大班语言当我害怕时——说说害怕教案
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1、大班语言当我害怕时说说害怕教案 活动目标:1、懂得胆怯是人的一种正常反馈,能够积极尝试寻找解决胆怯的方法。2、激励幼儿大胆叙述与表述。活动准备:ppt课件、纸、记号笔 、 绘本?当我胆怯时活动环节:一、谈话导入,引出课题1、围绕胆怯进行讨论:你胆怯过吗?遇到什么事会胆怯?2、胆怯的时候,会有什么反馈?怎么想?怎么做二、现场采访,尝试记录1、小朋友会胆怯,你觉得大人会胆怯吗?爸爸妈妈老师2、激励幼儿勇敢地和陌生的老师交流,询问她们是否有胆怯的时候,并尝试记录。3、交流:大人们会胆怯吗?什么时候会胆怯?4、介绍调查结果:-共同交流,调查的人胆怯什么?第一个老师胆怯什么,第二个老师又胆怯什么-你胆怯
2、的时候会怎么样?幼儿:哭、躲藏、躲在床底下三、寻找解决胆怯的办法1、胆怯的时候,有些什么好方法可以让我们勇敢一些,让胆怯变的很小很小?你会有什么好方法?2、察看课件,帮忙幼儿归纳与梳理相关文章?大班语言活动:太阳:大班语言活动太阳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点,活动难点,活动过程等内容,培养幼儿热爱大自然的美好情感,有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言活动太阳教案吧。?大班语言教案:有趣的钱:大班语言活动有趣的钱教案主要包含了活动目标,活动准备,延伸活动,活动过程等内容,通过察看,初步认识各国的货币。让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关怀他人的情感。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言有趣的钱教案吧。?大班语言教案:动词游戏:大班语言活动动词游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解动词的根本概念,并会正确使用动词。培养幼儿良好的倾听习惯,体验与同伴一起游戏的高兴。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言动词游戏教案吧。
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