教导，还与其建立起了深沉的师生关系，由此我研究生期间也便产生了第二位导师胡xx律师。x教师就如一位严父，他做事态度极度认真负责，最有意思的是他有时候要求我起草代理词时还要加一个诗性化的标题，于是我写了“莫让浮云遮忘眼”、“莫待无花空折枝”等代理词，刚开场有时候甚至觉得他有点“不近人情”，觉得有些东西没有必要那么较真，但是渐渐的我从不慎喜欢到逐渐被“格式化”了，假如说如今我写的每一个法律文书都还有点自己鲜明的个人风格的话，那

49、么我想这种个人风格的形成也离不开x教师的严厉教导，当然还有xx教师文风和逻辑思维的潜移默化之影响。追随x教师实习期间我起草了上百份的法律文书，也有时机和他一起或者单独以公民代理的身份出庭，这些经历让我有了初步的理论根底，使我看问题有了自己的视角，使我写作法律文书有了立法化的思维，能从多角度去论证一个问题，这种思维也带到了我写作论文的过程当中，我发表的人事保证的法律适用及立法选择以及对赃物适用好心获得制度的再考虑这两篇文章便深深地带有这种立体化、多维度考虑问题的印迹。经历了律所和法院的实习之后，我也感觉到了律师和法官的思维有着鲜明的不同，即律师是带着“有色眼镜的”，很多时候甚至可以“自说自话”，

50、而法官那么不同，法官是诉讼“跷跷板“的中轴，应保持中立，否那么会让抗衡的双方当事人之间失去平衡，从而引发社会的不安定。在一中院实习期间的收获就是让我遇到了研究生期间的第三位导师贾科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她漂亮大方、知性而有气质，她不仅在法学思维上影响了我，同时在为人处事以及如何在法院等机关单位求得生存等技巧方面也点拨了我，我知道她没有仅仅将我当成一个过客实习生来对待，而是将我当成了弟弟一样的关心和教育，这一点我深为感动，妈妈从小就教育我说：“不怕别人对你坏，就怕别人对你好，别人对你坏你可以一笑了之，但是别人对你好你却得一辈子都得记住”，由此我也将她当成了自己的姐姐，在课题进展紧张时

51、、在她身体不好时我都愿意主动帮其做一些力所能及的事情，当然同时也让自己多获得了一次学习和锻炼的时机。科姐的法律思维很好，每次和她讨论问题都能让我有耳目一新之感受，我想这是我在学校所学习不到的，还有她写作风格上简洁明快，和xx教师一样没有多余的废话，这也让我受益匪浅，同时在科姐交代我写的案件审理报告时我都不自觉地将自己的散文化风格带到了其中，掺杂了自己的个人感情虽然我一直觉得法院判决书也没有必要写得冷冰冰的，完全可以写得生动活泼一点，但我想这是自己学生时代的青涩所致，“到什么山就要唱什么歌”，到了法院的地盘上就要遵循法院的文风，要更多地将其当成公文来写，而不能写成抒情散文或其他。当然不管是在理论

52、上还是理论上都得感谢我的导师xx教师，她是我伴随x教师和xx理论的桥梁和纽带。他严谨而不失温和，严格而不失慈祥，他的优美文风、他的认真负责都深深地影响了我，还记得xx教师研一时教导我的九个字“更主动、更细致、更认真”，加上后面常说的三个字“更阳光”，这十二个字虽简短但蕴含的内容却是极为丰富，我想为人处事之法那么都可以镶嵌于这十二字诀之中。总之，我的理论之旅要感谢三位恩师给我的谆谆教导和悉心培育，他们那雷厉风行的做事风格，那一丝不苟的工作态度都深深地影响了我，使我在今后的学习和工作当中可以少走一些弯路，再一次衷心地感谢他们！这次实习虽然只是求知的朝圣路上短暂的一次旅行，但是它也许将会成为我人生路

53、上最重要的那几步之一，因为它让我的思维有了很大的改变，也让我进一步开阔了视野，使我今后更加注重将理论与理论相结合，理论是，理论是流，没有理论的指导理论将会是荆棘丛生，让人寸步难行；而没有理论的推动理论也将会是一滩死水，没有任何活力。相关阅读：法律专业学生实习鉴定、法律专业实习周记、法律专业学生实_结、法律专业毕业生实习报告范文、法律专业实习周记范文、法律专业实习鉴定范文、法律专业社会理论报告2023年大学生毕业实习报告法律20xx年大学生毕业实习报告法律姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 实习地点：武汉市武昌区执行局 报告日期：20xx年7月22日 一、概述 在武汉工程大学政法学院有关领导

54、和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进展了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经历。业务实习意味着我们从今天起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不可能是教师、是同学，也就是说我们必须精神抖擞，争取在最短的时间里，限度的学到课本之外的知识。如与人交往，一个个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的知识融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联络实际。我对这些事情，既新奇又期待，充满憧憬。 承受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审讯

55、庭、民事审讯庭、行政审讯庭、执行局、立案庭、审讯监视庭等8个专业审讯庭和办公室，政治处、研究室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据06年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审讯职称的庭长、副庭长、审讯员、助理审讯员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院教师领导把我们送到

56、武昌区法院的时候，很多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼屹立着，其中一座正在进展装修改造，内含立案庭、审讯监视庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次分配实习详细办公室也是在这里进展的，那时发现它竟有11层。指导教师、法院工作人员和同学们商议讨论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此我就开场了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中滋味，非求

57、学人不能体会。我想：学到理论经历还真是不容易，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位教师 在这里我一共遇到过两位教师，首先是郭书记员。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教导下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭讨论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律文书只需要按照相应的格式，充实详细的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比方在打印民事裁定书时，就得认真核对双方当事人根本信息，尤其是身份信息不能出任何过失。

58、印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他巧妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最后该案以自动履行的方式了结。他告诉我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让矛盾一发不可拾掇；有时候一句话可以平息一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。大学生法律专业实习报告会计做账，绝不是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。应届毕业生实习报告网为大家带来一篇20xx年的会计实习报告。大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从20xx年7月16日至8月9日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论 与理论相结合，在实习

59、期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的 许多缺乏之处。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警请教，认真学习政治理论，党和国家的政 策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的知识，为以后真正走 上工作岗位打下根底。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了

60、现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的 理解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探 询犯罪的心理、动机。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的 进步。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以致于触犯

61、法律;有时候人们对两个以上 不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需 要移交，但是他一直认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法 活动不能只做外表文章，要深化实际，真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治 建立才有希望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识 的匮乏，刚

62、开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道 的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和理论确实是有一段间隔 的。法学是一 门理论性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的开展是在理论中来完成的。所以，我们的法学教育应当与理论结合起来，采用理论与实际相结合的办学模 式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会理论的关系，以课堂为主题，通过理论将理论深化;暑期理论与平时理论的关系，以暑期理论为主要时间 段;社会理论广度与深度的关

63、系，力务理论内容与理论规模同步调进展。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任 的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上 了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实 习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也

64、是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心求 教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学 到的经历和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，对于自己这样初入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推进法治建立过程中担当着重要的角色，其培养的具备 一定根本理论知识，技术应用才能强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规那么的社会，我们的国家 要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的理论性很强，所以采用理论联络实 际，理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学 的知识，培养学生对法学的兴趣，防止毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。第 41 页 共 41 页