(完整)2015新北师大版四年级数学下册小数的意义知识点及习题-推荐文档

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1、第一单元：小数的意义第一单元：小数的意义一、本章知识点：一、本章知识点：1、小数的意义：把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份取其中的 1 份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几的数，叫小数。2、分母是 10、100、1000的分数可以用小数表示，表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数3、小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。4、小数的数位、计算单位、进率：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作 0.1、0.01、0.001与整数一样，小数每相邻两个计数单位之间的进率是 10。小数部分最大的

2、计算单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位。小数的数位是无限的。在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位万位千位百位十位个位十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一5、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是 0 的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的 0，也要依次读出来。写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写

3、出每一个数位上的数字。6、理解 0.1 与 0.10 的区别联系：区别：0.1 表示 1 个 0.1、0.10 表示 10 个 0.01、意义不同。联系：0.1=0.10 两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写小数或化简小数。7、整数部分是 0 的小数叫做纯小数；整数部分不为 0 的小数叫做带小数。1、请将涂色部分用分数和小数表示；分数：_小数：_ 分数：_小数：_ 分数：_小数：_ 分数_小数：_ 分数：_小数：_ 分数：小数：2、把“1”平均分成 10 份，其中的 3 份，用分数表示（），用小数表示（）。把“1”平均分成 10 份，其中的 7 份，用分数表示（），用小数

4、表示（）。把“1”平均分成 100 份，其中的 25 份，用分数表示（），用小数表示（）。把“1”平均分成 100 份，其中的 48 份，用分数表示（），用小数表示（）。把“1”平均分成 1000 份，其中的 479 份，用分数表示（），用小数表示（）。把“1”平均分成 1000 份，其中的 280 份，用分数表示（），用小数表示（）。3、0.4 是（）位小数，0.23 是（）位小数，0.600 是（）位小数，4.814 是（）位 小数，23.47 是（）位小数，200.2 是（）位小数，624.00 是（）位小数。4、0.46 读作：16.29 读作：383.27 读作：三十二点三五写作：四

5、百七十七点九二零：九十九八点零零九：5、一个数由 5 个十和 10 个百分之一组成，这个数写作（），读作（）。6、6.09 的 6 在（）位上，表示（）个（），9 在（）位上，表示（）个（）。7、0.4 里面有（）个 0.1，0.025 里面有（）个 0.001。7、请用阴影部分表示下面的小数。0.3 0.5 0.8 0.260.26 0.490.49 0.710.718、6.79 是由 6 个（），7 个（）和 9 个（）组成。9、一个数的百位上是 5，百分位上是 3，其它数位上都是 0，这个数写作（）10、5.0.8 里面有（）个 0.1，62 个 0.01 是（）。11、在数位顺序表中，小数点右边第三位是()位，十分位在小数的()边第（）位。12、用箭头在直线上标出下面各小数的位置。0.3 1.6 2.8 4.2 13、把下列数中的小数化成分数，分数化成小数。0.7=（）0.37=（）=（）=（）10051100914、小数相邻两个单位之间的进率是（），0.1 里面有（）个 0.01;有（）个0.001.15、整数的小数点在（）的右下角，在计算 5-1.2 时，可以把 5 写成（）再减，得数是（）。