大班美术房子写生教案反思
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1、大班美术房子写生教案反思 活动目标:1、尝试根据所察看房子的特色进行实景写生。2、能根据房子的主次结构运用粗细线条。3、感受实景写生的别样魅力。4、培养幼儿的察看、操作、叙述能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的观赏能力。活动重点难点:活动重点:寻找实景进行房子写生并懂得“写实在写生中的重要性。活动难点:利用粗细线条辨别房子主次关系。活动准备:1、线描画范例两幅2、选择一处空旷场地3、记号笔一头粗一头细活动过程:一、观看图片,初识线描画1、这组图片和你平时看到的有什么不同?(是用线完成的,没有涂色)2、这种形式的画叫做线描画。二、集体讨论,认识线描画1、这些图里的线条有什么特点?密
2、集、粗细有别2、小结:线描画是用各种粗细不同的线条进行绘画的形式,根据所画物的不同,可采用不同的线条,如主体局部用粗线条,其余用细线条,以此来增加比照度。三、户外写生,尝试线描画1、提出要求:选择一处自己感兴趣的房子,利用线描的形式将它画下来。尽量利用粗细线条结合的方式进行绘画。场地选择时不要挡住他人视线,不要面对阳光。2、幼儿搬好凳子到户外提醒幼儿正确拿凳子,楼梯处要特别注意3、发放作画用品,幼儿开始写生,教师巡回指导。四、作品介绍,观赏线描画1、将幼儿作品统一张贴在黑板上。请先完成的幼儿可自主向同伴介绍自己的作品,并猜猜画的是哪幢房子。2、请幼儿说说自己最喜欢的作品,并请作者进行简单的介绍。活动反思:发现错误立即纠正活动结束后,我仔细的想了想。当时我是发现了有的小朋友不是在写生,而是自己凭空想象的,我当时并没有指出来,我觉得小朋友根据自己想的凭空添加点什么也是很好的。后来在余老师的指导下,我觉得当时强调下写生的含义会更好,小朋友获得的会更多。这次的活动会更有意义调整思路:1、在写生前和小朋友强调写生的含义2、在写生过程中,发现问题应立即指出来。
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