初二开学家长会

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1、八年级一班全体师生八年级一班全体师生召开家长会的目的v一方面一方面是刚期中考完试，有很多问题需要是刚期中考完试，有很多问题需要和家长沟通；和家长沟通；另一方面另一方面是为了进一步加强是为了进一步加强老师与家长之间的联系，相互沟通与交流老师与家长之间的联系，相互沟通与交流一下您的孩子在校的生活、纪律和学习情一下您的孩子在校的生活、纪律和学习情况，以及在家的学习情况，以便老师能够况，以及在家的学习情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，增加教育的合力。实现家长，学生，来，增

2、加教育的合力。实现家长，学生，老师三者共同的心愿。老师三者共同的心愿。班级教育理念v 以身作则，严格要求每一位学生，以身作则，严格要求每一位学生，以学会做人为先，在学习上不放弃以学会做人为先，在学习上不放弃任何一个学生，用爱感化每一个学任何一个学生，用爱感化每一个学生，坚持勤严细实的管理理念，使生，坚持勤严细实的管理理念，使每一位学生获得属于自己的成功！每一位学生获得属于自己的成功！教师风采展示v马晓莉马晓莉：本科学历，现任初中物理教学和班主任工作。自工作以来，爱岗敬业、勤奋踏实，一直不断追求着教育教学上的进步与突破。作为一名班主任，始终秉持“绿色教育”理念，班级关心着每一位学生的身心健康的发

3、展，努力让每个孩子都能“做一个健康的人”。所带班风淳朴，团结上进，受到一致好评。v师德承诺师德承诺：用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。教师风采展示v任改侠任改侠：本科学历，任教数学学科。善于剖析教材，深入浅出，教学生动活泼，注重引导、启发，理念创新。工作作风勤恳、务实、持之以恒。所任班级学生数学基础扎实，学生乐学、爱学，教学成绩突出。v教育感言：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。教师风采展示v刘平珍：刘平珍：本科学历，中学一级教师。现任八年级1-4班历史科教学。在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新、成绩突出。多次被评为“模范教师”、“优秀辅导

4、教师”，撰写的论文曾多次发表并荣获省级一等奖。v 教育感言：教育感言：走进每一个学生的心灵，让他们拥有姹紫嫣红的春天。班级总分成绩优异的学生班次姓名总分 1徐怀英 655 2李深妍 636 3王泽栋 625 4杨犇613 5雷贝591 6秦茵583 7刘婷582 8李璇577 9李颖575班次 姓名总分 10刘瑞娟 575 11李佳妍 574 12赵威龙 573 13杜天乐 572 14白萌博 567 15雷梦瑶 565 16何水桥 561 17吴莹川 555 18张宁静 541单科第一名 科 目 姓 名 分 数 语文 李深妍 95 英语 徐怀英 105 数学 雷贝 104 物理 王泽栋 82

5、 地理 秦茵 75 政治 刘瑞娟 93 生物 李深妍 88 历史 赵威龙王泽栋 78成绩稳定的学生 何水桥 王壮 张乔 李蕊 刘耀通 雷洋 乔帅 王佳妍成绩波动大的学生雷梦瑶 张宁静 吴莹川 李佳妍 何亚群 刘腾飞 杨晓庆 李梦晨 吉甲豪 成泽林 刘源 李璇成绩进步的学生 徐怀英 李深妍 赵威龙 秦茵 刘瑞娟 邢尧威 王秋云 雷贝 马苑博 白萌博 杜天乐 夏欣 张晓珍 雷双瑜 赵宁阁 成绩有待提高的学生魏帅 马驰骋 刘耀通 雷洋 乔帅 种川龙 邢尧威偏科学生名单物理：徐怀英 李深妍 秦茵 刘婷 吴莹川 何亚群 李璇 李颖 英语：王泽栋 刘腾飞 吴莹川 李颖 数学：徐怀英 李深妍 张宁静 刘婷

6、何亚群 李颖重要通知v 生物 、地理将在八年级结束时考试，各占五十分，总分计入中考成绩！希望引起各位家长和学生的重视！成绩背后的问题：成绩背后的问题：v1，部分同学态度不端正，上课不够专，部分同学态度不端正，上课不够专心，睡觉、发呆、做小动作，完全不听心，睡觉、发呆、做小动作，完全不听老师所讲的内容。老师所讲的内容。v2，有些学生抄作业，作业马虎、字迹，有些学生抄作业，作业马虎、字迹潦草；学生没有养成提前预习和做作业潦草；学生没有养成提前预习和做作业先复习的习惯，导致绩效不高。先复习的习惯，导致绩效不高。v 3.竞争意识不强竞争意识不强，安于现状安于现状。尤其是。尤其是中层的学生自我满足中层的

7、学生自我满足，部分学生成绩波部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出动较大，偏科现象较突出。v 4.自我学习的效率不高，无法迅速进自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。星期一上课效果一般不入学习的状态。星期一上课效果一般不好。好。v 5.考试心理状态调整不好，考试心理状态调整不好，。v 6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题成绩背后的问题：成绩背后的问题成绩背后的问题：v7.不能合理安排课前和自习时间不能合理安排课前和自习时间.v8.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.v9.基础太差，学习习惯不好，星期天的作业基础太差，学习习惯不好，星期天的作业基本

8、都是到校后才做基本都是到校后才做.10是非意识不强；近朱者赤是非意识不强；近朱者赤,近墨者黑。近墨者黑。1、与孩子认真分析本次期中考试的成绩，如果、与孩子认真分析本次期中考试的成绩，如果有有偏科偏科现象要及时采取措施。现象要及时采取措施。科学地分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后两次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。2、共同制订、共同制订下阶段目标下阶段目标。经常给孩子制订几个经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出

9、做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。潜能。v3、初二学生逆反心理比较强，家长多鼓励、初二学生逆反心理比较强，家长多鼓励、多表扬、多肯定，多与孩子沟通，多关心多表扬、多肯定，多与孩子沟通，多关心孩子的身体状况，起居饮食及孩子的身体状况，起居饮食及情绪变化情绪变化。重视孩子的思想工作。重视孩子的思想工作。v4、多与班主任、科任老师联系，配合好他、多与班主任、科任老师联系，配合好他们的工作。们的工作。v5、教育孩子时要赏识有度，批评得法。不、教育孩子时要赏识有度，批评得法。不能溺爱孩子，纵容孩子犯错误、随便迟到、能溺爱孩子，纵容孩子犯错误、随便迟到、请假、旷课！请假、旷课！五天的教育抵不

10、住两天的放五天的教育抵不住两天的放纵纵。v6，真正关心孩子，不仅要在物质上支持，还要在精神上，心灵上沟通和交流。不能因为孩子是住校生，切记到了学校就交给老师的错误观念。v 7抓好子女在家的行为习惯。抓好子女在家的行为习惯。订下家订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，庭学习规矩，并且自始至终执行，如良好如良好的休息、科学的学习、合理的消费的休息、科学的学习、合理的消费（再富不能富孩子再富不能富孩子）适量的劳动（）适量的劳动（劳动劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）来之不易，懂得珍惜）等等。(习惯习惯 影响影响 性格性格，性格，性格 决定决

11、定 命运）命运）8家长平时应该注意的几个问题家长平时应该注意的几个问题v1 在外留宿在外留宿 2 回家很迟回家很迟 3带同学住宿带同学住宿 4携带手机携带手机（严禁带手机）严禁带手机）v5受伤回家受伤回家 6超消费超消费 7超出友谊交往超出友谊交往 8成绩突然下降成绩突然下降 9 爱玩游戏爱玩游戏 10穿奇装异服爱好打扮穿奇装异服爱好打扮 v11每周到校时间（每周到校时间（星期天下午四点星期天下午四点）v12你的孩子是否抽烟你的孩子是否抽烟 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基亲情互动v请每个父母对子女说说鼓励支持的话，提出自己的希望。v同时请每个孩子对自己的父母说出自己以后的打算和目标，说说自己的心里话。感谢光临感谢光临