外国语学院大学生暑假社会实践报告.doc

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1、外国语学院大学生暑假社会理论报告外国语学院大学生暑假社会理论报告。又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提早体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。“没有理论，就没有发言权”,只有亲身经历

2、过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会理论,无非是想让我们提早接触社会,理解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品味社会的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我

3、所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。如今想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我

4、在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经历。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本

5、知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量

6、自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读2023外国语学院大学生暑假社会理论报告*年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提早体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也

7、想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。“没有理论，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会理论,无非是想让我们提早接触社会,理解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品味社会的酸甜苦辣。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的

8、一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人

9、、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。如今想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都有工作经历。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我

10、一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉

11、得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 外国语学院2023暑假社会理论报告范文XX大学外国语学院20xx暑假社会理论报告理论单位： X

12、X大学外国语学院理论地点： XX村;带队干部：外国语学院团委干部理论时间：20xx年7月23日20xx年8月15日【关键词】：p ：关爱留守儿童 原因分析p 和谐社会【摘要】：p ：经过三个农村的考察调研，我们对留守儿童现状原因对策多个方面有个更为深化的认识。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述分析p 留守儿童这一社会问题。正文：随着社会的不断进步与开展，前几年南方打工热潮带来的中国留守儿童问题在新的时代下有了新的变化，为了理解当前留守儿童的实际客观情况，同时响应我校校团委组织进展社会理论活动的号召，在20xx年暑假，我外国语学院团委组织进展了三

13、次暑假社会理论活动，其中一次主题便为关爱留守儿童。我院暑期三下乡调研留守儿童社会理论活动于20xx年7月23日正式启动。本次调研活动由外国语学院的刘江，王思宇和邱银锋三位学生会干部带队。三位学生带着家乡的同学深化农村，分别在宝鸡市眉县尧柳村，柳巷村;三门峡市卢氏县兰西村，火焰村;大庆市登峰村，铁东村等开展调研。另外，为保证调查结果的客观性，我院团委还为本次调研设计了调查问卷，三位学生干部都在调研中分发了调查问卷。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述我院本次理论活动的心得。一、当前留守儿童现状及其分析p 根据我院本次社会理论活动调查问卷的结果统计，

14、可总结分析p 出以下现状。留守儿童中处于小学阶段的平均数据占到了70%左右，留守儿童大多小学阶段的孩子，而初中阶段的那么相对较少，占到了总数据的30%左右。留守儿童中绝大多数外出打工的都是父亲，平均数据上占到了72.4%，而母亲外国打工的比例那么较少，占到了15%左右，另外父母都外出打工的情况也是较少，平均数据占到12%左右。在留守儿童生活现状的统计中，我们发现，留守儿童中与爷爷奶奶生活的占到了绝大多数的82%以上，剩余的孩子中，与其他亲戚居住的比例也较低，而自己独住的那么没有。这也就是说，留守儿童的监护人大多为爷爷奶奶。同时我们也调查统计了留守儿童对父母外出打工的态度。较多的孩子表示不理解不

15、支持，数据占到71.5%;也有较多的孩子表示不表态，只要少数的孩子表示支持理解父母外出打工，数据只占到12%。另外留守儿童在没有父母在身边的情况下，其他的根本情况如倾诉求助朋友等方面，我们发现，留守儿童的交友并没有太大障碍，同时大多数留守儿童表示自己在遇到困难时的求助对象一般为自己的教师。总结分析p 调查问卷，我们发现，当前农村留守儿童的现状仍然是不太理想。比方父母与孩子交流过少，孩子不够理解父母，以及孩子成长方面有着各种各样的问题。而要解决这些问题，明白其原因关键，整理我院三个理论队的经历与队员感触，我们的对留守儿童现状的原因做了分析p 。二、留守儿童问题原因与对策概括根据本次理论，我们将原

16、因总结归纳为以下几个方面。第一，大的背景下来讲，留守儿童问题与三农问题有着极为深化的联络。农村农民收入来少，主要为种地收入，另外农民负担大，生活的负担使得农民不得不外出打工，维持生计。从这一点来讲，留守儿童问题应该是个较大的社会问题，同时也是一个城乡差距的农村问题。因此，我们应该保持理智的认识，留守儿童问题是城乡经济开展不平衡的产物，它的解决需要一个较长的时期，与社会开展农村建立有着很重要的关系。第二，从制度来讲，城乡二元户籍制度以及派生制度对留守儿童问题也有着主要的责任。农民工进入城市打工，由于户籍制度的限制，无法享受当地居民拥有的教育制度、医疗制度、住房制度、就业制度等等待遇。这样的条件下

17、，假如把孩子接在身边，无疑有着很大的困难，孩子的教育都难以保障。因此，政府应当加强迫度改革的进步，推动户籍制度变革，这将对于当前留守儿童问题有着很为重要的意义。第三，家庭父母主观态度也是很为重要的一点原因。我们不可否认，留守儿童中有的孩子父母没有较强的责任心，外出打工对孩子关爱确实不够，一年半载回家一次也与孩子没有太多的交流，生活上将孩子托付给老人，不关心孩子心理安康。这对于留守儿童的成长有着最为直接的危害。所以留守儿童父母也应该自我反思，在自己孩子留守的现实中，自己是不是确实对孩子的成长关心太少。总结归纳以上三点，我们可以简单的将留守儿童问题归纳为两个方面。一方面，留守儿童是一个社会问题，它

18、与当前社会初级阶段的开展现状和户籍制度严密联络;另一方面，它是一个家庭问题，父母对孩子关心太少是造成留守儿童人格缺陷很重要的一点。三、留守儿童与社会和谐社会经过上一局部的分析p ，我们知道，留守儿童更多的是一个社会问题，既然是社会问题，我们就不禁思索，留守儿童问题与当前的社会和谐社会、社会和谐社会又有着怎样的联络呢?社会和谐社会是值民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的美妙社会。而我们理解了留守儿童现状后，清楚的认识到，当前留守儿童问题与我们的社会和谐社会是背道而驰的。可以说，留守儿童问题作为一个普遍的农村社会问题，不仅仅是深化农村体制改革、构建新农村的重要步骤，

19、更加是构建社会和谐社会的内在要求。假如孩子们的家庭幸福感都难以保障，我们祖国下一代，谈何和谐社会呢。为了让留守儿童问题加以解决，构建好我们的和谐社会，本次我院理论团讨论归纳了以下几点建议：一、进步农民工生活待遇，让农民工可以用才能在城市抚养孩子，这对留守儿童问题的解决是有根底性意义的。二、逐步深化户籍制度变革，保障农民孩子在城市生活的教育、医疗、社会保障等根本权利。三、加大关爱留守儿童宣传，让全社会认识到这一问题，可以给留守儿童更多的社会关爱。我们相信，在我们一起的努力下，留守儿童的生活会得到改善，留守儿童的情况会走在和谐社会的大道上，向着伟大的中国梦前进!外国语学院暑假实_结外国语学院20x

20、x暑假社会理论报告理论单位： XX大学外国语学院理论地点： XX村;带队干部：外国语学院团委干部理论时间：20xx年7月23日20xx年8月15日【关键词】：p ：关爱留守儿童 原因分析p 和谐社会经过三个农村的考察调研，我们对留守儿童现状原因对策多个方面有个更为深化的认识。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述分析p 留守儿童这一社会问题。正文：随着社会的不断进步与开展，前几年南方打工热潮带来的中国留守儿童问题在新的时代下有了新的变化，为了理解当前留守儿童的实际客观情况，同时响应我校校团委“组织进展社会理论活动”的号召，在20xx年暑假，我外国语

21、学院团委组织进展了三次暑假社会理论活动，其中一次主题便为“关爱留守儿童”。我院暑期“三下乡”调研留守儿童社会理论活动于20xx年7月23日正式启动。本次调研活动由外国语学院的刘江，王思宇和邱银锋三位学生会干部带队。三位学生带着家乡的同学深化农村，分别在宝鸡市眉县尧柳村，柳巷村;三门峡市卢氏县兰西村，火焰村;大庆市登峰村，铁东村等开展调研。另外，为保证调查结果的客观性，我院团委还为本次调研设计了调查问卷，三位学生干部都在调研中分发了调查问卷。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述我院本次理论活动的心得。一、当前留守儿童现状及其分析p 根据我院本次社会

22、理论活动调查问卷的结果统计，可总结分析p 出以下现状。留守儿童中处于小学阶段的平均数据占到了70%左右，留守儿童大多小学阶段的孩子，而初中阶段的那么相对较少，占到了总数据的30%左右。留守儿童中绝大多数外出打工的都是父亲，平均数据上占到了72.4%，而母亲外国打工的比例那么较少，占到了15%左右，另外父母都外出打工的情况也是较少，平均数据占到12%左右。在留守儿童生活现状的统计中，我们发现，留守儿童中与爷爷奶奶生活的占到了绝大多数的82%以上，剩余的孩子中，与其他亲戚居住的比例也较低，而自己独住的那么没有。这也就是说，留守儿童的监护人大多为爷爷奶奶。同时我们也调查统计了留守儿童对父母外出打工的

23、态度。较多的孩子表示不理解不支持，数据占到71.5%;也有较多的孩子表示不表态，只要少数的孩子表示支持理解父母外出打工，数据只占到12%。另外留守儿童在没有父母在身边的情况下，其他的根本情况如倾诉求助朋友等方面，我们发现，留守儿童的交友并没有太大障碍，同时大多数留守儿童表示自己在遇到困难时的求助对象一般为自己的教师。总结分析p 调查问卷，我们发现，当前农村留守儿童的现状仍然是不太理想。比方父母与孩子交流过少，孩子不够理解父母，以及孩子成长方面有着各种各样的问题。而要解决这些问题，明白其原因关键，整理我院三个理论队的经历与队员感触，我们的对留守儿童现状的原因做了分析p 。二、留守儿童问题原因与对

24、策概括根据本次理论，我们将原因总结归纳为以下几个方面。第一，大的背景下来讲，留守儿童问题与三农问题有着极为深化的联络。农村农民收入少，主要为种地收入，另外农民负担大，生活的负担使得农民不得不外出打工，维持生计。从这一点来讲，留守儿童问题应该是个较大的社会问题，同时也是一个城乡差距的农村问题。因此，我们应该保持理智的认识，留守儿童问题是城乡经济开展不平衡的产物，它的解决需要一个较长的时期，与社会开展农村建立有着很重要的关系。第二，从制度来讲，城乡二元户籍制度以及派生制度对留守儿童问题也有着主要的责任。农民工进入城市打工，由于户籍制度的限制，无法享受当地居民拥有的教育制度、医疗制度、住房制度、就业

25、制度等等待遇。这样的条件下，假如把孩子接在身边，无疑有着很大的困难，孩子的教育都难以保障。因此，政府应当加强迫度改革的进步，推动户籍制度变革，这将对于当前留守儿童问题有着很为重要的意义。第三，家庭父母主观态度也是很为重要的一点原因。我们不可否认，留守儿童中有的孩子父母没有较强的责任心，外出打工对孩子关爱确实不够，一年半载回家一次也与孩子没有太多的交流，生活上将孩子托付给老人，不关心孩子心理安康。这对于留守儿童的成长有着最为直接的危害。所以留守儿童父母也应该自我反思，在自己孩子留守的现实中，自己是不是确实对孩子的成长关心太少。总结归纳以上三点，我们可以简单的将留守儿童问题归纳为两个方面。一方面，

26、留守儿童是一个社会问题，它与当前社会初级阶段的开展现状和户籍制度严密联络;另一方面，它是一个家庭问题，父母对孩子关心太少是造成留守儿童人格缺陷很重要的一点。三、留守儿童与社会和谐社会经过上一局部的分析p ，我们知道，留守儿童更多的是一个社会问题，既然是社会问题，我们就不禁思索，留守儿童问题与当前的社会和谐社会、社会和谐社会又有着怎样的联络呢?社会和谐社会是值民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的美妙社会。而我们理解了留守儿童现状后，清楚的认识到，当前留守儿童问题与我们的社会和谐社会是背道而驰的。可以说，留守儿童问题作为一个普遍的农村社会问题，不仅仅是深化农村体制改

27、革、构建新农村的重要步骤，更加是构建社会和谐社会的内在要求。假如孩子们的家庭幸福感都难以保障，我们祖国下一代，谈何和谐社会呢。为了让留守儿童问题加以解决，构建好我们的和谐社会，本次我院理论团讨论归纳了以下几点建议：一、进步农民工生活待遇，让农民工可以用才能在城市抚养孩子，这对留守儿童问题的解决是有根底性意义的。二、逐步深化户籍制度变革，保障农民孩子在城市生活的教育、医疗、社会保障等根本权利。三、加大关爱留守儿童宣传，让全社会认识到这一问题，可以给留守儿童更多的社会关爱。我们相信，在我们一起的努力下，留守儿童的生活会得到改善，留守儿童的情况会走在和谐社会的大道上，向着伟大的中国梦前进!外国语学院

28、实习报告一实习过程内容20xx年7月 15至8月15，我在贵阳盛地诚物业管理进展了一个月的暑期社会理论。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要理解自己的所学需要或应当如何应用在理论中。因为任何知识于理论，归于理论。所以要付诸理论来检验所学。这段理论时间可以说是我读书以来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实那么是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更进步了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经历。为将来谋求一份好职业打下了根底。现将这些日子在工作中获得的成绩和缺乏做个小结。在这一个月里我主要的工作内容是在

29、办公室打印公文和发 ，领办公表格以及送文件至各级领导，签收文件等。有时还作为大厅销售引导员，负责为前来办理审批及其他事务的来人，做引导工作，如办理某业务的程序和途经等，对不熟悉业务和环境的客户、首先给于热情的帮助指导按照业务程序应该哪个窗口办理指明途径，或亲自将其引到某窗口直接帮助办理，还有领导安排的其他工作。第一天去上班的时候，刚开场我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。后经领导的安排到对外销售部门后、并也接触了一些简单的部门销售工作，像办公室的打印、复印、文件的整理收发等工作，使自已简单的知到了销售的工作性质、和互相间的严密配合与协调工作的本质，更使自到了销售工作真是严

30、密细致一絲不苟是缺一不可环环连扣的重要性，否那么将会对公司的方针政策的贯彻落实是失误，会给公司和广阔员工的经济利益造成的经济损失更是不可估量的。我每天都坚持提早上班，可以在其别人到来之前，把每个办公桌拾掇整齐，这样办公室的人一到来就可以立即投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的理论经历正应了我的想法。当然，由于刚到中心办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，通过这一段时间的工作、经领导的关心和支持、使自己学到了许多知识和工作经历、“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能”。这次实习后才能深化体会这句话的含义。我知

31、道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望可以精益求精。在办公室，闲的时候就会看看网上的一些销售工作的相关资料等，作为一个非市场营销的人员首先要学习专业的市场营销的知识，还需理解所要销售的产品才能去理解市场去把握市场；作为一个公司的决策者，需要理解市场的动态和自己公司的消费运作，才能使公司稳固开展，不造成产能缺乏或者产能过剩的现象。纯熟办公软件的使用，因为在办公室我工作主要以打文件为主，我知道，这不仅只是简单的写写东西，还要对公文格式和形式熟悉。在理论的前几天时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，我还是在别人的指挥下和指点下工作，很陌生，而且

32、有时候要出去送资料，处理的事比拟繁琐，工作量也大，还好有公司的领导和同事前辈指导，工作任务倒也都勉强过关了，但感觉有点忙乱。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和办公室工作人员的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。不过在实习1个星期后，感觉工作就做的根本顺利了，因为对中心的工作已经有所理解和认识，销售工作感觉就像个审批超市，把以前分散的销售商统一起来，记录该公司要买的零部件，又要把所有的公司加起来送到发货部门，这样方便公司的运作，很耽误时间，也耽误事，更累人，但是这样更有利于发货以及对外销售，也符合快速开展的社会经济的需要，而我也身在其中也能为大家做点事，我自己心里也蛮开心的。因为公司有很多

33、部门，办理不同的审批销售正在不同的部门，所以后来在销售较多的时候，我还作为销售引导员，为前来买零部件的客户提供问询和指路的效劳，作为引导员最重要的要求就是礼貌和热情了，微笑相迎，热情指引，还有熟悉业务流程，只有这样才能高效的为访客效劳和提供帮助。理论这段时间让人感受颇多，从开场的新颖、好奇、紧张到后来繁忙、开心到最后的念念不舍。但不管怎么样，在这6个月的实习中，我学会了很多，也体会了很多，对自己的也更加理解和自知，也第一次像父母那样，正儿八经的参加了工作，有了同事，真正参与到社会的建立和开展中。总之这是一次重要而愉快的经历，随后根据学校返校要求，完毕了理论。二 体会和心得理论对我的成长有着很大

34、的帮助，作为马上要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管以后是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。理解了社会到底是怎么样的；知道了该怎么样与社会上的人交往；更主要的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的根底。 我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；假如不小心出现了错误，也必须负责纠正。我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养，正

35、所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。如今政府效劳于民的理念已是共识，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务才能和交际才能。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手才能更重要。在实习期间感觉除了计算机知识，课本上学的理论知识用到的还是蛮少的。刚开场去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有单位前辈们的耐心帮助，让我在这次理论中

36、掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，同时也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些理论生跟教师像朋友一样相处，教师有什么事都喜欢找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方

37、也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深化的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。社会实习，是大学生的又一个学习的平台。社会实习和学校的学习存在很多的不同之处。通过这次社会实习，让我对将来有了更深化的认识，对当前的学习和生活也有了新的定位。一个人，不但要有良好的工作态度。另外，还要有团结协作，擅长沟通的才能。团结起来,

38、发挥集体的力量,那样才能事半功倍！团结、沟通是非常必要的。用知识来武装自己，学会做人，学会做事、学会生活、才能成功，才能有所作为目的 任务我希望通过本次的实习，进步自己的思想文化程度、业务素质和实际工作中的动手才能。通过理论与理论的结合，进一步进步自己的对社会和自我的认识，培养发现问题、分析p 问题和解决问题的创新思维和实际工作才能。在实习期间，努力做好所理论单位分配的工作任务，以便进步自己的理论才能和综合素质，帮助自己以后更加顺利地融入社会，效劳社会。2023外国语学院暑假实_结XX大学外国语学院20xx暑假社会理论报告理论单位： XX大学外国语学院理论地点： XX村;带队干部：外国语学院团

39、委干部理论时间：20xx年7月23日20xx年8月15日【关键词】：p ：关爱留守儿童 原因分析p 和谐社会经过三个农村的考察调研，我们对留守儿童现状原因对策多个方面有个更为深化的认识。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述分析p 留守儿童这一社会问题。正文：随着社会的不断进步与开展，前几年南方打工热潮带来的中国留守儿童问题在新的时代下有了新的变化，为了理解当前留守儿童的实际客观情况，同时响应我校校团委组织进展社会理论活动的号召，在20xx年暑假，我外国语学院团委组织进展了三次暑假社会理论活动，其中一次主题便为关爱留守儿童。我院暑期三下乡调研留守儿

40、童社会理论活动于20xx年7月23日正式启动。本次调研活动由外国语学院的刘江，王思宇和邱银锋三位学生会干部带队。三位学生带着家乡的同学深化农村，分别在宝鸡市眉县尧柳村，柳巷村;三门峡市卢氏县兰西村，火焰村;大庆市登峰村，铁东村等开展调研。另外，为保证调查结果的客观性，我院团委还为本次调研设计了调查问卷，三位学生干部都在调研中分发了调查问卷。在本文中，我们将从留守儿童现状、原因分析p 以及留守儿童与和谐社会关系三大方面来阐述我院本次理论活动的心得。一、当前留守儿童现状及其分析p 根据我院本次社会理论活动调查问卷的结果统计，可总结分析p 出以下现状。留守儿童中处于小学阶段的平均数据占到了70%左右

41、，留守儿童大多小学阶段的孩子，而初中阶段的那么相对较少，占到了总数据的30%左右。留守儿童中绝大多数外出打工的都是父亲，平均数据上占到了72.4%，而母亲外国打工的比例那么较少，占到了15%左右，另外父母都外出打工的情况也是较少，平均数据占到12%左右。在留守儿童生活现状的统计中，我们发现，留守儿童中与爷爷奶奶生活的占到了绝大多数的82%以上，剩余的孩子中，与其他亲戚居住的比例也较低，而自己独住的那么没有。这也就是说，留守儿童的监护人大多为爷爷奶奶。同时我们也调查统计了留守儿童对父母外出打工的态度。较多的孩子表示不理解不支持，数据占到71.5%;也有较多的孩子表示不表态，只要少数的孩子表示支持

42、理解父母外出打工，数据只占到12%。另外留守儿童在没有父母在身边的情况下，其他的根本情况如倾诉求助朋友等方面，我们发现，留守儿童的交友并没有太大障碍，同时大多数留守儿童表示自己在遇到困难时的求助对象一般为自己的教师。总结分析p 调查问卷，我们发现，当前农村留守儿童的现状仍然是不太理想。比方父母与孩子交流过少，孩子不够理解父母，以及孩子成长方面有着各种各样的问题。而要解决这些问题，明白其原因关键，整理我院三个理论队的经历与队员感触，我们的对留守儿童现状的原因做了分析p 。二、留守儿童问题原因与对策概括根据本次理论，我们将原因总结归纳为以下几个方面。第一，大的背景下来讲，留守儿童问题与三农问题有着

43、极为深化的联络。农村农民收入少，主要为种地收入，另外农民负担大，生活的负担使得农民不得不外出打工，维持生计。从这一点来讲，留守儿童问题应该是个较大的社会问题，同时也是一个城乡差距的农村问题。因此，我们应该保持理智的认识，留守儿童问题是城乡经济开展不平衡的产物，它的解决需要一个较长的时期，与社会开展农村建立有着很重要的关系。第二，从制度来讲，城乡二元户籍制度以及派生制度对留守儿童问题也有着主要的责任。农民工进入城市打工，由于户籍制度的限制，无法享受当地居民拥有的教育制度、医疗制度、住房制度、就业制度等等待遇。这样的条件下，假如把孩子接在身边，无疑有着很大的困难，孩子的教育都难以保障。因此，政府应

44、当加强迫度改革的进步，推动户籍制度变革，这将对于当前留守儿童问题有着很为重要的意义。第三，家庭父母主观态度也是很为重要的一点原因。我们不可否认，留守儿童中有的孩子父母没有较强的责任心，外出打工对孩子关爱确实不够，一年半载回家一次也与孩子没有太多的交流，生活上将孩子托付给老人，不关心孩子心理安康。这对于留守儿童的成长有着最为直接的危害。所以留守儿童父母也应该自我反思，在自己孩子留守的现实中，自己是不是确实对孩子的成长关心太少。总结归纳以上三点，我们可以简单的将留守儿童问题归纳为两个方面。一方面，留守儿童是一个社会问题，它与当前社会初级阶段的开展现状和户籍制度严密联络;另一方面，它是一个家庭问题，

45、父母对孩子关心太少是造成留守儿童人格缺陷很重要的一点。三、留守儿童与社会和谐社会经过上一局部的分析p ，我们知道，留守儿童更多的是一个社会问题，既然是社会问题，我们就不禁思索，留守儿童问题与当前的社会和谐社会、社会和谐社会又有着怎样的联络呢?社会和谐社会是值民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的美妙社会。而我们理解了留守儿童现状后，清楚的认识到，当前留守儿童问题与我们的社会和谐社会是背道而驰的。可以说，留守儿童问题作为一个普遍的农村社会问题，不仅仅是深化农村体制改革、构建新农村的重要步骤，更加是构建社会和谐社会的内在要求。假如孩子们的家庭幸福感都难以保障，我们祖国

46、下一代，谈何和谐社会呢。为了让留守儿童问题加以解决，构建好我们的和谐社会，本次我院理论团讨论归纳了以下几点建议：一、进步农民工生活待遇，让农民工可以用才能在城市抚养孩子，这对留守儿童问题的解决是有根底性意义的。二、逐步深化户籍制度变革，保障农民孩子在城市生活的教育、医疗、社会保障等根本权利。三、加大关爱留守儿童宣传，让全社会认识到这一问题，可以给留守儿童更多的社会关爱。我们相信，在我们一起的努力下，留守儿童的生活会得到改善，留守儿童的情况会走在和谐社会的大道上，向着伟大的中国梦前进!外国语学院学生物业管理实习报告一实习过程内容20xx年7月 15至8月15，我在贵阳盛地诚物业管理进展了一个月的

47、暑期社会理论。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要理解自己的所学需要或应当如何应用在理论中。因为任何知识于理论，归于理论。所以要付诸理论来检验所学。这段理论时间可以说是我读书以来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实那么是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更进步了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经历。为将来谋求一份好职业打下了根底。现将这些日子在工作中获得的成绩和缺乏做个小结。在这一个月里我主要的工作内容是在办公室打印公文和发 ，领办公表格以及送文件至各级领导，签收文件等。有时还作为大厅销售引导员

48、，负责为前来办理审批及其他事务的来人，做引导工作，如办理某业务的程序和途经等，对不熟悉业务和环境的客户、首先给于热情的帮助指导按照业务程序应该哪个窗口办理指明途径，或亲自将其引到某窗口直接帮助办理，还有领导安排的其他工作。第一天去上班的时候，刚开场我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。后经领导的安排到对外销售部门后、并也接触了一些简单的部门销售工作，像办公室的打印、复印、文件的整理收发等工作，使自已简单的知到了销售的工作性质、和互相间的严密配合与协调工作的本质，更使自到了销售工作真是严密细致一絲不苟是缺一不可环环连扣的重要性，否那么将会对公司的方针政策的贯彻落实是失误，会给

49、公司和广阔员工的经济利益造成的经济损失更是不可估量的。我每天都坚持提早上班，可以在其别人到来之前，把每个办公桌拾掇整齐，这样办公室的人一到来就可以立即投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的理论经历正应了我的想法。当然，由于刚到中心办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，通过这一段时间的工作、经领导的关心和支持、使自己学到了许多知识和工作经历、“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能”。这次实习后才能深化体会这句话的含义。我知道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望可以

50、精益求精。在办公室，闲的时候就会看看网上的一些销售工作的相关资料等，作为一个非市场营销的人员首先要学习专业的市场营销的知识，还需理解所要销售的产品才能去理解市场去把握市场；作为一个公司的决策者，需要理解市场的动态和自己公司的消费运作，才能使公司稳固开展，不造成产能缺乏或者产能过剩的现象。纯熟办公软件的使用，因为在办公室我工作主要以打文件为主，我知道，这不仅只是简单的写写东西，还要对公文格式和形式熟悉。在理论的前几天时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，我还是在别人的指挥下和指点下工作，很陌生，而且有时候要出去送资料，处理的事比拟繁琐，工作量也大，还好有公司的领导和同事前辈指导，工作任务

51、倒也都勉强过关了，但感觉有点忙乱。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和办公室工作人员的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。不过在实习1个星期后，感觉工作就做的根本顺利了，因为对中心的工作已经有所理解和认识，销售工作感觉就像个审批超市，把以前分散的销售商统一起来，记录该公司要买的零部件，又要把所有的公司加起来送到发货部门，这样方便公司的运作，很耽误时间，也耽误事，更累人，但是这样更有利于发货以及对外销售，也符合快速开展的社会经济的需要，而我也身在其中也能为大家做点事，我自己心里也蛮开心的。因为公司有很多部门，办理不同的审批销售正在不同的部门，所以后来在销售较多的时候，我还作为销售引导员，为前

52、来买零部件的客户提供问询和指路的效劳，作为引导员最重要的要求就是礼貌和热情了，微笑相迎，热情指引，还有熟悉业务流程，只有这样才能高效的为访客效劳和提供帮助。理论这段时间让人感受颇多，从开场的新颖、好奇、紧张到后来繁忙、开心到最后的念念不舍。但不管怎么样，在这6个月的实习中，我学会了很多，也体会了很多，对自己的也更加理解和自知，也第一次像父母那样，正儿八经的参加了工作，有了同事，真正参与到社会的建立和开展中。总之这是一次重要而愉快的经历，随后根据学校返校要求，完毕了理论。二 体会和心得理论对我的成长有着很大的帮助，作为马上要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月

53、作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管以后是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。理解了社会到底是怎么样的；知道了该怎么样与社会上的人交往；更主要的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的根底。 我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；假如不小心出现了错误，也必须负责纠正。我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方，有的业务办理需要

54、身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。如今政府效劳于民的理念已是共识，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务才能和交际才能。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手才能更重要。在实习期间感觉除了计算机知识，课本上学的理论知识用到的还是蛮少的。刚开场去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有单位前辈们的耐心帮助，让我在这次理论中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在

55、这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，同时也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些理论生跟教师像朋友一样相处，教师有什么事都喜欢找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一

56、个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深化的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。社会实习，是大学生的又一个学习的平台。社会实习和学校的学习存在很多的不同之处。通过这次社会实习，让我对将来有了更深化的认识，对当前的学习和生活也有了新的定位。一个人，不但要有良好的工作态度。另外，还要有团结协作，擅长沟通的才能。团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍！团结、沟通是非常必要的。用知识来武装自己，学会做人，学会

57、做事、学会生活、才能成功，才能有所作为目的 任务我希望通过本次的实习，进步自己的思想文化程度、业务素质和实际工作中的动手才能。通过理论与理论的结合，进一步进步自己的对社会和自我的认识，培养发现问题、分析p 问题和解决问题的创新思维和实际工作才能。在实习期间，努力做好所理论单位分配的工作任务，以便进步自己的理论才能和综合素质，帮助自己以后更加顺利地融入社会，效劳社会。外国语暑期社会理论小分队的调查纪实春天，一场突如其来的灾难席卷了全国，在这场被人们称之为”癸未之战”的与”非典”病毒的特殊战役中，中国人民获得了伟大的成功，但是人类要彻底的战胜”非典”还需要继续努力。为此，外国语分院在暑期组织了六支

58、小分队，分别对省内的温州、杭州、宁波、嘉兴、金华、海宁等六个地区进展了非典后期卫生情况的调查。通过调查非典后期农村与城市的卫生状况，在城市与城市、农村与农村之间进展横向、纵向的比拟，理解抗非战役后，*、单位、社区、个人对于卫生环境的重视程度，改良情况和将来的策略措施。本次活动主要是通过调查、走访等方式。在调查过程中，杭州小分队把重心放在了社区；温州小分队那么设计了一些问卷，针对当地市民和群众开展问卷调查；海宁小分队拍摄了大批图片资料，图文并茂，宣传展示了地方卫生状况改良的成果；而宁波、金华与嘉兴的小分队那么就医疗、餐饮与旅游等方面对业内人士进展了采访，理解了非典对相关行业的影响。通过调查我们看

59、到，各地的卫生情况自从”非典”以后有了很大的改观，人们的心态也有所调整，群众的安康意识和自我保护意识得到了显著的进步。获得这场战争最终成功的原因正是*和人民齐心协力运用了科学的措施和手段。据悉，小分队队员虽然在高温天气下，却仍然坚持调查，并将调查结果及时整理、统计、汇总，形成调查报告后提交指导教师。外国语学校实习报告范文从今年年后到五月份，前后实习了两个半月，这一路走来，收获不小。许是出于人的考验，正应了校长 的一句话：好好用用这年轻人，别让他一刻的闲着，这样一来，也让自己拥有更多的锻炼与展示的平台。这期间，个人主要参与了学校的五份工作。其一、实习 初一语文的教学;其二、实习班主任的管理;其三

60、、直接参与高一生管的工作;其四、担任市辩论赛高中队的指导教师之一;其五、协助年段平安保卫及学校后勤工作。两个半月下来，尽管有过疲惫有过彷徨，但总体是充实而饱满的。一些感想与总结，大致如下：1、人应该要明白因果律的始终如一，应该要 知道世界终究是守恒。生命无时不在这其中运作。明白这点，人不仅不会有纠结与苦痛，更重要的是，做人做事都可以淡定沉着、富足长命。这耐守地坚韧，其力量 可以无坚不摧。实习期前，不免有人把你当做廉价劳动力，但是这又何妨不免有人对一个随意找个大叔就能当的生管教师毫无敬意，但那又何妨看足长远，立足 如今。假如踏踏实实，不计较眼前得失和利益，时间久了，反而会赢得好赞誉，获得长久将来

61、。外国语学校实习报告范文2、作为教师，有两个最根本的品质。其一，是爱心。爱心 是一切教育的根底，出于爱的驱动，辅之以智慧的指引，这让教育变得厚重，富有人性而温暖，在这个缺乏爱的社会，尤为重要。其二，是耐心。我们所面对的，是 亟待启蒙的青少年，一方面不可防止地受到成长规律的制约，不可在成果上心急;另一方面，有难免遇到屡教不改的学生，这需要我们付出足够的耐心去引导和启 蒙，力主用心用行动，待人以诚，恩威并施，言传身教，潜移默化，毕其功于一役是不可能的。3、实习期间，贵在诚恳，贵在好学，贵在勤奋。我们就是 当学徒的，学习实战经历是为目的，即便指导教师程度有限，即便不少教师陋习不少，但是照旧是前辈，有

62、经历，有可学习之处。因此切不可有排挤与傲慢的自负心 理。实习期间，感觉自己在参与工作的时候，是最没有思想的时候，似乎一个傻子般地埋头拉车。但是，我相信，这是踏实诚恳勤快的表现。少提出质疑，多参与实 践，补上大学学期的理论课。4、以上三个指导思想我以为很重要，再此之下的思想、行为，都_不离十了。比方，工作的负责、备课的用心、处世的谦 逊、待人之诚恳、教育之方法、自学之严肃等问题，再细而言之，辩论队怎么训练、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何协调、语文课如何上的精彩，等等，这 些多可以通过态度的端正与实在的行动而迎刃而解。当然，这期间并不是没有遗憾，也不是自己就真的倾注所有心力了，我很明确自己还是不时给自己放假，忙里偷 闲放纵几回，多有不如人愿己愿之处。总的来说，经历、学识、技能不求于实习期间就能获得多少，但求走上社会第一步可以走得稳健、豪迈。这许是对自己要求不 高所致吧。外国语学校实习报告范文最后，感谢建阳外国语学校，感谢指导教师们，感谢一起实_弟兼朋友木子文武及诸位仁兄。第 40 页 共 40 页