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1、物理与电子学系电子信息科学与技术专业06级（、45、6、7班）200学8年第一学期专业实践计划一、项目名称收音机的制作二、项目的设计依据线性与非线性电路的综合设计与制作是电子信息专业本科生应具有的一项专业技能。调频及调幅收音机电路一般包含了常见的线性放大电路与非线性单元电路如调制与解调电路，是综合性很强的电子电路设备。通过收音机的安装与制作，可有效的促使学生了解与掌握这些单元电路的工作原理及安装与调试技能，使学生在调试过程中掌握线性放大电路与非线性电路的分析与故障排查技能，为今后进一步学习打下坚实的基础。三、项目训练内容、电1子电路常用元器件的识别、选择与性能测试方法；、电2路焊接技能训练；、
2、理解3收音机电路设计原理；、电4路制作过程训练；、电路5调试训练。四、项目训练目标每生制作完成一件收音机成品,并完成设计与制作报告。五、指导老师与学生指导老师：杨军李清波周淮玲李磊俞阿龙孙红兵葛恒清陈勇学生人数：06级（、45、6、7电）子信息专业共19人1六、考核形式根据设计与制作结果给每位同学一个评价等级：优、良、合格、不合格。物理与电子学系物理与电子学系电子信息科学与技术、电子信息工程专业06级（、45、6、7班）200学8年第一学期专业实践总结我系06级（4、5、6、7）班电子信息科学与技术、电子信息工程专业实践，经过两周的时间已经圆满结束，并取得较好的成绩，下面就以下几个方面做一下总
3、结。一、实践工作过程1、实践动员及工作安排情况系里首先举行了由系领导、教研室教师以及全体实践学生参加的动员大会。进行了具体的实践动员工作，成立了本届专业实践的领导小组，针对实践的各项工作对学生提出了严格的要求，布置了实践的任务，对实践工作进行了全面细致的安排，保证实践工作的顺利开展。、熟2悉实践内容各实践小组进入实践地点后，在各位指导老师的具体指导下，熟悉实践要用到的理论知识和实验知识，认真观察、研究、学习如何制定研究方案等内容。、参3与具体实践活动实践学生在指导老师的指导下，针对要实践的内容，制订了实践计划。认真研究、努力学习，丰富了自己的实践知识，都能够独立地完成一些具体的研究工作，学到了
4、很多以前没有学到和没有接触到的知识，对学生参与社会实践活动，具有明显的效果。实4践.总结实践结束后，每位实践学生都对自己的专业实践活动进行了小结，并完成了书面总结材料。系里组织了由教务处领导、系主任及教研室教师参加的总结大会，两位学生代表作了具体详实的实践汇报。谈出了自己的想法和收获，其他实践生也都谈了自己通过专业实践的心得体会。教研室主任及带队教师也根据自己在实践基地的所见所闻谈出了自己的认识，并对实践工作提出了许多宝贵意见，为今后的专业实践奠定了良好的基础。教务处的领导对我系的专业实践工作所取得的成绩充分肯定，同时也对实践工作提出了更高的要求，为今后的电子信息科学与技术本科的专业实践作好充
5、分的准备。对教研室主任及带队教师认真负责的态度和工作作风给予了表扬，并指出了本次专业实践的特点和不足，提出了具体的改进的意见和措施。二、专业实践的效果、学1生社会工作能力得到了相应的提高在实践过程中，实践生不仅从指导老师身上学到了知识和技能，更使他们学会了企业中科学的管理方式和企业职工的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使学生消除了走向社会的恐惧心里，更使他们对未来充满了信心，以良好的心态面对社会。同时，也使他们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础，。、锻2炼了学生的科研能力在实践过程中，同学们积极参与科研活动，勇于探索和研究。分别在锂离子充电器的制作，电气设备的制版、安装、配线、调试，电梯控制柜的设计、组装、调试，电磁流速仪比测装置的调试，通讯机房的运行维护，以及彩电生产线的检测、工艺流程、电路设计等方面的工作，进行了认真的学习和研究，提高了认识，培养了自己进行科学研究的能力，同时，也提高了同学们的理论联系实际的能力。通过上面的总结，我们肯定了06级电子专业实践生的表现和取得的成绩，说明了我系电子专业的学生具有了一定的社会工作和科研能力，能够胜任相应的工作。物理与电子学系
物理与电子学系电子信息科学与技术专业
