大班科学公开课种子的旅行教案反思

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1、大班科学公开课种子的旅行教案反思 活动目标:1.能仔细察看,知道多种植物种子的特点。2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。4.培养探索自然的兴趣。5.让幼儿学会初步的记录办法。活动准备:1.根据图画书内容制作的动画课件。2.图画书?一粒种子的旅行、种子实物假设干、放大镜24个。活动过程:一、聊一聊旅行,导入活动。教师:孩子们,你们外出旅行过吗是怎么去的师小结:你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行,旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行,它们是谁呢,我们先来认识一下。二、察看交流,知道植物种子的特点

2、。1.分组察看。教师:请你们到后面的桌子上仔细认一认,有哪些植物的种子,这些种子长得怎么样有什么特别的地方。2.交流察看。教师:谁来介绍一下你认识的种子,它长得怎么样有什么特别的地方。3.小结。三、观看视频,自主了解种子的旅行方式。1.观看视频,自主学习。2.幼儿交流,播放视频。师:你看到了哪些植物的种子,它们是怎么旅行的3.教师小结:在植物世界中,种子们各有他们特殊的本事。有的借助风力旅行,有的借助弹力旅行,有的借助动物出租车去旅行。四、配对游戏,根据种子的特点选择旅行方式。1.介绍操作要求。2.操作评价。五、观看视频,拓展经验。1.观看水力旅行的视频。教师:其实自然界的植物除了运用风力旅行

3、、弹力旅行、借助动物旅行,还有些植物会用特殊的办法去旅行,我们一起来观赏一下。2.活动总结:教师:鸭腱藤是怎么旅行的这些种子真聪慧,用各种不同的方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子,它们又是怎么旅行的呢,这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是?一粒种子的旅行。活动结束后,我们可以再读一读这本图画书,了解更多关于种子旅行的秘密。活动延伸:1.区域活动:在科学区投放?一粒种子的旅行等关于种子旅行的图画书,幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。2.生活活动:在散步等活动中,引导幼儿继续察看了解植物种子的特点及旅行方式。教学反思:读书活动其实也是学生体验情感的活动。而有情感体验的读书活动,才更具有生

4、命活力。因此,在教学中,我范读有关文中的语句,实际效果很不错。我能感受到自己动情的朗读已打动了所有学生,为他们后面的学习起到“推波助澜的作用。以读代讲,让学生充沛享受到了读的乐趣。相关文章?幼儿园创新智慧活动:纸:大班科学活动纸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,通过活动,引导幼儿探索发现纸的不同种类和用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。引导激励幼儿大胆尝试,积极加入探究活动,能用完整的语言叙述交流探索的过程和结果,体验成功的乐趣。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园创新智慧活动纸教案吧。?大班科学活动:四季花卉:大班科学活动四季花卉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,交流、分享几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、菊花、桂花、腊梅花。通过察看和操作活动,加深对四季花卉的认识。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园大班科学活动四季花卉教案吧。?大班科学活动:新鲜的空气:大班科学活动新鲜的空气教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解空气与人类生活的关系,通过察看实验和图片,了解认识空气,在家长的帮忙下,通过查阅书籍,上网,观看VCD等途径获得有关空气的经验。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动新鲜的空气教案吧。

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